Visual Basic程序設計教程題解與上機指導

前言

　　現(xiàn)代科學技術的飛速發(fā)展，改變了世界，也改變了人類的生活?！　∽鳛樾率兰o的大學生，應當站在時代發(fā)展的前列，掌握現(xiàn)代科學技術知識，調整自己的知識結構和能力結構，以適應社會發(fā)展的要求。新世紀需要具有豐富的現(xiàn)代科學知識，能夠獨立完成面臨的任務，充滿活力，有創(chuàng)新意識的新型人才?！　≌莆沼嬎銠C知識和應用，無疑是培養(yǎng)新型人才的一個重要環(huán)節(jié)?，F(xiàn)在計算機技術已深入到人類生活的各個角落，與其他學科緊密結合，成為推動各學科飛速發(fā)展的有力的催化劑。無論學什么專業(yè)的學生，都必須具備計算機的基礎知識和應用能力。計算機既是現(xiàn)代科學技術的結晶，又是大眾化的工具。學習計算機知識，不僅能夠掌握有關知識，而且能培養(yǎng)人們的信息素養(yǎng)。這是高等學校全面素質教育中極為重要的一部分。　　高校計算機基礎教育應當遵循的理念是：面向應用需要；采用多種模式；啟發(fā)自主學習；重視實踐訓練；加強創(chuàng)新意識；樹立團隊精神，培養(yǎng)信息素養(yǎng)?！　∮嬎銠C應用人才隊伍由兩部分人組成：一部分是計算機專業(yè)出身的計算機專業(yè)人才，他們是計算機應用人才隊伍中的骨干力量；另一部分是各行各業(yè)中應用計算機的人員。這后一部分人一般并非計算機專業(yè)畢業(yè)，他們?nèi)藬?shù)眾多，既熟悉自己所從事的專業(yè)，又掌握計算機的應用知識，善于用計算機作為工具解決本領域中的任務。他們是計算機應用人才隊伍中的基本力量。事實上，大部分應用軟件都是由非計算機專業(yè)出身的計算機應用人員研制的。他們具有的這個優(yōu)勢是其他人難以代替的。從這個事實可以看到在非計算機專業(yè)中深入進行計算機教育的必要性?！　》怯嬎銠C專業(yè)中的計算機教育，無論目的、內(nèi)容、教學體系、教材、教學方法等各方面都與計算機專業(yè)有很大的不同，絕不能照搬計算機專業(yè)的模式和做法。全國高等院校計算機基礎教育研究會自1984年成立以來，始終不渝地探索高校計算機基礎教育的特點和規(guī)律。2004年，全國高等院校計算機基礎教育研究會與清華大學出版社共同推出了《中國高等院校計算機基礎教育課程體系2004》（簡稱CFC2004）；2006年、2008年又共同推出了《中國高等院校計算機基礎教育課程體系2006》（簡稱CFC2006）及《中國高等院校計算機基礎教育課程體系2008》（簡稱CFC2008），由清華大學出版社正式出版發(fā)行。

內(nèi)容概要

本書是配合《Visual Basic程序設計教程（第四版）》一書編寫的參考書，全書由三部分組成。第一部分是《Visual Basic程序設計教程（第四版）》習題與參考解答，包括了清華大學出版社出版的《VisualBasic程序設計教程（第四版）》一書中各章的全部習題，對每個編程題都給出了參考解答。第二部分是上機實驗指導，介紹了Visual Basic 6．0的安裝、程序調試和錯誤處理。第三部分是上機實驗安排，結合教材內(nèi)容提供了14個實驗，給出了實驗目的和要求以及程序提示。    本書內(nèi)容豐富，實用性強，是學習Visual Basic程序設計十分有用的一本參考書。適合高等學校師生或計算機培訓班使用，也可供自學者參考。

書籍目錄

第一部分（（Visual Basic程序設計教程（第四版）》習題與參考解答　第1章　Visual Basic編程環(huán)境　第2章　對象　第3章　建立簡單的Visual Basic應用程序　第4章　數(shù)據(jù)類型、運算符與表達式　第5章　數(shù)據(jù)輸入輸出　第6章　常用標準控件　第7章　Visual Basic控制結構　第8章　數(shù)組與記錄　第9章　過程　第10章　鍵盤與鼠標事件過程　第11章　菜單程序設計　第12章　對話框程序設計　第13章　多窗體程序設計與環(huán)境應用　第14章　文件第二部分上機實驗指導　第15章　Visual Basic 6.0的安裝和聯(lián)機幫助  　15.1　Visual Basic 6.0的運行環(huán)境    15.2　安裝Visual Basic 6.0    15.3　聯(lián)機幫助　第16章　程序調試與錯誤處理    16.1　Visual Basic模式及錯誤類型　    16.1.1　Visual Basic的模式  　  16.1.2　Visual Basic的錯誤類型    16.2　中斷與程序跟蹤　    16.2.1  中斷執(zhí)行  　  16.2.2　程序跟蹤    16.3　監(jiān)視點與監(jiān)視表達式　    16.3.1　監(jiān)視點  　  16.3.2　監(jiān)視表達式    16.4　立即窗口　    16.4.1  在立即窗口中輸出信息　    16.4.2　修改變量或屬性值  　  16.4.3　測試過程    16.5　錯誤處理　    16.5.1　錯誤處理子程序　    16.5.2　錯誤的模擬    16.6　Err對象  　  16.6.1　Err對象的屬性和方法    　16.6.2　程序舉例　第17章　常用內(nèi)部函數(shù)    17.1　轉換函數(shù)    17.2　數(shù)學函數(shù)    17.3　字符串函數(shù)    17.4  日期和時間函數(shù)    17.5　隨機數(shù)函數(shù)第三部分　上機實驗安排　第18章　 上機實驗的目的和要求　第19章　上機實驗內(nèi)容……

編輯推薦

　　《Visual Basic程序設計教程題解與上機指導(第4版)》特色：可與《Visual Basic程序設計教程》（第四版）配套使用，也可作為計算機等級考試的輔導用書。

圖書封面

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