網(wǎng)絡(luò)管理員考試同步輔導(dǎo)(上午科目)

出版時間:2010-6  出版社:清華大學(xué)出版社  作者:孫建東,馬常霞,胡麗娜 主編  頁數(shù):487  

前言

全國計算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試自實施起至今已經(jīng)歷了20多年,在社會上產(chǎn)生了很大的影響,其權(quán)威性得到社會各界的廣泛認(rèn)可。為了適應(yīng)我國信息化發(fā)展的需求,國家人力資源和社會保障部同工業(yè)和信息化部在2009年對網(wǎng)絡(luò)管理員級別考試大綱進(jìn)行了重新的調(diào)整,以滿足社會上對各種信息技術(shù)人才的需要。本書第1版自2005年出版以來,被眾多考生選為考試參考書,多次重印,深受廣大讀者好評。為了幫助考生復(fù)習(xí)迎考,根據(jù)2009年考試大綱的最新變化及網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)的發(fā)展,本書對第1版同名書進(jìn)行修訂。 修訂后本書特色如下。 (1)知識點全面。2009年新大綱對知識點有所調(diào)整與變動,使其更注重實踐性。本書與2009年網(wǎng)絡(luò)管理員考試大綱考試科目1——計算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識基本一致,又兼顧網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展和知識更新,對屬于大綱要求的知識點但指定教材沒有闡述的部分進(jìn)行了必要的補(bǔ)充。 (2)結(jié)構(gòu)與官方教程同步。本書參考最新指定官方教程、最新考試大綱及最新題型編寫章節(jié)、節(jié)名,便于考生使用《網(wǎng)絡(luò)管理員教程(第3版)》同步復(fù)習(xí),同時更加突出重點與難點,針對性強(qiáng),減輕考生復(fù)習(xí)的工作量。 (3)例題與習(xí)題經(jīng)典。最近4年(2006—2009年)8次考試真題全部被分類解析到例題中,并同時在其中增加了根據(jù)最新考試大綱精心設(shè)計的例題,具有典型性和代表性,而2005年兩次考試真題全部被分類歸入同步練習(xí)中。使考生能從以前的考題中,更好地熟悉考試的難度與廣度,順利通過考試。 (4)重點突出。第2版沿襲前一版的框架,每一小節(jié)分4個模塊:考點輔導(dǎo)、典型例題分析、同步練習(xí)和同步練習(xí)參考答案。其中,考點輔導(dǎo)部分主要以專題的方式,細(xì)化網(wǎng)絡(luò)管理員上午考試各章節(jié)的基礎(chǔ)知識點的介紹:典型例題分析是本書的重點,它詳盡細(xì)致地剖析了近四年(2006—2009年)的真題和例題:同步練習(xí)每一道題都配有標(biāo)準(zhǔn)的答案;每章還配有一定數(shù)量的習(xí)題及答案,對讀者所學(xué)的知識和能力起到鞏固、拓寬和提高的作用。 (5)語言進(jìn)行了錘煉,更準(zhǔn)確、概念清晰,覆蓋所有大綱考點,并突出重難點。 (6)書中所有例題與習(xí)題進(jìn)行了精選,確保所有題目符合考綱要求。例題選取典型、有梯度、有廣度,分析詳盡:題目的難易度、分布率與真實考試相當(dāng);題目答案正確、解析科學(xué);基本上沒有重復(fù)或雷同的題目。

內(nèi)容概要

本書按照人事部(現(xiàn)為人力資源和社會保障部)、信息產(chǎn)業(yè)部(現(xiàn)為工業(yè)和信息化部)最新頒布的全國計算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試大綱和指定教材編寫。全書分為10章,其內(nèi)容包括計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)概論、互聯(lián)網(wǎng)及其應(yīng)用、局域網(wǎng)技術(shù)與綜合布線、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、Web網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)管理、計算機(jī)系統(tǒng)基礎(chǔ)、標(biāo)準(zhǔn)化和信息化基礎(chǔ)、計算機(jī)專業(yè)英語等。各章均從考試大綱要求、考點輔導(dǎo)、典型例題分析、本章小結(jié)和達(dá)標(biāo)訓(xùn)練等幾個方面對相關(guān)知識加以系統(tǒng)的闡釋。    本書具有考點分析透徹、例題典型、習(xí)題干富等特點,非常適合備考網(wǎng)絡(luò)管理員的考生使用,也可作為高等院校相關(guān)專業(yè)或培訓(xùn)班的教材。

