大學(xué)生實(shí)用口才訓(xùn)練教程

前言

　　現(xiàn)代社會(huì)中，人與人之間的言語交流越來越頻繁，口才的重要性越來越突出。“演講與口才”已成為學(xué)生文化素質(zhì)和職業(yè)技能訓(xùn)練的重要課程之一，對(duì)開發(fā)學(xué)生潛能，增強(qiáng)大學(xué)生學(xué)習(xí)、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的信心，培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力均起著重要的作用。本書根據(jù)我國各高校對(duì)該課程的教學(xué)要求，借鑒和吸收國內(nèi)外口才教學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)結(jié)合編者多年從事教學(xué)實(shí)踐和科研教改的體會(huì)編寫而成?！　”緯w例新穎，融理論和訓(xùn)練為一體，并以任務(wù)導(dǎo)入訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，力圖達(dá)到理論簡易通透，訓(xùn)練立竿見影，主要特色如下。　?。?）訓(xùn)練性。“演講與口才”是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，因此本書在編寫過程中始終貫穿“輕理論講解，重實(shí)際訓(xùn)練”的指導(dǎo)思想，提供課堂訓(xùn)練的要領(lǐng)方法，讓教師以組織者的身份引導(dǎo)學(xué)生投入訓(xùn)練，使學(xué)生扎扎實(shí)實(shí)地一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)地解決自身存在的問題，盡可能在短時(shí)間內(nèi)，得到有效的訓(xùn)練和最大限度的提高。同時(shí)，提供課后自訓(xùn)內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自身的特點(diǎn)堅(jiān)持訓(xùn)練，持續(xù)不斷地提高?！　。?）趣味性?，F(xiàn)代教育理念告訴我們：越是愉快的教育越是有效果的教育。本書盡量避免空談理論，而是編入豐富的口才案例、故事，并編設(shè)“開心辭典”部分，力求加深學(xué)生對(duì)“理論指導(dǎo)實(shí)踐”的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)教材的趣味性、可讀性。部分訓(xùn)練以游戲的形式展開，讓學(xué)生能輕松、快樂地練口才。

內(nèi)容概要

本書從當(dāng)代大學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā)，借鑒和吸收了國內(nèi)外口才教學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)，由多位長期從事演講與口才教學(xué)的一線教師精心編寫而成。本書采用“雙系統(tǒng)”體例建構(gòu)全書，新穎獨(dú)特。橫向系統(tǒng)包括十大訓(xùn)練模塊，從普通話語音訓(xùn)練到溝通訓(xùn)練、面試口才訓(xùn)練，既注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，又體現(xiàn)循序漸進(jìn)的原則。縱向系統(tǒng)包括任務(wù)導(dǎo)入、知識(shí)必備、訓(xùn)練展開、課后自訓(xùn)、開心辭典五個(gè)環(huán)節(jié)，構(gòu)成一個(gè)較完整的訓(xùn)練體系?！　”緯诶碚撆c訓(xùn)練為一體，內(nèi)容豐富，趣味性、可讀性強(qiáng)，既可作為各大學(xué)演講與口才的訓(xùn)練教材，也可作為廣大青年朋友的業(yè)余讀本。

書籍目錄

第一章 普通話語音訓(xùn)練   一、任務(wù)導(dǎo)引   二、知識(shí)必備   三、訓(xùn)練展開   四、課后自訓(xùn)   五、開心辭典 第二章 口才心理素質(zhì)訓(xùn)練   一、任務(wù)導(dǎo)引   二、知識(shí)必備   三、訓(xùn)練展開   四、課后自訓(xùn)   五、開心辭典 第三章 口才思維訓(xùn)練   一、任務(wù)導(dǎo)引   二、知識(shí)必備   三、訓(xùn)練展開   四、課后自訓(xùn)   五、開心辭典 第四章 態(tài)勢(shì)語訓(xùn)練   一、任務(wù)導(dǎo)引   二、知識(shí)必備   三、訓(xùn)練展開   四、課后自訓(xùn)   五、開心辭典 第五章 傾聽訓(xùn)練   一、任務(wù)導(dǎo)引   二、知識(shí)必備   三、訓(xùn)練展開   四、課后自訓(xùn)   五、開心辭典 第六章 誦讀訓(xùn)練   一、任務(wù)導(dǎo)引   二、知識(shí)必備   三、訓(xùn)練展開   四、課后自訓(xùn)   五、開心辭典 第七章 演講訓(xùn)練   一、任務(wù)導(dǎo)引   二、知識(shí)必備   三、訓(xùn)練展開   四、課后自訓(xùn)   五、開心辭典 第八章 辯論訓(xùn)練   一、任務(wù)導(dǎo)引   二、知識(shí)必備   三、訓(xùn)練展開   四、課后自訓(xùn)   五、開心辭典 第九章 溝通訓(xùn)練   一、任務(wù)導(dǎo)引   二、知識(shí)必備   三、訓(xùn)練展開   四、課后自訓(xùn)   五、開心辭典 第十章 面試的口才訓(xùn)練   一、任務(wù)導(dǎo)引   二、知識(shí)必備   三、訓(xùn)練展開   四、課后自訓(xùn)   五、開心辭典 參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　良好的口才還取決于良好的心理素質(zhì)，一般來說表現(xiàn)在如下幾個(gè)方面?！　?.充分的自信心　　充分的自信心是口語表達(dá)成功最重要的一點(diǎn)。有了自信心才能在口語表達(dá)前情緒飽滿、精力旺盛，表達(dá)中情緒鎮(zhèn)靜、神態(tài)自若、思維敏捷、言語流暢，才能使自己所講的內(nèi)容恰當(dāng)，從而更好地展示自己的口語技能。真正的自信應(yīng)該是源于正確自我評(píng)價(jià)基礎(chǔ)之上的科學(xué)的自信，只有在知己知彼，科學(xué)、正確地認(rèn)識(shí)自己的情況下建立起來的自信心才能促進(jìn)表達(dá)的成功。對(duì)所說內(nèi)容的熟練程度、對(duì)有關(guān)規(guī)則的掌握程度、對(duì)儀表儀態(tài)的滿意程度、對(duì)聽眾的了解程度、感染聽眾的能力、臨場(chǎng)應(yīng)變的能力、對(duì)場(chǎng)景的心理定式等都是影響自信心的重要因素。所以，要樹立自信心，一要有充分的心理準(zhǔn)備，有一定能成功的信心，也要正確看待失敗，保持良好心態(tài)；二要充分準(zhǔn)備講話的內(nèi)容，了解聽眾，做到心中有數(shù)；三要加強(qiáng)口語表達(dá)訓(xùn)練，明確自身的不足，有針對(duì)性地加強(qiáng)練習(xí)，逐步增強(qiáng)自信心?！　?.真誠的心態(tài)真誠使說話更具魅力，當(dāng)你用得體的話語表達(dá)出真誠時(shí)，你就贏得了對(duì)方的信任，建立起人與人之間的信賴關(guān)系，對(duì)方也就可能由信賴你這個(gè)人而喜歡你說的話.滔滔不絕，一瀉千里的講說雖然流暢優(yōu)美，但是如果缺少誠意，那就失去了吸引力，如同一束沒有生命力的絹花，雖然美麗但不鮮活動(dòng)人，缺少魅力。因此，口語表達(dá)者首先應(yīng)想到的是如何把你的真誠注入講說之中，如何把自己的心意傳遞給對(duì)方.只有當(dāng)聽者感受到你的誠意時(shí)，他才會(huì)打開心門，接受你講的內(nèi)容，彼此之間才能實(shí)現(xiàn)溝通和共鳴。

圖書封面

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