出版時(shí)間:2010-8 出版社:清華大學(xué)出版社 作者:黃孝章 等編著 頁(yè)數(shù):314
前言
本書是根據(jù)我國(guó)高等學(xué)校信息管理與信息系統(tǒng)本科專業(yè)核心課程“信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)”的教學(xué)大綱編寫的。這門課程的教學(xué)目標(biāo)是:在學(xué)生已經(jīng)具備了計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)等技術(shù)知識(shí)和有關(guān)經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)的基礎(chǔ)上,通過(guò)課堂教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),綜合地、全面地掌握信息系統(tǒng)建設(shè)的基本方法與技術(shù)?! ⌒畔⑾到y(tǒng)是一門綜合了管理科學(xué)、信息科學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)、行為科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)和通信技術(shù)的新興學(xué)科。它是信息管理與信息系統(tǒng)本科專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的一門核心課程。隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,社會(huì)信息化進(jìn)程的不斷深入,信息系統(tǒng)建設(shè)的理論和方法也在不斷地發(fā)展。本書吸取了國(guó)內(nèi)外同類教材先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)內(nèi)容,反映了這一領(lǐng)域的新發(fā)展,同時(shí)融入了作者多年信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)課程教學(xué)和信息系統(tǒng)建設(shè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。 本書分為13章。第1章介紹了與信息系統(tǒng)有關(guān)的基本概念,其中重點(diǎn)介紹了信息、信息管理、信息資源、系統(tǒng)、信息系統(tǒng)和管理信息系統(tǒng)等概念;闡述了信息科學(xué)與現(xiàn)代系統(tǒng)科學(xué)的關(guān)系。第2章介紹了信息系統(tǒng)的技術(shù)基礎(chǔ),主要內(nèi)容有計(jì)算機(jī)硬件、軟件、網(wǎng)絡(luò)通信以及數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)等。第3章介紹了信息系統(tǒng)規(guī)劃的重要性、目標(biāo)、工作內(nèi)容以及信息系統(tǒng)規(guī)劃的具體方法。第4章簡(jiǎn)要介紹了目前信息系統(tǒng)開發(fā)的常用方法。第5、6章詳細(xì)介紹了信息系統(tǒng)結(jié)構(gòu)化的分析與設(shè)計(jì)方法。第7~10章詳細(xì)介紹了信息系統(tǒng)面向?qū)ο蟮姆治雠c設(shè)計(jì)方法,介紹了UML建模在面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。第11、12章簡(jiǎn)要介紹了信息系統(tǒng)項(xiàng)目實(shí)施的具體內(nèi)容以及信息系統(tǒng)項(xiàng)目的組織和管理方法。第13章具體介紹了企業(yè)資源.計(jì)劃(ERP)、計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)(CIMS)、供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)(SCM)、決策支持系統(tǒng)(DSS)等信息系統(tǒng)的典型應(yīng)用?! ”緯杀本┯∷W(xué)院黃孝章博士、埃森哲(中國(guó))有限公司劉鵬博士、新浪網(wǎng)技術(shù)(中國(guó))科技有限公司蘇利祥共同編寫,其中,第1~6章由黃孝章編寫,第7~9章由劉鵬編寫,第10~13章由蘇利祥編寫。 本書在出版過(guò)程中得到了北京市工商管理類基礎(chǔ)平臺(tái)課優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)專項(xiàng)資金和北京市屬市管高校人才強(qiáng)教計(jì)劃資助項(xiàng)目的支持,在此表示衷心的感謝。 本書疏漏或不當(dāng)之處在所難免,懇請(qǐng)廣大讀者批評(píng)指正。
內(nèi)容概要
