超越執(zhí)行力

出版時(shí)間:2010-2  出版社:清華大學(xué)  作者:戴天宇  頁(yè)數(shù):201  
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前言

  戴天宇博士是清華大學(xué)深圳研究生院的青年教師,是一位難得的復(fù)合型人才,他有近乎傳奇的學(xué)術(shù)背景:理學(xué)學(xué)士、工學(xué)雙學(xué)士、法學(xué)碩士、經(jīng)濟(jì)學(xué)博士、工商管理博士后。他于2004年在清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院博士后出站,應(yīng)聘來(lái)清華大學(xué)深圳研充生院管理學(xué)部工作,來(lái)院不久就表現(xiàn)出復(fù)合型人才的能力,由他設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)的交互式管理場(chǎng)景實(shí)驗(yàn)室,令人耳目一新,顯示出創(chuàng)新的思維以及信息技術(shù)領(lǐng)域的專業(yè)水平?! ∷且粋€(gè)勤奮且有激情的年輕人,思維敏銳,勤于思考,瞄準(zhǔn)了目標(biāo),能廢寢忘食地工作,不受外界各種因素的誘惑,能靜下心來(lái)潛心做學(xué)問(wèn)??缍鄬W(xué)科的專業(yè)背景使他有能力在交叉學(xué)科領(lǐng)域進(jìn)行創(chuàng)新性學(xué)術(shù)研究,更難能可貴的是他對(duì)自己認(rèn)準(zhǔn)的研究目標(biāo)充滿激情,并能持之以恒。他在來(lái)院后短短幾年里已獨(dú)立完成兩本學(xué)術(shù)專著。這兩本專著的特點(diǎn),都不是綜述類的著述,而是另辟蹊徑,有獨(dú)立的思想體系和創(chuàng)新性思索。第一本專著《經(jīng)濟(jì)學(xué):范式革命》已由清華大學(xué)出版社出版發(fā)行,并取得熱烈的社會(huì)反響。而這本《超越執(zhí)行力  科學(xué)管理,從科學(xué)的制度設(shè)計(jì)開(kāi)始》是他在深圳研究生院完成的第二本學(xué)術(shù)專著。

內(nèi)容概要

  執(zhí)行是以制度為前提的,管理制度設(shè)計(jì)合理,才能讓執(zhí)行事半功倍,甚至獲得自動(dòng)執(zhí)行。本書(shū)在國(guó)內(nèi)外,第一次系統(tǒng)而完整地闡述了管理制度設(shè)計(jì)的流程和方法,用通俗的語(yǔ)言、翔實(shí)的案例,對(duì)制度與管理、制度與執(zhí)行、制度的科學(xué)性與合理性等作了深入剖析,并以一個(gè)真實(shí)的案例,一步一步地說(shuō)明管理制度設(shè)計(jì)的基本流程和主要技法。本書(shū)可供管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)等專業(yè)師生閱讀,也可為一線的企業(yè)管理者提供新的視角和實(shí)用工具。

