現(xiàn)代通信技術(shù)基礎(chǔ)

前言

　　信息技術(shù)是當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要驅(qū)動力。電子信息產(chǎn)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性支柱產(chǎn)業(yè)，對于促進(jìn)社會就業(yè)、拉動經(jīng)濟(jì)增長、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式和維護(hù)國家安全具有十分重要的作用。通信業(yè)是電子信息產(chǎn)業(yè)的重要組成部分。我國《電子信息產(chǎn)業(yè)調(diào)整和振興規(guī)劃》將推進(jìn)通信業(yè)發(fā)展作為主要任務(wù)之一?！　〗陙?，中國通信業(yè)呈現(xiàn)出新的發(fā)展特征。隨著3G牌照發(fā)放，行業(yè)轉(zhuǎn)型穩(wěn)步推進(jìn)，數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)的占比迅速提高，移動互聯(lián)網(wǎng)等新興業(yè)務(wù)快速興起，市場需求正由語音向信息應(yīng)用轉(zhuǎn)變，并逐漸在各行業(yè)中滲透。　　加強(qiáng)適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的應(yīng)用型人才培養(yǎng)，是高校專業(yè)建設(shè)與教學(xué)改革的一項重要任務(wù)?！　　冬F(xiàn)代通信技術(shù)基礎(chǔ)》第1版自2006年7月出版以來，作為專業(yè)教材和國家通信職業(yè)資格培訓(xùn)用書，得到了全國高等院校和通信企業(yè)同行以及廣大讀者的關(guān)心和支持，迄今已7次印刷近2萬冊?！　　冬F(xiàn)代通信技術(shù)基礎(chǔ)》第2版體現(xiàn)了近年來通信專業(yè)教學(xué)改革與精品課程建設(shè)的成果，將通信行業(yè)國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)要求融入課程標(biāo)準(zhǔn)，在教學(xué)內(nèi)容設(shè)計、教學(xué)結(jié)構(gòu)和實踐訓(xùn)練環(huán)節(jié)安排等方面體現(xiàn)以通信職業(yè)能力培養(yǎng)為核心。在第1版編排體系結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，新增了現(xiàn)代通信技術(shù)發(fā)展的內(nèi)容（包括第三代移動通信系統(tǒng)、接入網(wǎng)新技術(shù)、下一代網(wǎng)絡(luò)、信息通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等），提供了通信行業(yè)國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中的工作內(nèi)容和工作要求，并依據(jù)全國科學(xué)技術(shù)名詞審定委員會公布的《通信科學(xué)技術(shù)名詞》（2007版）規(guī)范了專業(yè)術(shù)語。　　《現(xiàn)代通信技術(shù)基礎(chǔ)》精品課程建設(shè)得益于上海市通信與信息技術(shù)公共實訓(xùn)基地教學(xué)團(tuán)隊的通力合作。課程建設(shè)的其他教學(xué)資源包括課程標(biāo)準(zhǔn)、電子教案、實訓(xùn)指導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、工作任務(wù)庫、工程案例庫以及其他網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源；由本書作者編著的《通信綜合實訓(xùn)》和《現(xiàn)代通信技術(shù)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)指導(dǎo)》已由清華大學(xué)出版社出版。

內(nèi)容概要

本書根據(jù)高等學(xué)校應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)和國家通信職業(yè)資格的專業(yè)基礎(chǔ)知識要求，簡述了通信網(wǎng)概念及其基礎(chǔ)技術(shù)，并按通信工程專業(yè)分類與行業(yè)發(fā)展特點，全面介紹了電信交換、數(shù)據(jù)通信、無線通信、移動通信、光通信網(wǎng)、寬帶網(wǎng)絡(luò)通信等現(xiàn)代通信技術(shù)的基本概念、技術(shù)特點、相關(guān)業(yè)務(wù)、典型系統(tǒng)和主要應(yīng)用。全書內(nèi)容新穎、寬泛、重應(yīng)用，敘述清晰，簡明易懂。    本書為高等學(xué)校通信類專業(yè)規(guī)劃教材，也可作為高校電子信息類與計算機(jī)類專業(yè)的教學(xué)用書以及國家通信職業(yè)資格的培訓(xùn)用書，并可供相關(guān)專業(yè)技術(shù)和管理人員參考。