本書作為普通高等學(xué)校信息管理與信息系統(tǒng)本科專業(yè)核心課程“信息系統(tǒng)統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)”的教材,全面而又系統(tǒng)地闡述了信息系統(tǒng)建設(shè)的基本理論和方法,主要包括信息系統(tǒng)的有關(guān)概念、信息系統(tǒng)建設(shè)的基本思想和方法、信息系統(tǒng)的系統(tǒng)規(guī)劃、信息系統(tǒng)結(jié)構(gòu)化分析與設(shè)計(jì)方法、信息系系統(tǒng)面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計(jì)方法、UML建模以及信息系統(tǒng)應(yīng)用與發(fā)展等內(nèi)容?! ”緯瓤勺鳛槠胀ǜ叩葘W(xué)校信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)教材,也可供從事信息系統(tǒng)建設(shè)的技術(shù)人員使用。
書籍目錄
第1章 信息系統(tǒng)概論 1.1 信息的概念和特性 1.1.1 信息的概念 1.1.2 信息與數(shù)據(jù)、知識(shí)的關(guān)系 1.1.3 信息的分類 1.1.4 信息的特性 1.2 信息化 1.2.1 信息化的概念 1.2.2 信息化的負(fù)面影響 1.3 信息資源和信息管理 1.3.1 信息資源的基本概念 1.3.2 信息資源的特征 1.3.3 信息管理的概念 1.3.4 信息管理的意義 1.4 信息管理與現(xiàn)代系統(tǒng)科學(xué) 1.5 系統(tǒng)工程的基本思想和方法 1.5.1 系統(tǒng)工程的思想 1.5.2 標(biāo)準(zhǔn)化及在信息系統(tǒng)工程中的應(yīng)用 1.6 信息系統(tǒng) 1.6.1 信息系統(tǒng)的概念 1.6.2 信息系統(tǒng)的分類 1.6.3 各類信息系統(tǒng)之間的聯(lián)系 1.7 管理信息系統(tǒng) 1.7.1 管理的概念 1.7.2 管理的基本職能 1.7.3 管理系統(tǒng)及其管理層次 1.7.4 管理信息 1.7.5 管理信息系統(tǒng) 1.7.6 管理信息系統(tǒng)的特征 1.7.7 管理信息系統(tǒng)與組織的管理決策 1.8 信息系統(tǒng)的建設(shè) 習(xí)題第2章 信息系統(tǒng)的技術(shù)基礎(chǔ) 2.1 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)簡(jiǎn)介 2.1.1 計(jì)算機(jī)硬件 2.1.2 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)類型 2.1.3 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)選擇 2.1.4 計(jì)算機(jī)軟件 2.1.5 企業(yè)軟件選擇 2.2 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò) 2.2.1 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展階段 2.2.2 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的組成 2.2.3 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的功能 2.2.4 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的類型 2.3 Internet與企業(yè)網(wǎng)絡(luò) 2.3.1 Internet 2.3.2 企業(yè)網(wǎng)絡(luò) 2.4 網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng) 2.5 數(shù)據(jù)存儲(chǔ)與分析技術(shù) 2.5.1 數(shù)據(jù)存儲(chǔ)與管理技術(shù)的發(fā)展 2.5.2 數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的產(chǎn)生和構(gòu)成 2.5.3 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì) 2.5.4 數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的發(fā)展 習(xí)題第3章 信息系統(tǒng)的系統(tǒng)規(guī)劃 3.1 信息系統(tǒng)規(guī)劃概述 3.1.1 信息系統(tǒng)發(fā)展的階段論 3.1.2 信息系統(tǒng)規(guī)劃的重要性 3.1.3 系統(tǒng)規(guī)劃的作用 3.1.4 系統(tǒng)規(guī)劃的原則 3.1.5 系統(tǒng)規(guī)劃的兩個(gè)層次 