書(shū)籍目錄

引子 從執(zhí)行力到制度設(shè)計(jì)  0.1 案例:考勤制度陰晴不定  0.2 另一種解決方案:考勤樂(lè)捐制度  0.3 又一種解決方案:年假儲(chǔ)蓄制度  0.4 科學(xué)管理,從科學(xué)的管理制度設(shè)計(jì)開(kāi)始 第1章 什么是科學(xué)合理的管理制度  1.1 什么是管理制度  1.2 什么是制度管理  1.3 什么是科學(xué)合理的管理制度  1.4 制定管理制度所必須的科學(xué)態(tài)度 第2章 如何制定可自動(dòng)執(zhí)行的管理制度  2.1 誰(shuí)來(lái)參與游戲  2.2 怎樣參與游戲  2.3 如何制定游戲規(guī)則  2.4 實(shí)戰(zhàn):中小企業(yè)信用再擔(dān)保模式設(shè)計(jì) 第3章 如何讓管理制度自動(dòng)獲得執(zhí)行  3.1 如何讓制度自動(dòng)執(zhí)行Ⅰ:自激勵(lì)機(jī)制  3.2 如何讓制度自動(dòng)執(zhí)行Ⅱ:自約束機(jī)制  3.3 如何讓制度自動(dòng)執(zhí)行Ⅲ:自協(xié)同機(jī)制  3.4 實(shí)戰(zhàn):連鎖加盟快遞企業(yè)管理制度設(shè)計(jì) 第4章 管理制度設(shè)計(jì)Step by StepⅠ:現(xiàn)狀調(diào)研  4.1 外部環(huán)境:法律、道德與社會(huì)規(guī)范  4.2 內(nèi)部生態(tài):思想、觀念與企業(yè)文化  4.3 現(xiàn)有關(guān)系格局:關(guān)系背后的關(guān)系  4.4 制度設(shè)計(jì)目標(biāo):目標(biāo)深處的目標(biāo) 第5章 管理制度設(shè)計(jì)Step by StepⅡ:理念提取  5.1 有眼能識(shí)金鑲玉Ⅰ:視角選擇  5.2 有眼能識(shí)金鑲玉Ⅱ:理念提取  5.3 有眼能識(shí)金鑲玉Ⅲ:原則確立  5.4 關(guān)鍵詞:主體歸位、利益內(nèi)嵌 第6章 管理制度設(shè)計(jì)Step by StepⅢ:模型分析  6.1 讓制度立于科學(xué)之上Ⅰ:利益勢(shì)分析  6.2 讓制度立于科學(xué)之上Ⅱ:博弈論分析  6.3 讓制度立于科學(xué)之上Ⅲ:系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)分析  6.4 元規(guī)則制定及其結(jié)構(gòu)化、模塊化展開(kāi) 第7章 管理制度設(shè)計(jì)Step by StepⅣ:系統(tǒng)控制與實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)  7.1 "智能"控制:組織、設(shè)施與信息鏈  7.2 科學(xué)是檢驗(yàn)出來(lái)的Ⅰ:系統(tǒng)仿真檢驗(yàn)  7.3 科學(xué)是檢驗(yàn)出來(lái)的Ⅱ:管理實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)  7.4 科學(xué)是檢驗(yàn)出來(lái)的Ⅲ:成本收益核算 第8章 管理制度設(shè)計(jì)Step by StepⅤ:文字編排與跟蹤調(diào)試  主要參考文獻(xiàn)(按引文順序)  跋

章節(jié)摘錄

  深圳興興科技有限公司是一家民營(yíng)的系統(tǒng)集成企業(yè),大多數(shù)員工都是??苹蛞陨蠈W(xué)歷,年輕人居多,與老板的關(guān)系還算比較融洽,但在考勤問(wèn)題上同樣遇到了麻煩?!  皥?zhí)行力革命”引發(fā)政變  興興科技公司原來(lái)實(shí)行的打卡考勤制度,是直接抄自于網(wǎng)上流傳的范本。盡管很全面,但員工代打卡的現(xiàn)象卻屢禁不止,公司不得不在上班時(shí)派專人看管,可專職的考勤員不愿得罪同事,領(lǐng)導(dǎo)看的過(guò)去就行,經(jīng)常睜一只眼閉一只眼;有些員工即便缺勤,也總有辦法從其部門負(fù)責(zé)人那兒弄來(lái)簽注;公司規(guī)定超過(guò)30分鐘算曠工半日,員工偶爾遲到超過(guò)30分鐘,索性給自己放大假,曠工半日去逛街;作為系統(tǒng)集成企業(yè),加班加點(diǎn)成為常事,遲到者往往以此為理由申請(qǐng)豁免;行政人事部每天都有員工來(lái)爭(zhēng)辯,工資發(fā)放日更是如此,最終發(fā)生了一起員丁追打行政人事經(jīng)理的惡性事件?! ∈录l(fā)生后,公司總經(jīng)理王琦女士向一位資深的“執(zhí)行力”專家咨詢,得到的方案是: ?。?)進(jìn)一步嚴(yán)格考勤制度,將代打卡罰款從50元提升為200元;將遲到早退的工資扣罰標(biāo)準(zhǔn)提高三倍;對(duì)于無(wú)正當(dāng)理由到行政人事部爭(zhēng)辯者,一律予以重罰直至開(kāi)除; ?。?)管理層要以身作則,同樣列為考勤對(duì)象,履行正常的考勤手續(xù);  (3)管理層要統(tǒng)一認(rèn)識(shí),按規(guī)定嚴(yán)格處罰,不得幫下屬欺瞞,不得為下屬說(shuō)情; ?。?)管理層要通過(guò)培訓(xùn)、內(nèi)網(wǎng)等反復(fù)宣傳,形成人人自覺(jué)遵守制度的良好氛圍。

