計算機輔助設計

前言

　　AutoCAD2009是美國Autodesk公司開發(fā)的計算機輔助繪圖軟件，它以其強大、完善的功能以及方便、快捷的操作在計算機輔助設計領域得到了極為廣泛的應用。　　工作過程導向教學模式是目前職業(yè)教育的整體發(fā)展趨勢，其教學內(nèi)容和模式更有利于培養(yǎng)學生的職業(yè)能力，但目前市場上真正做到工作過程導向教學模式的教材幾乎沒有，各職業(yè)學校也正在進行工作過程導向體系的改革，所以教材的建設成為重中之重，具有廣泛的市場前景。本書以AutoCAD繪制案例為載體，以項目為教材組織形式，接近工程實際，正是目前高等和中等職業(yè)教育所需要的教材類型?！　”緯鴱某鯇W者的角度出發(fā)，依據(jù)工程制圖對計算機繪圖的基本要求，以案例形式講解了AutoCAD中文版的功能和應用技術(shù)，介紹了其在工程制圖中的使用方法。本書共分13章，各章主要內(nèi)容說明如下?！　【w論介紹CAD技術(shù)、AutoCAD概述和AutoCAD學習的方法?！　〉?章AutoCAD入門基礎。介紹了AutoCAD2009的操作界面及其操作工具的使用方法：直線命令的使用方法；熟練使用圖形在屏幕上顯示的控制方式?！　〉?章樣板文件的建立。介紹了AutoCAD2009的繪圖環(huán)境、圖層、文字樣式、尺寸標注樣式的設置方法；樣板文件的建立方法；圓命令的使用方法?！　〉?章精確繪圖。介紹了對象的選擇方式，撤銷、刪除和恢復的編輯命令的使用；AutoCAD2009提供繪圖的輔助工具的設置方法。利用這些輔助工具可以精確地繪制圖形；能夠繪制一些簡單的平面圖形?！　〉?章手柄和扳手的繪制范例。介紹。TN弧、多邊形、偏移、鏡像、修剪、圓角、合并命令的使用方法，說明繪制一般平面圖形的方法和技巧?！　〉?章直尺和表盤的繪制范例。介紹了AutoCAD的矩形、圓環(huán)、橢圓、橢圓弧、多段線、點、文字、圖塊等繪圖命令的使用方法，陣列、拉長、分解、特性管理器、文字編輯等編輯命令的使用方法；通過本章的學習，讀者可掌握繪制機械圖形的方法和技巧。

內(nèi)容概要

工作過程導向教學模式是目前職業(yè)教育的整體發(fā)展趨勢，其教學內(nèi)容和模式更有利于培養(yǎng)學生的職業(yè)能力。本書是根據(jù)作者多年的AutoCAD教學和使用經(jīng)驗，采用工作過程導向案例教學，以“基礎”和“實用”為兩大基點，重點介紹了在工程制圖中使用頻率較高的命令。本書的特色是以工程制圖包括的基本知識和技能為依據(jù)，以介紹平面圖形、各類零件圖、標準件與常用件、查詢的使用和裝配圖以及圖形符號制作圖塊的過程，學習各種命令的使用方法，使讀者由淺入深地掌握使用AutoCAD 2009繪制工程圖的全過程。書中每章后面均配有思考題和實訓題，以鞏固讀者的理論知識和操作技能?！　”緯裱瓏覙藴省禖AD工程制圖規(guī)則》的有關(guān)規(guī)定，力求內(nèi)容既滿足教學要求，又符合工程實際應用。本書摒棄了普通工具書中知識點與實例脫節(jié)的現(xiàn)象，將重要的知識點融入具體實例中，使讀者能夠循序漸進、即學即用，輕松掌握該軟件的基本操作方法?！　”緯蓽\入深、循序漸進，內(nèi)容豐富、敘述嚴謹，通俗易懂、結(jié)構(gòu)清晰，并配備大量實例，適合對象為AutoCAD的初級和中級讀者，可作為高等職業(yè)院校機械類專業(yè)和職業(yè)教育培訓院校的教材，也可作為廣大工程技術(shù)人員的自學用書或參考書。

書籍目錄

緒論　0.1　CAD技術(shù)概述　　0.2　AutoCAD概述　　0.3　學習AutoCAD的方法　第1章　AutoCAD入門基礎　　1.1　AutoCAD2009用戶界面　　1.2　文件的基本操作　　1.3　AutoCAD的基礎知識　　1.4　簡單圖形的繪制　　1.5　拓展實訓　　本章小結(jié)　　思考與練習　第2章　樣板文件的建立　　2.1　基礎知識　　2.2　繪制墊片圖形　　2.3　拓展實訓　　本章小結(jié)　　思考與練習　第3章　精確繪圖第4章　手柄和扳手的繪制第5章　直尺和表盤的繪制第6章　齒輪的繪制第7章　軸套類零件的繪制第8章　盤蓋類零件的繪制第9章　箱體類零件的繪制第10章　標準件的繪制第11章　查詢第12章　圖形的輸出和打印第13章　裝配圖的繪制實訓

編輯推薦

　　任務驅(qū)動，項目引導　　贈送電子課件　　以AutoCAD工程案例為載體，以項目為教材組織形式，融“教、學、做”為一體?！　№椖堪咐从谏a(chǎn)實際，具有示范性，有助于培養(yǎng)學生的職業(yè)能力?！　⑹鰢乐?，結(jié)構(gòu)清晰，內(nèi)容豐富?！　矔厣骸　∫罁?jù)職業(yè)崗位的需要，選擇并組織教材內(nèi)容?！　∫跃蜆I(yè)為導向，以能力為本位，突出實踐性，以提高學生的職業(yè)能力?！　№椖堪咐S富，實用性強。

圖書封面

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