3.2 信息系統(tǒng)規(guī)劃的目標(biāo)和工作內(nèi)容 3.2.1 信息系統(tǒng)規(guī)劃的目標(biāo)與任務(wù) 3.2.2 信息系統(tǒng)規(guī)劃各階段的工作內(nèi)容 3.3 信息系統(tǒng)規(guī)劃常用的方法 3.3.1 企業(yè)系統(tǒng)規(guī)劃法 3.3.2 關(guān)鍵成功因素法 習(xí)題第4章 信息系統(tǒng)的開發(fā)方法 4.1 生命周期法 4.2 原型法 4.3 結(jié)構(gòu)化開發(fā)方法 4.4 面向?qū)ο蟮拈_發(fā)方法 4.5 計(jì)算機(jī)輔助開發(fā)方法 習(xí)題第5章 系統(tǒng)分析 5.1 系統(tǒng)分析的任務(wù) 5.2 系統(tǒng)的初步調(diào)查 5.3 系統(tǒng)的詳細(xì)調(diào)查 5.3.1 詳細(xì)調(diào)查的原則 5.3.2 詳細(xì)調(diào)查的方法 5.3.3 詳細(xì)調(diào)查的內(nèi)容 5.4 組織結(jié)構(gòu)與管理功能分析 5.4.1 組織結(jié)構(gòu)分析 5.4.2 組織與業(yè)務(wù)的關(guān)系分析 5.4.3 管理功能分析 5.5 業(yè)務(wù)流程分析 5.6 數(shù)據(jù)流程調(diào)查與分析 5.6.1 數(shù)據(jù)資料收集 5.6.2 數(shù)據(jù)的匯總分析 5.6.3 數(shù)據(jù)流圖 5.6.4 繪制數(shù)據(jù)流圖的原則 5.6.5 數(shù)據(jù)流圖的基本符號(hào) 5.6.6 數(shù)據(jù)流圖繪制 5.6.7 數(shù)據(jù)字典 5.7 描述處理邏輯的工具 5.8 系統(tǒng)分析說(shuō)明書 習(xí)題第6章 系統(tǒng)設(shè)計(jì) 6.1 系統(tǒng)設(shè)計(jì)的任務(wù)和原則 6.1.1 系統(tǒng)設(shè)計(jì)的任務(wù) 6.1.2 系統(tǒng)設(shè)計(jì)的原則 6.2 系統(tǒng)功能模塊結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 6.2.1 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)方法 6.2.2 模塊化設(shè)計(jì) 6.2.3 模塊結(jié)構(gòu)圖 6.2.4 模塊結(jié)構(gòu)圖設(shè)計(jì) 6.3 IPO圖 6.4 系統(tǒng)物理配置方案設(shè)計(jì) 6.4.1 設(shè)計(jì)依據(jù) 6.4.2 計(jì)算機(jī)硬件及網(wǎng)絡(luò)選擇 6.4.3 數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)的選擇 6.4.4 應(yīng)用軟件的選擇 6.5 代碼設(shè)計(jì) 6.5.1 代碼設(shè)計(jì)原則 6.5.2 代碼分類 6.5.3 編碼方法 6.6 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì) 6.7 輸人輸出設(shè)計(jì) 6.7.1 輸入設(shè)計(jì) 6.7.2 輸出設(shè)計(jì) 6.8 系統(tǒng)設(shè)計(jì)說(shuō)明書 6.8.1 引言 6.8.2 系統(tǒng)設(shè)計(jì)內(nèi)容 習(xí)題第7章 面向?qū)ο蠼榻B 7.1 面向?qū)ο髿v史及發(fā)展 7.2 面向?qū)ο笈c面向過(guò)程 7.3 面向?qū)ο笾饕拍睢 ?.3.1 對(duì)象 7.3.2 類 7.3.3 封裝 7.3.4 繼承 7.3.5 消息 7.3.6 結(jié)構(gòu)與連接 7.3.7 多態(tài)性 7.3.8 永久對(duì)象 7.3.9 主動(dòng)對(duì)象 7.4 面向?qū)ο蠡咎卣鳌?.5 面向?qū)ο筌浖こ谭椒ā ?.5.1 面向?qū)ο筌浖こ虒W(xué)概念 7.5.2 各種面向?qū)ο筌浖こ谭椒ń榻B 習(xí)題第8章 UML 8.1 UML起源 8.2 UML構(gòu)成 8.2.1 視圖 8.2.2 圖 8.2.3 模型元素 8.2.4 通用機(jī)制 8.3 統(tǒng)一過(guò)程簡(jiǎn)介 8.3.1 統(tǒng)一過(guò)程的特點(diǎn) 8.3.2 開發(fā)模型 8.3.3 階段和里程碑 8.3.4 核心工作流 8.4 Rational Rose介紹 8.4.1 Rational Rose發(fā)展歷史 8.4.2 Rational Rose對(duì)UML的支持 8.4.3 Rational Rose的4種視圖模型 8.4.4 Rational Rose的其他技術(shù) 習(xí)題第9章 面向?qū)ο蠓治觥?.1 面向?qū)ο蠓治鼋榻B 9.1.1 面向?qū)ο蠓治龈拍睢 ?.1.2 