書籍目錄

第1章 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)概論  1.1 數(shù)據(jù)通信基礎(chǔ)   1.1.1 考點輔導(dǎo)   1.1.2 典型例題分析   1.1.3 同步練習(xí)   1.1.4 同步練習(xí)參考答案  1.2 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)簡介   1.2.1 考點輔導(dǎo)   1.2.2 典型例題分析   1.2.3 同步練習(xí)   1.2.4 同步練習(xí)參考答案  1.3 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)硬件   1.3.1 考點輔導(dǎo)   1.3.2 典型例題分析   1.3.3 同步練習(xí)   1.3.4 同步練習(xí)參考答案  1.4 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)協(xié)議   1.4.1 考點輔導(dǎo)   1.4.2 典型例題分析   1.4.3 同步練習(xí)   1.4.4 同步練習(xí)參考答案  1.5 本章小結(jié)  1.6 達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題及參考答案   1.6.1 達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題   1.6.2 參考答案 第2章 互聯(lián)網(wǎng)及其應(yīng)用  2.1 因特網(wǎng)入門   2.1.1 考點輔導(dǎo)   2.1.2 典型例題分析   2.1.3 同步練習(xí)   2.1.4 同步練習(xí)參考答案  2.2 WWW基本應(yīng)用   2.2.1 考點輔導(dǎo)   2.2.2 典型例題分析   2.2.3 同步練習(xí)   2.2.4 同步練習(xí)參考答案  2.3 電子郵件   2.3.1 考點輔導(dǎo)   2.3.2 典型例題分析   2.3.3 同步練習(xí)   2.3.4 同步練習(xí)參考答案  2.4 文件傳輸協(xié)議   2.4.1 考點輔導(dǎo)   2.4.2 典型例題分析   2.4.3 同步練習(xí)   2.4.4 同步練習(xí)參考答案  2.5 因特網(wǎng)其他應(yīng)用   2.5.1 考點輔導(dǎo)   2.5.2 典型例題分析   2.5.3 同步練習(xí)   2.5.4 同步練習(xí)參考答案  2.6 本章小結(jié)  2.7 達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題及參考答案   2.7.1 達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題   2.7.2 參考答案 第3章 局域網(wǎng)技術(shù)與綜合布線  3.1 局域網(wǎng)基礎(chǔ)   3.1.1 考點輔導(dǎo)   3.1.2 典型例題分析   3.1.3 同步練習(xí)   3.1.4 同步練習(xí)參考答案  3.2 以太網(wǎng)   3.2.1 考點輔導(dǎo)   3.2.2 典型例題分析   3.2.3 同步練習(xí)   3.2.4 同步練習(xí)參考答案  3.3 綜合布線   3.3.1 考點輔導(dǎo)   3.3.2 典型例題分析   3.3.3 同步練習(xí)   3.3.4 同步練習(xí)參考答案  3.4 本章小結(jié)  3.5 達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題及參考答案   3.5.1 達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題   3.5.2 參考答案 第4章 網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)  4.1 網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)概述   4.1.1 考點輔導(dǎo)   4.1.2 典型例題分析   4.1.3 同步練習(xí)   4.1.4 同步練習(xí)參考答案  4.2 Windows Server 2003安裝與配置   4.2.1 考點輔導(dǎo)   4.2.2 典型例題分析   4.2.3 同步練習(xí)   4.2.4 同步練習(xí)參考答案  4.3 Red Flag Server 4.0   4.3.1 考點輔導(dǎo)   4.3.2 典型例題分析   4.3.3 同步練習(xí)   4.3.4 同步練習(xí)參考答案  4.4 應(yīng)用服務(wù)器基礎(chǔ)知識   4.4.1 考點輔導(dǎo)   4.4.2 典型例題分析   4.4.3 同步練習(xí)   4.4.4 同步練習(xí)參考答案  4.5 本章小結(jié)  4.6 達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題及參考答案   4.6.1 達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題   4.6.2 參考答案 第5章 Web網(wǎng)站建設(shè)  5.1 使用HTML制作網(wǎng)頁   5.1.1 考點輔導(dǎo)   5.1.2 典型例題分析   5.1.3 同步練習(xí)   5.1.4 同步練習(xí)參考答案  5.2 網(wǎng)頁制作工具   5.2.1 考點輔導(dǎo)   5.2.2 典型例題分析   5.2.3 同步練習(xí)   5.2.4 同步練習(xí)參考答案  5.3 動態(tài)網(wǎng)頁制作   5.3.1 考點輔導(dǎo)   5.3.2 典型例題分析   5.3.3 同步練習(xí)   5.3.4 同步練習(xí)參考答案  5.4 本章小結(jié)  5.5 達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題及參考答案   5.5.1 達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題   5.5.2 參考答案 第6章 網(wǎng)絡(luò)安全  