編輯推薦

  《超越執(zhí)行力:科學(xué)管理,從科學(xué)的制度設(shè)計(jì)開(kāi)始》首次向您揭示:行之有效的管理制度是如何設(shè)計(jì)出來(lái)的。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)47條)

 
 

  •   讀書(shū)首次向您揭示:行之有效的管理制度是如何設(shè)計(jì)出來(lái)的。
  •   超越執(zhí)行力——科學(xué)管理,從科學(xué)的制度設(shè)計(jì)開(kāi)始
  •   書(shū)中的字里行間都閃爍著作者智慧的光芒,我尤其喜歡作者常說(shuō)的一句話:"您看著辦吧”,我覺(jué)得這是制度設(shè)計(jì)最精華的部分,在遵循人性的前提下,通過(guò)設(shè)定游戲規(guī)則,從而達(dá)成管理的目標(biāo)。這一點(diǎn)正是作者在開(kāi)篇之時(shí)就倡導(dǎo)的無(wú)為而制,大道至簡(jiǎn),德魯克終其一生也是得出類似的觀點(diǎn):管理的最高境界就是員工的自我管理。


    五星推薦
  •   科學(xué)管理,從科學(xué)的制度設(shè)計(jì)開(kāi)始
  •   制度是一切管理的源頭。《超越執(zhí)行力》是非常棒的一本書(shū),值得一讀。
  •   很認(rèn)真的讀完了這本書(shū),在制度的編寫(xiě)注意事項(xiàng)等內(nèi)容有創(chuàng)新,案例可讀性強(qiáng)。
  •   這是一本非常值得管理者看的一本書(shū),尤其是“自激勵(lì)、自約束、自協(xié)同”的理念方法在企事業(yè)單位管理中比能起到事半功倍的效果。推薦!
  •   戴天宇是個(gè)很有想法的青年教授,這本書(shū)也給眾多的管理者新的思維方式,對(duì)建立起公司自己的中國(guó)式管理模式很有啟發(fā)意義
  •   內(nèi)容很實(shí)戰(zhàn)。。。科學(xué)管理企業(yè)。。。
  •   學(xué)術(shù)性與實(shí)操指導(dǎo)性的完美結(jié)合 這樣的學(xué)者與作品才能造就中國(guó)企業(yè)管理的未來(lái)
  •   像盜版,封面設(shè)計(jì)也很老土,像80年代的書(shū)。內(nèi)容翻了一下,理論太多了,案例少,希望看后不會(huì)失望。多少有點(diǎn)失望,我是沖戴老師來(lái)的,看過(guò)他的一些文章。
  •   書(shū)一口氣看了一半,內(nèi)容非常好,對(duì)管理精要的理解,非常適合我的需求。特此感謝作者,要是圖書(shū)包裝再好一些,價(jià)格高一些,可能會(huì)引起更多的購(gòu)買和注意。
  •   理工科出身的特點(diǎn),寫(xiě)東西比較實(shí)在,
    也比較有自己的創(chuàng)見(jiàn),很有啟發(fā)
    不足之處是用一些理科的概念來(lái)描述管理的思想
    沒(méi)有把明確的定義和分析內(nèi)容寫(xiě)進(jìn)去
    讓人感覺(jué)生硬
  •   第二次購(gòu)買了,本書(shū)會(huì)讓現(xiàn)在很多管理者找到新的思路。建議閱讀。