系統(tǒng)分析面臨的主要問(wèn)題 9.1.3 OOA方法的主要原則 9.1.4 面向?qū)ο蠓治鼋!?.2 獲取需求建立用例模型 9.2.1 案例說(shuō)明 9.2.2 準(zhǔn)備工作 9.2.3 獲取需求 9.2.4 需求分析 9.3 建立系統(tǒng)分析模型 9.3.1 建立靜態(tài)視圖 9.3.2 建立動(dòng)態(tài)視圖 習(xí)題第10章 面向?qū)ο笤O(shè)計(jì) 10.1 架構(gòu)設(shè)計(jì) 10.1.1 軟件架構(gòu)與框架 10.1.2 軟件架構(gòu)的基本構(gòu)成 10.1.3 架構(gòu)設(shè)計(jì)原則 10.1.4 常用的架構(gòu)模式 10.2 詳細(xì)設(shè)計(jì) 10.2.1 詳細(xì)設(shè)計(jì)原則 10.2.2 類設(shè)計(jì) 10.2.3 接口設(shè)計(jì) 10.3 設(shè)計(jì)模式 10.3.1 設(shè)計(jì)模式與分類 10.3.2 創(chuàng)建型設(shè)計(jì)模式 10.3.3 結(jié)構(gòu)型設(shè)計(jì)模式 10.3.4 行為型設(shè)計(jì)模式 習(xí)題第11章 系統(tǒng)實(shí)施 11.1 物理系統(tǒng)的實(shí)施 11.1.1 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的實(shí)施 11.1.2 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的實(shí)施 11.2 程序設(shè)計(jì) 11.2.1 程序設(shè)計(jì)的目標(biāo) 11.2.2 結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)方法 11.3 軟件開發(fā)工具 11.4 系統(tǒng)測(cè)試 11.4.1 系統(tǒng)測(cè)試的作用和意義 11.4.2 系統(tǒng)測(cè)試的目的 11.4.3 系統(tǒng)測(cè)試的基本原則 11.4.4 系統(tǒng)測(cè)試的方法與步驟 11.5 系統(tǒng)切換 11.6 系統(tǒng)運(yùn)行管理 11.7 系統(tǒng)安全管理 11.7.1 信息系統(tǒng)安全的起因 11.7.2 信息系統(tǒng)的安全控制 習(xí)題第12章 信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理 12.1 信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理的目的 12.2 信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理的內(nèi)容 12.3 信息系統(tǒng)項(xiàng)目的組織 12.4 信息系統(tǒng)項(xiàng)目工作計(jì)劃 12.5 信息系統(tǒng)項(xiàng)目質(zhì)量控制 12.6 信息系統(tǒng)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理 12.7 信息系統(tǒng)項(xiàng)目的文檔管理 習(xí)題第13章 信息系統(tǒng)應(yīng)用與發(fā)展 13.1 企業(yè)資源計(jì)劃 13.1.1 物料需求計(jì)劃MRP 13.1.2 閉環(huán)MRP 13.1.3 MRPII 13.1.4 企業(yè)資源計(jì)劃ERP 13.2 計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng) 13.2.1 CIMS的基本含義 13.2.2 CIMS迅速發(fā)展的原因 13.2.3 CIMS的組成 13.2.4 我國(guó)CIMS的發(fā)展情況 13.3 供應(yīng)鏈管理系統(tǒng) 13.3.1 供應(yīng)鏈管理的定義 13.3.2 供應(yīng)鏈管理的信息技術(shù)支撐體系 13.3.3 沃爾瑪供應(yīng)鏈管理中的信息技術(shù) 13.3.4 惠普供應(yīng)鏈管理中的自動(dòng)補(bǔ)貨系統(tǒng) 13.4 決策支持系統(tǒng) 13.4.1 決策和決策過(guò)程 13.4.2 決策問(wèn)題的類型 13.4.3 決策者素質(zhì)對(duì)決策的影響 13.4.4 決策科學(xué)的發(fā)展趨勢(shì) 13.4.5 決策支持系統(tǒng)的功能與定義 13.4.6 決策支持系統(tǒng)的組成 13.4.7 智能決策支持系統(tǒng) 13.4.8 群體決策支持系統(tǒng) 13.4.9 DSS的應(yīng)用 13.5 專家系統(tǒng) 13.5.1 專家系統(tǒng)的定義 13.5.2 專家系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和工作原理 13.5.3 專家系統(tǒng)存在的問(wèn)題 13.6 經(jīng)理信息系統(tǒng) 13.6.1 經(jīng)理信息系統(tǒng)的基本含義 13.6.2 EIS產(chǎn)生的背景 13.6.3 EIS的特點(diǎn) 13.6.4 EIS在中國(guó)的發(fā)展 習(xí)題參考文獻(xiàn)