6.1 網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)   6.1.1 考點輔導(dǎo)   6.1.2 典型例題分析   6.1.3 同步練習(xí)   6.1.4 同步練習(xí)參考答案  6.2 防火墻   6.2.1 考點輔導(dǎo)   6.2.2 典型例題分析   6.2.3 同步練習(xí)   6.2.4 同步練習(xí)參考答案  6.3 入侵檢測   6.3.1 考點輔導(dǎo)   6.3.2 典型例題分析   6.3.3 同步練習(xí)   6.3.4 同步練習(xí)參考答案  6.4 漏洞掃描   6.4.1 考點輔導(dǎo)   6.4.2 典型例題分析   6.4.3 同步練習(xí)   6.4.4 同步練習(xí)參考答案  6.5 網(wǎng)絡(luò)防病毒系統(tǒng)   6.5.1 考點輔導(dǎo)   6.5.2 典型例題分析   6.5.3 同步練習(xí)   6.5.4 同步練習(xí)參考答案  6.6 其他網(wǎng)絡(luò)安全措施   6.6.1 考點輔導(dǎo)   6.6.2 典型例題分析   6.6.3 同步練習(xí)   6.6.4 同步練習(xí)參考答案  6.7 本章小結(jié)  6.8 達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題及參考答案   6.8.1 達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題   6.8.2 參考答案 第7章 網(wǎng)絡(luò)管理  7.1 網(wǎng)絡(luò)管理簡介   7.1.1 考點輔導(dǎo)   7.1.2 典型例題分析   7.1.3 同步練習(xí)   7.1.4 同步練習(xí)參考答案  7.2 簡單網(wǎng)絡(luò)管理協(xié)議   7.2.1 考點輔導(dǎo)   7.2.2 典型例題分析   7.2.3 同步練習(xí)   7.2.4 同步練習(xí)參考答案  7.3 網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)基礎(chǔ)知識   7.3.1 考點輔導(dǎo)   7.3.2 典型例題分析   7.3.3 同步練習(xí)   7.3.4 同步練習(xí)參考答案  7.4 基于Windows的網(wǎng)絡(luò)管理   7.4.1 考點輔導(dǎo)   7.4.2 典型例題分析   7.4.3 同步練習(xí)   7.4.4 同步練習(xí)參考答案  7.5 網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)的新發(fā)展   7.5.1 考點輔導(dǎo)   7.5.2典型例題分析   7.5.3 同步練習(xí)   7.5.4 同步練習(xí)參考答案  7.6 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的運行、維護(hù)和管理   7.6.1 考點輔導(dǎo)   7.6.2 典型例題分析   7.6.3 同步練習(xí)   7.6.4 同步練習(xí)參考答案  7.7 本章小結(jié)  7.8 達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題及參考答案   7.8.1 達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題   7.8.2 參考答案 第8章 計算機(jī)系統(tǒng)基礎(chǔ)  8.1 計算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ)   8.1.1 考點輔導(dǎo)   8.1.2 典型例題分析   8.1.3 同步練習(xí)   8.1.4 同步練習(xí)參考答案  8.2 計算機(jī)硬件基礎(chǔ)   8.2.1 考點輔導(dǎo)   8.2.2 典型例題分析   8.2.3 同步練習(xí)   8.2.4 同步練習(xí)參考答案  8.3 計算機(jī)軟件基礎(chǔ)   8.3.1 考點輔導(dǎo)   8.3.2 典型例題分析   8.3.3 同步練習(xí)   8.3.4 同步練習(xí)參考答案  8.4 本章小結(jié)  8.5 達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題及參考答案   8.5.1 達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題   8.5.2 參考答案 第9章 標(biāo)準(zhǔn)化和信息化基礎(chǔ)  9.1 標(biāo)準(zhǔn)化   9.1.1 考點輔導(dǎo)   9.1.2 典型例題分析   9.1.3 同步練習(xí)   9.1.4 同步練習(xí)參考答案  9.2 信息化   9.2.1 考點輔導(dǎo)   9.2.2 典型例題分析   9.2.3 同步練習(xí)   9.2.4 同步練習(xí)參考答案  9.3 本章小結(jié)  9.4 達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題及參考答案   9.4.1 達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題   9.4.2 參考答案 第10章 計算機(jī)專業(yè)英語  10.1 計算機(jī)技術(shù)常用詞匯   10.1.1 考點輔導(dǎo)   10.1.2 典型例題分析   10.1.3 同步練習(xí)   10.1.4 同步練習(xí)參考答案  10.2 計算機(jī)技術(shù)閱讀理解   10.2.1 考點輔導(dǎo)   10.2.2 典型例題分析   10.2.3 同步練習(xí)   10.2.4 同步練習(xí)參考答案  10.3 本章小結(jié)  10.4 達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題及參考答案   10.4.1 達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題   10.4.2 參考答案 參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

