ASP.NET編程網(wǎng)絡(luò)大講堂

出版時(shí)間:2011-1  出版社:清華大學(xué)出版社  作者:張水波 等編著  頁數(shù):730  

內(nèi)容概要

本書全面介紹ASE.NET編程知識,全書共分4篇17章,內(nèi)容包括:ASENET基礎(chǔ)入門篇(第1~7章),介紹網(wǎng)站開發(fā)和ASENET站點(diǎn)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識;ASP.NET數(shù)據(jù)開發(fā)篇(第8~11章),介紹數(shù)據(jù)庫和ASENET數(shù)據(jù)服務(wù)技術(shù)。ASP.NET高級應(yīng)用篇(第12~15章),本篇是本書的重點(diǎn)之一,介紹ASENETAjax知識點(diǎn)和技術(shù),以及成員角色管理和Web服務(wù)應(yīng)用;ASENET實(shí)例開發(fā)篇(第16~17章),包含文件管理系統(tǒng)和Ajax相冊兩個(gè)實(shí)例。本書配套網(wǎng)站W(wǎng)WW.itzcn.corn提供了配套學(xué)習(xí)資源和在線互動學(xué)習(xí)平臺,幫助讀者實(shí)現(xiàn)交互式學(xué)習(xí)模式。    本書可以作為ASENET 3.5的入門學(xué)習(xí)書籍,也可以幫助ASP.NET從業(yè)人員等中級讀者提高編程技能,掌握面向?qū)嵺`的應(yīng)用技能。

書籍目錄

緒論第1篇 ASP.NET基礎(chǔ)入門篇  第1章 ASP.NET網(wǎng)站開發(fā)基礎(chǔ)  第2章 C#語言基礎(chǔ)  第3章 面向?qū)ο蟪绦蜷_發(fā)  第4章 ASP.NET面頁語法  第5章 ASP.NET內(nèi)置對象  第6章 ASP.NET控件編程  第7章 ASP.NET站點(diǎn)設(shè)計(jì)第二篇 ASP.NET數(shù)據(jù)開發(fā)篇  第8章 數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)入門  第9章 ADO.NET操作數(shù)據(jù)庫  第10章 數(shù)據(jù)顯示技術(shù)  第11章 OINQtoSQL技術(shù)第三篇 ASP.NET高級應(yīng)用篇    第12章 實(shí)現(xiàn)Ajax技術(shù)  第13章 處理文件和XML  第14章 Web服務(wù)應(yīng)用第四篇 ASP.NET實(shí)例開發(fā)篇  第16章 文件管理系統(tǒng)  第17章 Ajax相冊系統(tǒng)

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁:插圖:(2)釋放內(nèi)存垃圾回收器的優(yōu)化引擎會根據(jù)所執(zhí)行的分配決定執(zhí)行回收的最佳時(shí)問。垃圾回收器在執(zhí)行回收時(shí),會釋放應(yīng)用程序不再使用的對象的內(nèi)存。它通過檢查應(yīng)用程序的根來確定不再使用的對象。每個(gè)應(yīng)用程序都有一組根。每個(gè)根或者引用托管堆中的對象,或者設(shè)置為空。應(yīng)用程序的根包含全局對象指針、靜態(tài)對象指針、線程堆棧中的局部變量和引用對象參數(shù)以及CPU寄存器。垃圾回收器可以訪問由實(shí)時(shí)JIT編譯器和運(yùn)行時(shí)維護(hù)的活動根的列表。垃圾回收器對照此列表檢查應(yīng)用程序的根,并在此過程中創(chuàng)建一個(gè)圖表,在其中包含所有可從這些根中訪問的對象。不在該圖表中的對象將無法從應(yīng)用程序的根中訪問。垃圾回收器會考慮無法訪問的對象垃圾,并釋放為它們分配的內(nèi)存。在回收中,垃圾回收器檢查托管堆,查找無法訪問的對象所占據(jù)的地址空間塊。發(fā)現(xiàn)無法訪問的對象時(shí),它就使用內(nèi)存復(fù)制功能來壓縮內(nèi)存中可以訪問的對象,釋放分配給不可訪問對象的地址空間塊。在壓縮了可訪問對象的內(nèi)存后,垃圾回收器就會做出必要的指針更正,以便應(yīng)用程序的根指向新地址中的對象。它還將托管堆指針定位至最后一個(gè)可訪問對象之后。要注意,只有在回收器發(fā)現(xiàn)大量的無法訪問的對象時(shí),才會壓縮內(nèi)存。如果托管堆中的所有對象均未被回收,則不需要壓縮內(nèi)存。為了改進(jìn)性能,運(yùn)行時(shí)為托管堆中的大型對象分配內(nèi)存。垃圾回收器會自動釋放大型對象的內(nèi)存。但是,為了避免移動內(nèi)存中的大型對象,不會壓縮此內(nèi)存。

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用戶評論 (總計(jì)1條)

 
 

  •   這本書是以一問一答的形式來講解的,剛開始看不是很習(xí)慣,慢慢就好了!講的比較細(xì)致,還是不錯(cuò)的
 

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