Java手機游戲設(shè)計基礎(chǔ)實驗指導

前言

教育部財政部關(guān)于實施高等學校本科教學質(zhì)量與教學改革工程的意見”（教高[2007]1號）指出：“提高高等教育質(zhì)量，既是高等教育自身發(fā)展規(guī)律的需要，也是辦好讓人民滿意的高等教育、提高學生就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力的需要”，特別強調(diào)“學生的實踐能力和創(chuàng)新精神亟待加強”。同時要求將教材建設(shè)作為質(zhì)量工程的重要建設(shè)內(nèi)容之一，加強新教材和立體化教材的建設(shè)；鼓勵教師編寫新教材，為廣大教師和學生提供優(yōu)質(zhì)教育資源?！?1世紀高等學校計算機應用型本科規(guī)劃教材精選”就是在實施教育部質(zhì)量工程的背景下，在清華大學出版社的大力支持下，面向應用型本科的教學需要，旨在建設(shè)一套突出應用能力培養(yǎng)的系列化、立體化教材。該系列教材包括各專業(yè)計算機公共基礎(chǔ)課教材；包括計算機類專業(yè)，如計算機應用、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、數(shù)字媒體、數(shù)字影視動畫、電子商務(wù)、信息管理等專業(yè)方向的計算機基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課、專業(yè)方向課和實踐教學的教材。應用型本科人才教育重點是面向應用、兼顧繼續(xù)深造，力求將學生培養(yǎng)成為既具有較全面的理論基礎(chǔ)和專業(yè)基礎(chǔ)，同時也熟練掌握專業(yè)技能的人才。因此，本系列教材吸納了多所院校應用型本科的豐富辦學實踐經(jīng)驗，依托母體校的強大教師資源，根據(jù)畢業(yè)生的社會需求、職業(yè)崗位需求，適當精選理論內(nèi)容，強化專業(yè)基礎(chǔ)、技術(shù)和技能訓練，力求滿足師生對教材的需求。

內(nèi)容概要

　　《Java手機游戲設(shè)計基礎(chǔ)實驗指導》作為《Java手機游戲設(shè)計基礎(chǔ)》（清華大學出版社，ISBN 9787302231981）的配套教材，提供相關(guān)實驗內(nèi)容的指導。全書共分8章。第1章為實驗簡介，介紹了《Java手機游戲設(shè)計基礎(chǔ)實驗指導》的實驗目的、實驗基本內(nèi)容、實驗任務(wù)及時間安排；第2章為J2ME入門實驗，介紹了WTK的安裝與使用方法；第3章為高級用戶界面實驗，介紹了高級用戶界面方法的實踐與應用；第4章為低級用戶界面實驗，詳細介紹了低級用戶界面方法與游戲進度存取的實踐應用；第5章為MIDP 2.0游戲開發(fā)實驗，通過實例介紹游戲的開發(fā)方法與過程；第6章為3D游戲設(shè)計實驗，通過實例介紹3D游戲的開發(fā)方法與過程；第7章為智能游戲設(shè)計實驗，通過五子棋游戲的開發(fā)介紹智能游戲的開發(fā)方法；第8章為闖關(guān)游戲設(shè)計實驗，通過坦克大戰(zhàn)游戲介紹闖關(guān)游戲的開發(fā)方法與過程?！　　禞ava手機游戲設(shè)計基礎(chǔ)實驗指導》結(jié)構(gòu)清晰，注重實用，深入淺出，實例詳盡，涉及知識面廣，非常適合J2ME手機游戲開發(fā)人員學習使用。

書籍目錄

第l章 實驗簡介1.1 實驗目的1.2 實驗基本內(nèi)容1.3 實驗任務(wù)與時間安排1.4 實驗要求第2章 J2ME入門實驗第3章 高級用戶界面實驗第4章 低級用戶界面實驗第5章 MIDP2.0游戲開發(fā)實驗第6章 3D游戲設(shè)計實驗第7章 智能游戲設(shè)計實驗第8章 闖關(guān)游戲設(shè)計實驗附錄實驗報告模板參考文獻4

章節(jié)摘錄

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