  •   這本書(shū)找到了執(zhí)行力背后的動(dòng)力源頭,是將人性與科學(xué)的有機(jī)結(jié)合,感性與理性的有機(jī)結(jié)合。內(nèi)容很嚴(yán)謹(jǐn),看了很痛快!贊?。?!
  •   公司搞辯論賽執(zhí)行力相關(guān)的,買來(lái)輔導(dǎo)的,還可以。
  •   比較實(shí)用,有創(chuàng)意
  •   很實(shí)在的一本書(shū),慢慢體味一定會(huì)受益頗多。我覺(jué)得企業(yè)家要看看
  •   有啟發(fā)和借鑒
  •   幫領(lǐng)導(dǎo)買的,說(shuō)是不錯(cuò)。
  •   可以讀讀的書(shū)
  •   管理人必看
  •   讓我非常長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),要是早點(diǎn)看到此書(shū)更好,戴博士太牛了。
  •   內(nèi)容和戴老師的講座差不多,總結(jié)的更為精練,值得一看
  •   戴老師是實(shí)力派的,高度
  •   作者很有自己的觀點(diǎn),一語(yǔ)中的,受益匪淺。
  •   最喜歡在當(dāng)當(dāng)買書(shū)了,good!
  •   送貨很速度。
  •   作者有激情、有思想,敢說(shuō)
    非學(xué)術(shù)性、理論性讀物,典型的操作性讀物。
  •   書(shū)不錯(cuò),頁(yè)面密度很大!平裝實(shí)惠!
  •   不錯(cuò),看后有一定的啟發(fā)
  •   除了印刷質(zhì)量不怎么樣,其它都還可以
  •   的事發(fā)生 是
  •   理工科出身的特點(diǎn),寫(xiě)東西比較實(shí)在,
    也比較有自己的創(chuàng)見(jiàn),很有啟發(fā)
    不足之處是用一些理科的概念來(lái)描述管理的思想
    沒(méi)有把明確的定義和分析內(nèi)容寫(xiě)進(jìn)去
    讓人感覺(jué)生硬
  •   很多企業(yè)的管理過(guò)程中,都會(huì)出現(xiàn)執(zhí)行力不到位的現(xiàn)象,如何做好管理超越執(zhí)行力,好好拜讀。
  •   不知道本身真的是書(shū)的印刷不好還是碰到盜版了,覺(jué)得書(shū)的紙張質(zhì)量一般,但是內(nèi)容還可以羅。很多新穎的制度,執(zhí)行之前要做好思想輔導(dǎo)才行。
  •   終生拼搏,只有第一!
  •   很專業(yè),要細(xì)看才能看懂。寫(xiě)作手法難免有點(diǎn)教科書(shū)似的枯燥,且用詞太過(guò)犀利,缺乏商榷的語(yǔ)氣。
  •   聽(tīng)了戴老師的課,很感興趣,所以買書(shū)來(lái)看~~
  •   有一定的啟發(fā),引起一些思考
  •   書(shū)不厚,讀起來(lái)費(fèi)勁
  •   里面許多內(nèi)容很有借鑒意義
  •   這書(shū)寫(xiě)的不錯(cuò),有啟發(fā)。
  •   服務(wù)很好,送貨比較快,還有郵件提醒。
  •   不錯(cuò)一本好書(shū)
  •   寫(xiě)東西用,沒(méi)啥大用
  •   一般了!
 

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