PLC技術(shù)項目化教程

前言

本書根據(jù)《教育部關(guān)于以就業(yè)為導向深化高等職業(yè)教育改革的若干意見》中提出的高等職業(yè)院校必須把培養(yǎng)學生動手能力、實踐能力和可持續(xù)發(fā)展能力放在突出的地位，促進學生技能的培養(yǎng)，以及教材內(nèi)容要緊密結(jié)合生產(chǎn)實際，并注意及時跟蹤先進技術(shù)的發(fā)展等指導精神編寫。全書以工學結(jié)合、項目引導、教學做一體化的原則進行編寫，打破了原有教材將基本原理、基本指令，基本應用分成若干個獨立章節(jié)的編寫模式，而是以應用為主線，通過設計不同的項目和實例，將理論知識融人到每一個實踐操作中；以強調(diào)職業(yè)能力的培養(yǎng)、職業(yè)技能的提高來設計教材的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和形式；以實訓項目為主線，緊密結(jié)合各類工廠的實際情況，充分體現(xiàn)了職業(yè)教育的應用特色和能力本位，突出了人才應用能力及創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng)。

內(nèi)容概要

　　《PLC技術(shù)項目化教程》以“項目”為中心介紹了三菱Fx2N系列PLC的工作原理和應用。主要內(nèi)容包括認識PLC，編程軟件的使用，PLC接線，三相異步電動機、彩燈點亮、工作臺自動往返、運料小車、自動門、公路交通信號燈、紙箱搬運、自動送料車、算術(shù)運算、三相步進電動機和搬運機械手的PLC控制以及臥式鏜床電氣控制系統(tǒng)的PLC改造等。附錄收錄了三菱FX2N的基本指令和功能指令表以及項目實施的參考考核標準。《PLC技術(shù)項目化教程》可作為中、高職學校電氣自動化、工業(yè)生產(chǎn)自動化、機電一體化、數(shù)控應用技術(shù)、儀表自動化、應用電子技術(shù)、電子信息工程技術(shù)等相關(guān)專業(yè)的教材和短期培訓的教材，也可作為廣大工程技術(shù)人員的學習參考用書。

書籍目錄

項目一 認識PLC項目二 編程軟件的使用項目三 PLC接線項目四 三相異步電動機啟停和運行的PLC控制項目五 三相異步電動機星形一三角形降壓啟動的PLC控制項目六 彩燈點亮的PLC控制項目七 工作臺自動往返的PLC控制項目八 運料小車的PLC控制項目九 自動門的PLC控制項目十 公路交通信號燈的PLC控制項目十一 搬運紙箱的PLC控制項目十二 自動送料車的PLC控制項目十三 算術(shù)運算的PLC控制項目十四 三相步進電動機的PLC控制項目十五 搬運機械手的PLC控制項目十六 臥式鏜床電氣控制系統(tǒng)的PLC改造附錄AFX2N系列PLC基本指令一覽表附錄BFX2N系列PLC功能指令一覽表附錄C項目考核內(nèi)容、要求及評分標準參考參考文獻

章節(jié)摘錄

插圖：④增強外部故障的檢測與處理能力。根據(jù)統(tǒng)計資料表明，在PLC控制系統(tǒng)的故障中，CPU占5％，I／O接口占15%，輸入設備占45％，輸出設備占30%，線路占5%。前兩項共20%的故障屬于PLC的內(nèi)部故障，可以通過PLC本身的軟、硬件實現(xiàn)檢測、處理；而其余80％的故障屬于PLC的外部故障，因此，PLC生產(chǎn)廠家都致力于研制、發(fā)展用于檢測外部故障的專用智能模塊，進一步提高系統(tǒng)的可靠性。⑤編程語言多樣化、標準化。在PLC系統(tǒng)結(jié)構(gòu)不斷發(fā)展的同時，PLC的編程語言也越來越豐富，功能也不斷提高。除了大多數(shù)PLC使用的梯形圖語言外，為了適應各種控制要求，出現(xiàn)了面向順序控制的步進編程語言、面向過程控制的流程圖語言、與計算機兼容的高級語言（BASIC、C語言等）等。多種編程語言的并存、互補與發(fā)展是PLC進步的一種趨勢。與個人計算機相比，PLC的軟硬件的體系結(jié)構(gòu)都是封閉的而不是開放的，各廠家的PLC編程語言和指令系統(tǒng)的功能和表達方式也不一致，有的甚至有相當大的差異，因此各廠家的PLC互不相容。為解決這一問題，IEC制定了可編程控制器標準（IECll31），其中的第三部分（IECll31-3）是PLC編程語言標準，標準中共有五種編程語言，其中的順序功能圖（SFC）是一種結(jié)構(gòu)塊控制程序流程圖，梯形圖和功能圖是兩種圖形語言，還有指令表和結(jié)構(gòu)文本兩種文字語言。

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