2010碩士學(xué)位研究生入學(xué)資格考試

前言

工程碩士專業(yè)學(xué)位是與工程領(lǐng)域任職資格相聯(lián)系的專業(yè)學(xué)位。該專業(yè)學(xué)位的設(shè)置主要在于培養(yǎng)高層次的工程技術(shù)和工程管理人才。自1997年國務(wù)院學(xué)位委員會正式通過設(shè)置工程碩士專業(yè)學(xué)位以來，已批準(zhǔn)241個培養(yǎng)單位，涉及40個工程領(lǐng)域，共招收工程碩士研究生50萬余人，累計授予工程碩士學(xué)位20萬余人。隨著工程碩士研究生教育的發(fā)展，按照黨的“十六大”對教育工作提出的“堅持教育創(chuàng)新，深化教育改革”的總體要求，借鑒國外先進(jìn)的考試辦法，結(jié)合我國的實際情況，建立相適應(yīng)的工程碩士研究生入學(xué)考試制度，不僅是創(chuàng)新人才培養(yǎng)的需要，是我國研究生教育規(guī)模發(fā)展的需要，是我國高等教育參與國際競爭的需要，而且還是堅持教育創(chuàng)新的一項重要舉措，是一項具有重要意義的改革實踐，因此，國務(wù)院學(xué)位委員會辦公室決定，自2003年起報考在職攻讀工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生的考生，需參加全國統(tǒng)一組織的入學(xué)資格考試，接受綜合素質(zhì)的測試。碩士學(xué)位研究生人學(xué)資格考試，英文名稱為GraduateCandidate Test，簡稱GCT。試卷由四部分構(gòu)成：語言表達(dá)能力測試、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)能力測試、邏輯推理能力測試和外語運用能力測試。GCT試題知識面覆蓋哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、軍事學(xué)、管理學(xué)等門類。試題重點考核考生綜合能力水平和反應(yīng)速度。經(jīng)過近幾年的實踐和改革，考試內(nèi)容和形式不斷完善，考試的適用范圍也逐步擴展到工程碩士以外的一些專業(yè)學(xué)位。為配合考試辦法的改革，從2003年起，全國工程碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會特委托清華大學(xué)根據(jù)國務(wù)院學(xué)位委員會辦公室組織制定的考試指南的要求和精神，組織編寫了這套“碩士學(xué)位研究生入學(xué)資格考試考前輔導(dǎo)教程”叢書，以幫助考生在短時間內(nèi)了解考試內(nèi)容，提高應(yīng)試水平。此后，叢書每年都改版一次，以及時反映考試大綱的變化，不斷提高整體質(zhì)量。這套叢書考慮了應(yīng)試人員的不同專業(yè)背景，側(cè)重應(yīng)試人員邏輯思維能力，閱讀、表達(dá)及運用能力，抽象概括能力與基本運算能力等方面的提高。

內(nèi)容概要

本書系碩士專業(yè)學(xué)位研究生入學(xué)資格考試考前輔導(dǎo)教程的語文分冊。在總結(jié)前幾年教學(xué)實踐基礎(chǔ)上，進(jìn)行了全新的改版，突出系統(tǒng)性、科學(xué)性、針對性和實用性。在內(nèi)容上，設(shè)置了“考什么”，“怎么考”等欄目，重點更加突出，力求使讀者在短期內(nèi)對GCT考試語文學(xué)科有一個全面的了解。每一部分后面還附有相應(yīng)練習(xí)及答案解析，以便于讀者自我檢測，鞏固所學(xué)知識。歷經(jīng)數(shù)載精心打磨，本書可以說是準(zhǔn)備工程碩士的考生短時間內(nèi)提高語文水平十分理想的輔導(dǎo)用書。    本書含一張光盤，并附贈上網(wǎng)學(xué)習(xí)卡一張(見封底)。光盤內(nèi)容為2010GCT語文備考綜合串講的視頻錄像；學(xué)習(xí)卡提供了訪問本書配套網(wǎng)上增值服務(wù)的密碼。

