普通話口語教程

內(nèi)容概要

　　《普通話口語教程》一書由普通話語音基礎(chǔ)、普通話口語表達(dá)基礎(chǔ)、普通話實(shí)用口語訓(xùn)練三篇構(gòu)成。上篇普通話語音基礎(chǔ)(包括第一至三章)，從普通話語音的發(fā)音到方言發(fā)音辨正，理論知識簡潔明了，訓(xùn)練材料豐富多彩；中篇普通話口語表達(dá)基礎(chǔ)(包括第四至七章)，從發(fā)聲到朗讀，有一般要求，有藝術(shù)性訓(xùn)練；下篇普通話實(shí)用口語訓(xùn)練(包括第八至十六章)，有社會(huì)人際交往中基本的口頭語言表達(dá)技巧，同時(shí)又設(shè)計(jì)了大量的職業(yè)化口語訓(xùn)練。　　上篇和中篇屬于基礎(chǔ)性訓(xùn)練，采用了傳統(tǒng)的以知識加訓(xùn)練為體系的編寫模式，這種模式體現(xiàn)了循序漸進(jìn)的特點(diǎn)，被實(shí)踐證明是行之有效的。但為了強(qiáng)調(diào)實(shí)用性，編寫時(shí)我們淡化了理論知識的講解，突出了基礎(chǔ)性訓(xùn)練。下篇是本書的重點(diǎn)和主要內(nèi)容，在編寫體例上打破常規(guī)，以應(yīng)用語言學(xué)理論為指導(dǎo)，采取案例教學(xué)法，融知識和訓(xùn)練為一體，同時(shí)在每章“思考與訓(xùn)練”中設(shè)計(jì)有適量的情景訓(xùn)練，以期達(dá)到在一定的語境中培養(yǎng)和提高學(xué)生口語交際能力的目的。　　本書理論表述簡明扼要，技能訓(xùn)練系統(tǒng)科學(xué)，結(jié)構(gòu)合理，脈絡(luò)清晰。本書是職業(yè)院校普通話課程教材，也可作為高校開展素質(zhì)教育的公共必修課教材。編寫過程中，本書按照國家語委最新頒布的《普通話水平測試大綱》的要求，摘編了大量的訓(xùn)練材料和測試內(nèi)容，因此亦可作為教師、公務(wù)員及其他行業(yè)從業(yè)人員學(xué)習(xí)普通話的輔導(dǎo)用書和普通話水平測試的訓(xùn)練用書。

書籍目錄

上篇 普通話語音基礎(chǔ) 　緒論  　　　一、口語與口才  　　　二、口語表達(dá)的特征  　　　三、口語表達(dá)的基本要求和個(gè)人修養(yǎng)要求  　　　四、口語表達(dá)訓(xùn)練方法  　　　思考與練習(xí)  　第一章 普通話概說  　　第一節(jié) 普通話與現(xiàn)代漢語  　　　一、什么是普通話  　　　二、為什么要學(xué)習(xí)普通話  　　　三、普通話與方言  　　　四、普通話的推廣與普及  　　　五、怎樣學(xué)習(xí)普通話  　　第二節(jié) 普通話語音概說  　　　一、語音的性質(zhì)  　　　二、語音的結(jié)構(gòu)單位  　　　三、《漢語拼音方案》  　　　思考與練習(xí)  　第二章 普通話語音訓(xùn)練  　　第一節(jié) 聲母  　　　一、聲母的發(fā)音技巧  　　　二、聲母辨正訓(xùn)練  　　第二節(jié) 韻母  　　　一、韻母的發(fā)音技巧  　　　二、韻母辨正訓(xùn)練  　　第三節(jié) 聲調(diào)  　　　一、聲調(diào)性質(zhì)及其特征  　　　二、調(diào)值、調(diào)類和調(diào)號  　　　三、聲調(diào)辨正訓(xùn)練  　　思考與練習(xí)  　第三章 語流音變  　　第一節(jié) 變調(diào)  　　　一、上聲的變調(diào)  　　　二、“一”字的變調(diào)  　　　三、“不”字變調(diào)  　　第二節(jié) 輕聲  　　　一、輕聲  　　　二、輕聲的調(diào)值及作用  　　　三、輕聲的變讀規(guī)律  　　　四、輕重音格式  　　第三節(jié) 兒化  　　　一、兒化的性質(zhì)  　　　二、兒化韻的發(fā)音  　　　三、兒化的作用  　　第四節(jié) “啊”的音變  　　思考與練習(xí)  中篇 普通話口語表達(dá)基礎(chǔ) 　第四章 發(fā)聲技巧  　　第一節(jié) 呼吸與換氣  　　　一、呼吸  　　　二、換氣  　　第二節(jié) 吐字歸音  　　　一、吐字清晰  　　　二、歸音到位  　　第三節(jié) 共鳴  　　思考與練習(xí)  　第五章 朗讀訓(xùn)練  　　第一節(jié) 朗讀及技巧訓(xùn)練  　　　一、朗讀及其特點(diǎn)  　　　二、朗讀的基本要求  　　　三、朗讀的技巧  　　第二節(jié) 不同文體的朗讀  　　　一、記敘文的朗讀  　　　二、說明文的朗讀  　　　三、議論文的朗讀  　　　四、詩歌的朗讀  　　　五、寓言、童話的朗讀  　　思考與練習(xí)  　第六章 態(tài)勢語運(yùn)用  　　第一節(jié) 態(tài)勢語的特征與功能  　　　一、態(tài)勢語的內(nèi)容及分類  　　　二、態(tài)勢語的作用  　　第二節(jié) 態(tài)勢語的運(yùn)用技巧  　　　一、目光語  　　　二、微笑語  　　　三、手勢語  　　　四、首語  　　　五、態(tài)勢語實(shí)訓(xùn)要求  　　　思考與練習(xí)  　第七章 普通話水平測試  　　第一節(jié) 普通話水平測試概述  　　第二節(jié) 普通話水平測試的 內(nèi)容與要求  　　　一、讀單音節(jié)字詞  　　　二、讀多音節(jié)詞  　　　三、朗讀  　　　四、命題說話  　　　思考與練習(xí)  下篇 普通話實(shí)用口語訓(xùn)練 　第八章 演講與辯論  　　第一節(jié) 演講  　　　一、演講的特征  　　　二、演講的基本要求  　　　三、演講的準(zhǔn)備  　　　案例分析  　　第二節(jié) 辯論  　　　一、辯論的分類  　　　二、辯論的特點(diǎn)  　　　三、辯論技巧  　　　案例分析  　　　思考與練習(xí)  　第九章 拜訪與接待  　第十章 介紹與解說  　第十一章 求職與應(yīng)聘  　第十二章 表揚(yáng)與批評　第十三章 說服與拒絕  　第十四章 主持與致辭  　第十五章 談判與推銷 　第十六章 教育教學(xué)口語  附錄  參考資料

圖書封面

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