出版時間:2010-7 出版社:清華大學出版社 作者:鄭雪梅,黃小良 編著 頁數(shù):416
前言
《機械零部件的測繪造型》是依據(jù)全國高職高專工程制圖教學的基本要求,結(jié)合現(xiàn)代企業(yè)對所需人才應具備知識和技能的要求而編著的。具有思路創(chuàng)新、方法簡潔、概念直觀、通俗易懂的特點,既適用于利用UG和AutoCAD組織教學,也適用于傳統(tǒng)方式的教學。采用了我國最新頒布的《技術(shù)制圖》、《機械制圖》、《CAD制圖》國家標準。本教材具有如下特色。 1.內(nèi)容新穎實用,體現(xiàn)工學結(jié)合 教材以核心就業(yè)崗位的典型工作任務——典型零部件造型與測繪為載體,進行工作過程系統(tǒng)化的開發(fā),形成融入工作對象(機械零部件)、工具(CAD/CAM軟件、測繪工量具)、工作方法(零件三維造型、零部件測繪方法、零件工程圖繪制)、工作要求(遵循工作規(guī)范與技術(shù)標準)等工作過程要素的教學于一體的學習領(lǐng)域教材?! ?.符合認知規(guī)律,實現(xiàn)理論與實踐一體化 《機械零部件的測繪造型》按照工作過程對教材內(nèi)容進行序化,即將陳述性知識與過程性知識以工作過程為參照系整合、理論知識學習與實踐技能訓練整合、專業(yè)能力培養(yǎng)與職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)整合、工作過程與學生認知心理過程整合,切實提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量?! ≡谠薪滩捏w系中,機械零部件圖樣繪制與識讀、部件測繪、計算機二維繪圖、計算機三維造型等教學內(nèi)容是分散在《機械制圖》、《零部件測繪指導書》、《計算機繪圖——AutoCAD》、《UG》等課程中的,課程知識體系是以學科知識體系為主的,且理論與實踐訓練相對分離。通過多年的課程改革與建設(shè),這些課程的理論知識體系、實踐訓練體系是相對獨立完整的、課程內(nèi)涵是較為豐富的?!稒C械零部件的測繪造型》就是針對“機械零部件的圖樣識讀、造型與測繪”這一典型工作任務,以源于企業(yè)、經(jīng)過教學改造的典型零部件為載體,解構(gòu)了原有的理論與實踐體系,重構(gòu)了體現(xiàn)機械零部件的圖樣識讀、產(chǎn)品造型、產(chǎn)品測繪的工作過程性知識與技能體系的學習領(lǐng)域。
內(nèi)容概要
本教材根據(jù)科學技術(shù)發(fā)展的需求,整合了機械制圖、零部件測繪、AutoCAD和UG的內(nèi)容,打破了傳統(tǒng)機械制圖課程的理論體系。 本教材以典型機械零部件的測繪及造型為載體,以AutoCAD和UG三維造型為工具,依據(jù)認知規(guī)律、借鑒零件成組分類法形成若干模塊。每個模塊包含幾個實際案例,每個案例都是一個比較完整的工作過程。學生在完成一個個具體工作任務的過程中,熟悉工作對象、工作方法、工作要求、工具使用,實現(xiàn)掌握制圖知識、具備二維和三維軟件應用技能、提高繪制和閱讀零件圖和裝配圖能力的目標。 本教材根據(jù)工作過程對教材內(nèi)容進行了重新序化,將陳述性知識與過程性知識整合、理論知識學習與實踐技能訓練整合、專業(yè)能力培養(yǎng)與職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)整合、工作過程與學生認知心理過程整合,重構(gòu)了體現(xiàn)機械零部件的圖樣識讀、產(chǎn)品造型、產(chǎn)品測繪的工作過程性知識與技能體系的學習領(lǐng)域,實現(xiàn)了理論與實踐的一體化,及“教、學、做”的一體化。 本教材可作為高職高專院校及中等專業(yè)學校機電類專業(yè)教材,也可作為自學資料使用。
書籍目錄
第一篇 典型零件測繪及造型 模塊一 薄板類零件測繪及造型 模塊二 軸套類零件測繪及造型 模塊三 輪盤類零件測繪及造型 模塊四 叉架類零件測繪及造型 模塊五 箱體類零件測繪及造型 模塊六 標準件與常用件的測繪及造型第二篇 典型部件測繪及造型 模塊七 滑輪架 模塊八 車床尾座 模塊九 機用虎鉗 模塊十 齒輪泵附錄 附錄A 機械制圖部分 附錄B 零件測繪部分 附錄C AutoCAD部分 附錄D UG部分參考文獻
章節(jié)摘錄
軸套類零件是機器設(shè)備中最常見的一類零件,其特點是主要組成部分多為圓柱、圓錐等回轉(zhuǎn)體,通常軸向尺寸大于徑向尺寸。此類零件包括軸和套兩種,軸通常用來支承傳動零件(如齒輪、帶輪、鏈輪等)和傳遞動力,并且有直軸和曲軸、光軸和階梯軸、實心軸和空心軸之分;套一般裝在軸上或機體孔中,用于定位、支承、導向或保護傳動零件?! ≥S套類零件上常有軸肩、鍵槽、油槽、油孔、螺紋、銷孔、倒角、圓角、退刀槽、砂輪越程槽、中心孔、錐度、銑方、滾花等工藝結(jié)構(gòu)?! 灸芰δ繕恕俊 。?)能夠正確分析軸套零件的形狀結(jié)構(gòu)及零件在裝配體中的作用,可以初步鑒定出零件的材料和制造方法?! 。?)能夠正確識別和表達軸套類零件上的工藝結(jié)構(gòu),正確確定出軸套類零件的表達方案,徒手繪制較準確的零件草圖?! 。?)能夠正確標注軸套類零件及其工藝結(jié)構(gòu)的尺寸。 ?。?)掌握應用UG軟件造型軸套類零件的方法?! 。?)能夠?qū)⑤S套類零件的三維造型圖轉(zhuǎn)化為正確、規(guī)范的AutoCAD二維工程圖。 ?。?)能夠正確閱讀軸套類零件圖?! 局R目標】 (1)了解測繪軸套類零件草圖的一般步驟?! 。?)掌握軸套類零件上常見工藝結(jié)構(gòu)的表達方法和尺寸標注方法。 ?。?)掌握UG造型軸套零件的一般思路及常用方法。 ?。?)掌握局部視圖,單一剖切面的全剖視圖、半剖視圖、局部剖視圖,移出斷面圖、局部放大圖的畫法。
圖書封面
評論、評分、閱讀與下載