書籍目錄

第1章  概論  1.1  通信概述    1.1.1  通信基本概念    1.1.2  通信系統(tǒng)模型    1.1.3  通信系統(tǒng)的分類    1.1.4  通信系統(tǒng)的質(zhì)量評價    1.1.5  通信法規(guī)與通信標(biāo)準(zhǔn)  1.2  通信網(wǎng)的組成    1.2.1  通信網(wǎng)的概念    1.2.2  通信網(wǎng)的分類    1.2.3  電信網(wǎng)的組成    1.2.4  通信網(wǎng)的組網(wǎng)結(jié)構(gòu)  1.3  通信信道    1.3.1  無線信道    1.3.2  有線傳輸信道    1.3.3  通信信道特性  1.4  現(xiàn)代通信技術(shù)的應(yīng)用與發(fā)展    1.4.1  現(xiàn)代通信技術(shù)的應(yīng)用    1.4.2  現(xiàn)代通信技術(shù)的特征    1.4.3  我國通信業(yè)的發(fā)展趨勢    1.4.4  我國通信業(yè)發(fā)展的主要任務(wù)  1.5  國家通信職業(yè)資格制度簡介    1.5.1  通信工程師職業(yè)資格    1.5.2  通信行業(yè)職業(yè)（工種）資格    1.5.3  通信專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)水平評價  本章小結(jié)  習(xí)題第2章  通信網(wǎng)基礎(chǔ)技術(shù)第3章  電信交換第4章  數(shù)據(jù)通信第5章  無線通信第6章  移動通信第7章  光通信網(wǎng)第8章  寬帶網(wǎng)絡(luò)通信附錄A  通信工程師職業(yè)資格考試大綱(基礎(chǔ)知識部分)附錄B  通信行業(yè)國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)附錄C  現(xiàn)代通信技術(shù)基礎(chǔ)課程綱要附錄D  常用通信術(shù)語縮略語參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　2.常用的差錯控制編碼　?。?）奇偶校驗碼　　奇偶校驗碼屬于檢錯碼，其編碼規(guī)則是先將所要傳輸?shù)臄?shù)據(jù)碼元進(jìn)行分組，在分組數(shù)據(jù)后面附加一位監(jiān)督位，使得該組碼連同監(jiān)督位在內(nèi)的碼組中的“1”的個數(shù)為偶數(shù)（稱為偶校驗）或奇數(shù)（稱為奇校驗）。　　在許多編碼標(biāo)準(zhǔn)中，為了檢查字符傳輸是否有錯，常在7位碼組后加1位作為奇偶校驗位，使得8位碼組（1個字節(jié)）中“1”或“0”的個數(shù)為偶數(shù)或奇數(shù)。在接收端按同樣的規(guī)律檢查，若發(fā)現(xiàn)不符則說明已產(chǎn)生差錯，但不能確定差錯的具體位置，尚不能糾錯?！　∑媾夹ｒ灥闹饕獌?yōu)點是簡單，缺點是當(dāng)收到偶數(shù)個位出錯時，奇偶校驗將無法檢測出來，奇偶校驗只能檢測出部分傳輸差錯。　?。?）循環(huán)冗余校驗（CRC）　　循環(huán)冗余校驗常作為檢錯碼，是一種通過多項式除法運(yùn)算檢測錯誤的方法。cRC碼的生成與校驗過程可用軟件或硬件來實現(xiàn)（許多通信集成電路本身帶有標(biāo)準(zhǔn)的cRC碼生成與校驗功能）。CRC碼的校驗?zāi)芰軓?qiáng)，既能檢測隨機(jī)差錯，又能檢測突發(fā)差錯。　?。?）交織編碼　　交織編碼常用于無線通信，其目的是把一個由衰落造成的較長的突發(fā)差錯離散成隨機(jī)差錯，再用糾正隨機(jī)差錯的編碼（FEC）技術(shù)消除隨機(jī)差錯?！　〗豢椌幋a的設(shè)計思路是通過交織與去交織，將一個有記憶的突發(fā)差錯信道，改造為基本上是無記憶的隨機(jī)獨立差錯的信道，把成片誤碼變?yōu)楠毩⒎稚⒌恼`碼，然后再用糾錯碼（糾隨機(jī)獨立差錯）來糾錯。常用的交織結(jié)構(gòu)是分組交織和卷積交織。

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