插圖:4.數(shù)據(jù)通信方式根據(jù)數(shù)據(jù)電路的傳輸能力,數(shù)據(jù)通信可以有單工、半雙工和全雙工3種通信方式。(1)單工通信——數(shù)據(jù)只能沿一個固定方向傳輸,即傳輸是單向的。(2)半雙工通信——允許數(shù)據(jù)在兩個方向上進(jìn)行傳輸,但兩個方向的傳輸不能同時進(jìn)行,即在某一時刻信息只能在一個方向上傳輸。(3)全雙工通信——允許數(shù)據(jù)在兩個方向上同時進(jìn)行傳輸。這是計算機(jī)通信常用的方式,可大大提高數(shù)據(jù)傳輸效率。全雙工通信是兩個單工通信方式的結(jié)合,它要求發(fā)送設(shè)備和接收設(shè)備都有獨立接收和發(fā)送的能力。1.1.1.2 數(shù)據(jù)傳輸基礎(chǔ)1.數(shù)據(jù)傳輸方式按照不同的標(biāo)準(zhǔn)劃分,數(shù)據(jù)的傳輸方式可以分為并行與串行、異步與同步等。1)并行傳輸與串行傳輸并行傳輸指的是數(shù)據(jù)以并行方式在多條并行信道上同時進(jìn)行傳輸。常用的就是將構(gòu)成一個字符代碼的幾位二進(jìn)制碼,分別在幾個并行信道上進(jìn)行傳輸。例如,采用8單位代碼的字符,可以用8個信道并行傳輸。一次傳送一個字符,因此收、發(fā)雙方不存在字符的同步問題,不需要另加“起”、“止”信號或其他同步信號來實現(xiàn)收、發(fā)雙方的字符同步,這是并行傳輸?shù)囊粋€主要優(yōu)點。但是,并行傳輸必須有并行信道,這往往帶來了設(shè)備上或  實施條件上的限制,因此,實際應(yīng)用受限。串行傳輸指的是數(shù)據(jù)流以串行方式,在一條信道上傳輸。一個字符的8個二進(jìn)制代碼,由高位到低位順序排列,再接下一個字符的8位二進(jìn)制碼,這樣串接起來形成串行數(shù)據(jù)流傳輸。串行傳輸只需要一條傳輸信道,易于實現(xiàn),是目前主要采用的一種傳輸方式。但是串行傳輸存在一個收、發(fā)雙方如何保持碼組或字符同步的問題,這個問題不解決,接收方就不能從接收到的數(shù)據(jù)流中正確地區(qū)分出一個個字符來,因而傳輸將失去意義。如何解決碼組或字符的同步問題,目前有兩種不同的解決辦法,即異步傳輸方式和同步傳輸方式。2)異步傳輸與同步傳輸異步傳輸一般以字符為單位,不論所采用的字符代碼長度為多少位,在發(fā)送每個字符代碼時,字符代碼前面均加上一個“起”信號(其長度規(guī)定為1個碼元,極性為0,即空號的極性);字符代碼后面均加上一個“止”信號(其長度為1個或2個碼元,極性皆為1,即與信號極性相同)。加上起、止信號的作用就是為了能區(qū)分串行傳輸?shù)淖址簿褪菍崿F(xiàn)串行傳輸收、發(fā)雙方碼組或字符的同步。例如,用異步方式傳送一個字符R(編碼為1010010)的字碼結(jié)構(gòu)如圖l_3所示。當(dāng)不發(fā)送數(shù)據(jù)時,發(fā)送端連續(xù)地發(fā)送停止碼1,接收端一旦發(fā)現(xiàn)有從1到0的跳變,便知有新的字符開始發(fā)送。接收端利用這個電平從高到低的跳變,啟動定時機(jī)構(gòu)按發(fā)送的速度順序接收字符,一個字符發(fā)送結(jié)束后,發(fā)送端即發(fā)送停止碼元,接收端一旦收到停止位,就將定時機(jī)構(gòu)復(fù)位,準(zhǔn)備接收下一個字符代碼。采用異步方式,每個字符都帶有開始和停止的同步信息,開銷大,效率低,速度慢,控制簡單,如果有錯,只需重發(fā)一個字符,常用于低速傳輸。