章節(jié)摘錄
20世紀(jì)90年代以來(lái),隨著以計(jì)算機(jī)和現(xiàn)代通信技術(shù)為代表的現(xiàn)代信息技術(shù)的飛速發(fā)展,計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用已經(jīng)全面地進(jìn)入了人類社會(huì)生活的方方面面,人們的思想、行為和生活方式發(fā)生了深刻的變革,人類已經(jīng)進(jìn)入了信息社會(huì)。 信息社會(huì)的重要特點(diǎn)之一是信息資源的充分開發(fā)和利用。物質(zhì)、能源和信息是人類社會(huì)發(fā)展的3大資源。有史以來(lái),人類就是依靠這3類資源生存、發(fā)展的。從農(nóng)業(yè)社會(huì)、工業(yè)社會(huì)到信息社會(huì),它們的區(qū)別就在于核心資源的不同。農(nóng)業(yè)社會(huì)的核心資源是土地(物質(zhì)資源),工業(yè)社會(huì)的核心資源是能源,而信息社會(huì)的最重要資源則是信息。通過(guò)對(duì)信息資源的開發(fā)與利用,一方面提高對(duì)物質(zhì)與能源的利用水平,另一方面起到對(duì)物質(zhì)與能源的置換作用;在此基礎(chǔ)上,再形成新興的、作為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的信息產(chǎn)業(yè),從而改變社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),也改變社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑,推動(dòng)社會(huì)的整體發(fā)展與進(jìn)步?! ⌒畔⑸鐣?huì)的另一個(gè)重要特點(diǎn)就是社會(huì)對(duì)信息的高度依賴。發(fā)達(dá)國(guó)家進(jìn)入信息社會(huì)以后,信息社會(huì)中生產(chǎn)力的本質(zhì)是創(chuàng)新和改革。比爾·蓋茨的微軟帝國(guó)在短短二十幾年內(nèi)的資本就達(dá)到了世界第一,遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于其他工業(yè)發(fā)展所需要的時(shí)間;Google的搜索引擎在幾年中就擁有了十幾億的用戶;截至2009年7月,中國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到3.38億人,普及率達(dá)到25.5%。中國(guó)手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模為1.55億人,占整體網(wǎng)民的45.9%,這些都說(shuō)明了信息和知識(shí)在后工業(yè)時(shí)代對(duì)生產(chǎn)力發(fā)展的重要作用。“數(shù)字革命激發(fā)了可與上世紀(jì)工業(yè)革命及其相應(yīng)的高經(jīng)濟(jì)利益相媲美的結(jié)構(gòu)變化。這一過(guò)程是無(wú)法停止的,直到最終實(shí)現(xiàn)以知識(shí)為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)”?! ⌒畔⑾到y(tǒng)是信息社會(huì)和信息資源開發(fā)、利用和管理的一種必不可少的工具。目前,各級(jí)各類信息系統(tǒng)的建設(shè)已經(jīng)成為一類普遍性的、廣泛進(jìn)行的工程項(xiàng)目。如何切實(shí)有效地建立起各種類型的、以現(xiàn)代信息技術(shù)為支撐的、能較好地滿足用戶需求的信息系統(tǒng)已經(jīng)成為廣大信息系統(tǒng)工程技術(shù)人員所關(guān)心的問(wèn)題,也是有關(guān)專家、學(xué)者一直在研究和探討的問(wèn)題。
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教學(xué)目標(biāo)明確,注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,教學(xué)方法靈活,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,教學(xué)內(nèi)容先進(jìn),滿足專業(yè)人才的社會(huì)需求,教學(xué)模式完善,提供配套的教學(xué)資源解決方案。
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