實用操作系統(tǒng)教程

內(nèi)容概要

　　操作系統(tǒng)是計算機系統(tǒng)中的核心系統(tǒng)軟件，也是計算機專業(yè)的一門必修課程?！秾嵱貌僮飨到y(tǒng)教程》深入淺出地闡述了操作系統(tǒng)的基本原理、基本結(jié)構(gòu)、實現(xiàn)技術(shù)和運行機制。全書共分9章，依次介紹了操作系統(tǒng)的基本概念、進程(線程)管理、存儲管理、i／o設(shè)備管理、文件管理及安全與保護。這些知識可為讀者理解、分析和應(yīng)用操作系統(tǒng)打下堅實基礎(chǔ)。
　　《實用操作系統(tǒng)教程》內(nèi)容符合計算機專業(yè)“操作系統(tǒng)”課程教學(xué)大綱要求，并涵蓋了全國碩士研究生入學(xué)考試許算機學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)綜合考試大綱的全部內(nèi)容，每章后精選了大量典型習(xí)題供讀者練習(xí)。
　　《實用操作系統(tǒng)教程》可作為高等院校計算機各專業(yè)的教材或考研參考書，也可供從事計算機及相關(guān)工作的專業(yè)人員參考。

書籍目錄

第1章　操作系統(tǒng)概述　
　1.1　操作系統(tǒng)的概念　
　1.2　操作系統(tǒng)的發(fā)展與分類　
　1.3　操作系統(tǒng)的主要功能　
　1.4　操作系統(tǒng)的主要特征　
　1.5　操作系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)設(shè)計　
　1.6　操作系統(tǒng)的運行環(huán)境　
　習(xí)題1　
第2章　進程(線程)管理　
　2.1　進程的基本概念　
　2.2　進程控制　
　2.3　進程同步　
　2.4　進程通信　
　2.5　線程　
　習(xí)題2　
第3章　處理機調(diào)度　
　3.1　三級調(diào)度體系　
　3.2　進程調(diào)度目標(biāo)和調(diào)度方式　
　3.3　調(diào)度算法的評價準(zhǔn)則　
　3.4　典型進程調(diào)度算法　
　3.5　線程調(diào)度算法　
　3.6　實時調(diào)度算法　
　習(xí)題3　
第4章　死鎖　
　4.1　死鎖的概念和產(chǎn)生原因　
　4.2　死鎖的必要條件　
　4.3　死鎖的處理　
　4.4　死鎖的靜態(tài)預(yù)防　
　4.5　死鎖的動態(tài)避免　
　4.6　死鎖的檢測和解除　
　4.7　線程死鎖　
　習(xí)題4　
第5章　存儲管理　
　5.1　存儲管理概述　
　5.2　程序的裝入和鏈接　
　5.3　連續(xù)分配方式　
　5.4　基本分頁存儲管理方式　
　5.5　基本分段存儲管理方式　
　5.6　基本段頁式存儲管理方式　
　習(xí)題5　
第6章　虛擬存儲管理　
　6.1　覆蓋與交換技術(shù)　
　6.2　虛擬存儲管理　
　6.3　請求分頁存儲管理方式　
　6.4　請求分段存儲管理方式　
　6.5　請求段頁存儲管理方式　
　6.6　存儲管理方案總結(jié)　
　習(xí)題6　
第7章　i／o設(shè)備管理　
　7.1　i／o設(shè)備管理概述　
　7.2　i／o系統(tǒng)　
　7.3　i／o軟件　
　7.4　設(shè)備分配與回收　
　7.5　緩沖管理　
　7.6　磁盤存儲器管理　
　7.7　i／o控制　
　習(xí)題7　
第8章　文件系統(tǒng)　
　8.1　文件的基本概念　
　8.2　文件系統(tǒng)　
　8.3　文件結(jié)構(gòu)　
　8.4　文件目錄和目錄查詢　
　8.5　文件存儲器空間管理　
　8.6　常見文件系統(tǒng)調(diào)用　
　8.7　文件的共享與保護　
　8.8　文件系統(tǒng)的可靠性　
　習(xí)題8　
第9章　操作系統(tǒng)安全與保護　
　9.1　操作系統(tǒng)安全概述　
　9.2　來自系統(tǒng)內(nèi)外的攻擊及其防御　
　9.3　用戶身份認證　
　9.4　操作系統(tǒng)保護機制　
　9.5　安全操作系統(tǒng)的設(shè)計原則　
　9.6　windows　2000／xp系統(tǒng)的安全機制　
　習(xí)題9　
參考文獻

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：插圖：（1）高效資源管理。操作系統(tǒng)幫助用戶管理好系統(tǒng)中的所有軟硬件資源，是一個負責(zé)的“大管家”，它不僅要為用戶“看管”好軟硬件資源，更要控制、調(diào)度、管理好它們。（2）方便用戶使用。操作系統(tǒng)把計算機系統(tǒng)中復(fù)雜的軟硬件操作虛擬成方便、高效的操作界面，使得用戶操作接口和系統(tǒng)調(diào)用接口兩方面都具有易用性和易維護性，從這方面看它是一個非常好的“魔法師”。高效管理系統(tǒng)資源和方便用戶操作之間聯(lián)系密切。管理好系統(tǒng)資源有利于提高用戶程序的執(zhí)行效率，為用戶提供方便；方便用戶操作能夠吸引更多的用戶，為提高系統(tǒng)資源利用率創(chuàng)造更多機會。但兩者之間也存在一定制約，例如：有時為了方便用戶操作需要降低一些系統(tǒng)資源使用效率，有時為了追求更高的使用效率可能會使某些用戶在使用系統(tǒng)資源時感到不便。操作系統(tǒng)設(shè)計者在設(shè)計操作系統(tǒng)時對這兩方面要權(quán)衡利弊、統(tǒng)籌兼顧。讀者在學(xué)習(xí)“操作系統(tǒng)”這門課程時，要注意它與計算機課程體系中其他課程間的不同之處。操作系統(tǒng)中的許多設(shè)計思想和實現(xiàn)方法都是折中的，往往是“沒有最好、只求更好”，處處體現(xiàn)著管理學(xué)的思想。所以，有的學(xué)者說操作系統(tǒng)是計算機技術(shù)和管理技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物。隨著計算機技術(shù)和其他信息技術(shù)的飛速發(fā)展，人們對計算機的依賴性越來越強。與此同時，操作系統(tǒng)的安全問題越發(fā)顯得重要。例如：操作系統(tǒng)在提供系統(tǒng)調(diào)用時，必須考慮到系統(tǒng)資源的安全使用問題，即用戶是否有權(quán)限使用該資源。用戶超越權(quán)限地使用資源。不僅會危害系統(tǒng)的正常運行，甚至?xí)p壞其他用戶的利益。超越權(quán)限使用資源常常是計算機病毒和攻擊者想做的事情。

編輯推薦

《實用操作系統(tǒng)教程》是教育部“高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”立項項目之一。

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