書籍目錄

出版說明 總序 前言 上篇   第一章 語言知識和語言運用     第一節(jié) 讀準(zhǔn)字音     第二節(jié) 寫準(zhǔn)字形     第三節(jié) 理解詞義     第四節(jié) 正確運用成語       附錄     第五節(jié) 正確運用實詞和虛詞       附錄     第六節(jié) 辨析并修改病句   第二章 修辭與表達(dá)     第一節(jié) 修辭       附錄 常見的修辭格     第二節(jié) 句子連貫銜接       附錄     第三節(jié) 標(biāo)點符號       附錄 常用標(biāo)點符號的使用   第三章 文學(xué)文化常識     附錄   第四章 詩歌鑒賞   第五章 現(xiàn)代文閱讀 下篇   第一章 哲學(xué)和人文社會學(xué)科常識     第一節(jié) 哲學(xué)和宗教學(xué)常識     第二節(jié) 法律和法學(xué)常識     第三節(jié) 經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)常識     第四節(jié) 社會歷史常識     第五節(jié) 教育學(xué)和心理學(xué)常識     第六節(jié) 體育、文化藝術(shù)和其他人文學(xué)科常識   第二章 自然科學(xué)與技術(shù)常識     第一節(jié) 數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)     第二節(jié) 物理學(xué)、化學(xué)、工程與技術(shù)科學(xué)     第三節(jié) 生命科學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)藥學(xué)和環(huán)境科學(xué)     第四節(jié) 地理學(xué)、天文學(xué)和地球科學(xué)     第五節(jié) 軍事科學(xué)、宇航科學(xué)

章節(jié)摘錄

插圖：律藏是佛教戒律和規(guī)章制度的匯集。論藏是釋迦牟尼后來大弟子對其理論、思想的闡述匯集。后世流傳較廣影響較大的佛教著作有《金剛經(jīng)》、《壇經(jīng)》、《心經(jīng)》、《維摩詰經(jīng)》等。8.中國佛教歷史上著名人物主要有：鳩摩羅什、僧肇、法顯、宗喀巴、維摩詰、玄奘、一行、鑒真、弘一大師（李叔同）、趙樸初等。9.佛教的節(jié)日有佛誕節(jié)（夏歷四月初八）、涅槃節(jié)（夏歷二月十五日，指佛祖逝世日），佛成道日（夏歷十二月初八）。佛成道日亦稱臘八，這天已成我國民間的節(jié)日，屆時吃臘八粥。10.基督教是世界三大宗教之一?；降囊馑际蔷仁乐?，源于古希伯來語，漢譯彌賽亞（又譯默西亞），意為受膏者，指的是上帝將派敷以圣膏油的人為復(fù)興以色列王國的救世主，凡信者，靈魂都可以得到拯救，死后進(jìn)人天堂?；浇痰臍v史大體可以分為早期基督教、中世紀(jì)基督教和近現(xiàn)代基督教三個時期。11.早期基督教最初是猶太教許多教派中的一個下層派別，產(chǎn)生在公元1世紀(jì)中期古羅馬帝國統(tǒng)治下的巴勒斯坦地區(qū)。公元2～3世紀(jì)期間，基督教基本確定了自己的組織制度、圣禮、節(jié)期和崇拜儀式。但是這期間基督教依然處于四處受迫害的非法境地。公元313年羅馬皇帝君士坦丁一世和李錫尼合力征服羅馬帝國東部，與李錫尼在米蘭達(dá)成協(xié)議，簽署《米蘭敕令》，停止迫害基督教。宣布宗教信仰自由政策，初步奠定基督教的合法地位。公元392年狄奧多西一世宣布基督教為國教。12.中世紀(jì)基督教由于東西兩派長期爭斗，在1054年東羅馬君士坦丁堡宗牧首色路拉里烏與教皇利奧九世決裂。基督教徹底分裂成為天主教和東正教。史稱“色路拉里烏分裂”。13.十字軍東征。1095-1291年羅馬教皇先后8次以討伐異端、收復(fù)圣地耶路撒冷為由向地中海地區(qū)發(fā)動的一系列侵略戰(zhàn)爭。盡管客觀上對東西方科學(xué)、技術(shù)和文化的交流普及和發(fā)展起到了意想不到的作用，但戰(zhàn)爭最終歸于失敗，使教會威信大降。14.異端裁判所。中世紀(jì)時期正統(tǒng)教會把不接受教廷規(guī)定的信條者統(tǒng)統(tǒng)斥為異端，成立異端裁判所，壓制不同思想的手段殘暴兇狠。著名哲學(xué)家、天文學(xué)家哥白尼體系的積極倡導(dǎo)者布魯諾被教會施以火刑。伽利略也曾受到教會的迫害和監(jiān)禁。15.天主教是基督教三大支派之一。早期基督教在羅馬帝國境內(nèi)逐漸分成了東西兩派，拉丁語區(qū)形成西派，而希臘語區(qū)形成東派。1054年徹底分裂后東派自稱正教，西派自稱公教。公教一詞源于希臘文，原意是“全世界的”和“普遍的”。此教傳人中國后，依據(jù)中國“敬天”的習(xí)慣，借鑒史書漢譯為“天主教”。

編輯推薦

《2010碩士學(xué)位研究生入學(xué)資格考試:GCT語文考前輔導(dǎo)教程》是由清華大學(xué)出版社出版的。

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