網絡管理員考試全程指導

前言

全國計算機技術與軟件專業(yè)技術資格（水平）考試（以下簡稱為“軟考”）是由國家人力資源和社會保障部、工業(yè)和信息化部組織和領導的國家級考試，考試具有很高的權威性，同時也決定了其考試范圍的廣度和深度都比較大，使許多考生在復習和準備上遇到了很多的難題。雖然國家軟考辦、希賽IT教育研發(fā)中心陸續(xù)出版了一系列的有針對性的考試輔導教程，為考生復習和備考提供了基礎性的幫助，但是，由于考試范圍十分廣泛，內容量相當大，仍然無法完全滿足考生的需求。1.目的根據希賽教育網的調查，網絡管理員考生最渴望得到的就是一本能全面反映考試大綱內容，同時又比較精簡的備考書籍。網絡管理員平常工作比較雜，工作壓力大，沒有多少時間用于學習理論知識，也無暇去總結自己的實踐經驗，希望能學習一本書籍，從中找到解答試題的捷徑。軟考的組織者和領導者也希望能有一本書籍幫助考生復習和備考，從而提高考試合格率，為國家信息化建設和信息產業(yè)發(fā)展培養(yǎng)更多的IT人才。鑒于此，為了幫助廣大考生順利通過網絡管理員考試，希賽IT教育研發(fā)中心組織有關專家，在清華大學出版社的大力支持下，編寫和出版了本書，作為網絡管理員考試的指定用書。2.內容由于考試大綱規(guī)定的考試知識點體系龐大，對考生而言，要學習的內容很多，很難把考試大綱規(guī)定的知識點全部進行梳理和系統(tǒng)地學習。為此，希賽IT教育研發(fā)中心組織有關專家對考試大綱和歷年考試試題進行了深入的分析，在此基礎上編寫了本書。就考試中經常出現的一些問題進行歸納和總結，其目的是希望能夠壓縮所有考試重點和難點知識，而不是囊括所有考試知識點。其結果是讓讀者順利通過考試，而不是獲得滿分。由于編寫組成員均為軟考第一線的輔導專家，負責和參與了考試大綱的制定、歷年的軟考輔導、教程編寫、軟考閱卷等方面的工作，因此，本書凝聚了軟考專家的知識、經驗、心得和體會，集成了專家們的精力和心血。古人云：“溫故而知新”，又云：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。對考生來說，閱讀本書就是一個“溫故”的過程，必定會從中獲取到新知識。同時，通過閱讀本書，考生還可以清晰地把握命題思路，掌握知識點在試題中的變化，以便在網絡管理員考試中洞察先機，提高通過的概率。

內容概要

本書由希賽IT教育研發(fā)中心組織編寫，作為全國計算機技術與軟件專業(yè)技術資格（水平）考試指定參考用書。在對歷年考試試題進行分析和總結的基礎上，本書著重對考試大綱規(guī)定的內容有重點地細化和深化，內容涵蓋了最新的網絡管理員考試大綱（2009版）的所有知識點?！　￠喿x本書，就相當于閱讀了一本詳細的、帶有知識注釋的考試大綱。準備考試的人員可通過閱讀本書掌握考試大綱規(guī)定的知識，掌握考試重點和難點，熟悉考試方法、試題形式，試題的深度和廣度，以及內容的分布、解答問題的方法和技巧?！　”緯勺鳛榫W絡管理員日常工作的參考手冊，也可作為計算機專業(yè)教師的教學和工作參考書。

書籍目錄

第1章  計算機科學基礎	　1.1  數制及其轉換	　1.2  數據的表示	　1.3  數據運算	　1.4  例題分析	第2章  計算機系統(tǒng)基礎	　2.1  計算機硬件基礎知識	　2.2  計算機軟件基礎知識	　2.3  例題分析	第3章  計算機網絡基礎	　3.1  數據通信基礎知識	　3.2  計算機網絡基礎知識	　3.3  局域網技術基礎	　3.4  例題分析	第4章  計算機網絡應用基礎	　4.1  因特網基礎知識	　4.2  網絡操作系統(tǒng)	　4.3  應用服務器基礎知識	　4.4  例題分析	第5章  網絡管理基礎	　5.1  網絡管理基本概念	　5.2  網絡管理基本命令	　5.3  網絡故障分析與維護	　5.4  例題分析	第6章  網絡安全基礎	第7章  標準化與知識產權	第8章  信息化基礎	第9章  網絡新技術	第10章  小型局域網的組建	第11章  網絡設備的配置	第12章  網絡服務器的配置	第13章  網絡接入與服務	第14章  網頁編程技術	第15章  網絡安全技術	第16章  計算機應用	主要參考文獻	網絡管理員考試全程指導

章節(jié)摘錄

插圖：第1章 計算機科學基礎從歷次考試試題來看，計算機科學基礎知識是網絡管理員考試的一個重點，占上午考試的4分左右。根據考試大綱的規(guī)定，本章需要考生掌握的考點主要有以下三個方面：（1）數制及轉換：包括二進制、十進制和十六進制等常用數制及其相互轉換。（2）數據的表示：包括數的表示（原碼、反碼、補碼表示，整數和實數的機內表示）、非數值表示（字符和漢字表示、聲音表示、圖像表示）、校驗方法和校驗碼（奇偶校驗、海明校驗、CRC校驗）。（3）數據運算：主要考查計算機中的二進制數運算方法。1.1 數制及其轉換數據的表示方法有二進制、八進制、十進制和十六進制等。網絡管理員考試要求重點掌握這四種進制之間的數據轉換方法。1.1.1 進制的表示在日常生活中，用十進制來表示數已經廣泛被人們所接受。但是由于計算機底層使用的電路硬件通常只能夠清晰地表示兩種狀態(tài)，即開和關，或者說高電平和低電平。如果使用十進制，將會使得計算機底層的設計變得過于復雜，而且容易出錯，因此通常采用二進制來表示數。二進制數比較長和比較容易看錯，不便于人們進行思考和操作，所以通常采用八進制和十六進制來解決這個問題，八進制和十六進制的表示方法既縮短了二進制數的位數，又保留了二進制數的表達特點。

編輯推薦

《網絡管理員考試全程指導(根據2009版大綱編寫)》：根據人力資源和社會保障部、工業(yè)和信息化部文件，計算機技術與軟件專業(yè)技術資格（水平）考試納入全國專業(yè)技術人員職業(yè)資格證書制度的統(tǒng)一規(guī)劃。通過考試獲得證書的人員，表明其已具備從事相應專業(yè)崗位工作的水平和能力，用人單位可根據工作需要從獲得證書的人員中擇優(yōu)聘任相應專業(yè)技術職務（技術員、助理工程師、工程師、高級工程師）。計算機技術與軟件專業(yè)實施全國統(tǒng)一考試后，不再進行相應專業(yè)技術職務任職資格的評審工作。全國計算機專業(yè)技術資格考試辦公室推薦

圖書封面

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