編輯推薦

《網(wǎng)絡(luò)管理員考試同步輔導(dǎo)(上午科目)(第2版)》根據(jù)人力資源和社會保障部、工業(yè)和信息化部文件,計算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試納入全國專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格證書制度的統(tǒng)一規(guī)劃。通過考試獲得證書的人員,表明其已具備從事相應(yīng)專業(yè)崗位工作的水平和能力,用人單位可根據(jù)工作需要從獲得證書的人員中擇優(yōu)聘任相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)(技術(shù)員、助理工程師、工程師、高級工程師)。計算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)實施全國統(tǒng)一考試后,不再進(jìn)行相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的評審工作?!毒W(wǎng)絡(luò)管理員考試同步輔導(dǎo)(上午科目)(第2版)》由全國計算機(jī)專業(yè)技術(shù)資格考試辦公室推薦

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用戶評論 (總計28條)

 
 

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    書非常好!!
  •   對考試很有幫助,輔助很給力
  •   快遞給力, 書也不錯~
  •   比想像的厚的多,買了這個就不用買教材了
  •   大家都用這版
  •   書很好?。。。。。。。?!
  •   好,我在看完了
  •   是正品,很快就收到了,很滿意!
  •   很不錯啊 第三版又出修訂版了 另外兩本題目書很不錯啊
  •   很細(xì)致很到位
  •   電子書第31頁無法顯示,是不是有問題
  •   書是自己選的,就說質(zhì)量吧,還不錯
  •   幫朋友買的 他們說非常不錯。
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  •   書的內(nèi)容還不錯,,就是書腳都是卷起來的,感覺有點舊
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  •   第一次在當(dāng)當(dāng)買書郵來個破破地書,書膜都起翹了,飛飛邊子,里面有兩處破損,不影響閱讀,但是看著心情不爽,第一次買啊,哎!但愿這是是個意外,這本書不滿意!
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  •   應(yīng)是正版的,今年是趕不上了?,F(xiàn)在就準(zhǔn)備明年的。
  •   太大本了可能要看很久啊,挺麻煩的
  •   多做幾套題,加強(qiáng)練習(xí)
  •   很好,貨真價實,不信你買買看
  •   不錯,出版的重點都記載了
  •   全國計算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格(
  •   下午的上機(jī)的比較多
 

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