老師來了

前言

　　記得第一次接觸計(jì)算機(jī)的時(shí)候，我就有一個(gè)念頭：如果計(jì)算機(jī)可以幫我畫漫畫就好了！　　沒想到事隔多年，計(jì)算機(jī)的發(fā)展真的實(shí)現(xiàn)了我的想法，不但越做越方便，甚至還發(fā)展到漫畫上該有的技巧，幾乎計(jì)算機(jī)都可以做到，現(xiàn)在只差漫畫的故事設(shè)置與分鏡而已?！　￠L(zhǎng)久以來漫畫產(chǎn)業(yè)還是以手繪為主，主要是因?yàn)槭掷L的感覺是計(jì)算機(jī)無法完全模仿出來的。但是面對(duì)整個(gè)市場(chǎng)的需求，想要在短時(shí)間內(nèi)，利用有限的人力生產(chǎn)出大量的作品，是不太可能的，這時(shí)計(jì)算機(jī)就扮演了一個(gè)非常重要的角色?！　傞_始使用計(jì)算機(jī)畫漫畫，除了要找合適的軟件外，當(dāng)然還要到處請(qǐng)教高手，如果問不到那就得自己看書。這時(shí)問題來了，市面上有關(guān)的軟件書，幾乎都是針對(duì)該軟件的功能做介紹，就算找到所謂的漫畫CG教學(xué)，充其量也不過是針對(duì)彩稿的插圖教學(xué)，有關(guān)黑白漫畫的應(yīng)用教學(xué)幾乎少之又少，這也使想用計(jì)算機(jī)畫漫畫的人望而卻步?！　‘?dāng)然，在從手繪轉(zhuǎn)向數(shù)字的過程中，一定會(huì)面臨所謂的掙扎期，不過當(dāng)你順手后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)字帶來的便利，在質(zhì)的提升下，對(duì)量的提升也會(huì)有所幫助，尤其量的提升是目前國(guó)內(nèi)漫畫產(chǎn)業(yè)最欠缺的一個(gè)要點(diǎn)?！　∑鋵?shí)，用計(jì)算機(jī)畫漫畫的技巧不多，主要在于你的應(yīng)用。但在應(yīng)用之余也希望大家認(rèn)識(shí)到，不管計(jì)算機(jī)制作出來的漫畫如何精致，都不過是表面的圖像，漫畫真正的精髓還在于你的表演和創(chuàng)意的展現(xiàn)，畫得再好，如果不會(huì)表演，那也不過是一張插圖罷了，如何畫出令人感動(dòng)的漫畫，那才是我們畫漫畫者真正要去追求的目標(biāo)。

內(nèi)容概要

本書由知名漫畫家曾建華老師親自撰寫，通過豐富的數(shù)字漫畫完稿與創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)，以最輕松簡(jiǎn)單的方式，引導(dǎo)讀者進(jìn)入熱血少年的連環(huán)漫畫世界。    全書用漫畫人物串場(chǎng)方式進(jìn)行教學(xué)，內(nèi)容循序漸進(jìn)，從黑白稿到彩稿的數(shù)字繪制方式一應(yīng)俱全。配合清楚的圖文步驟進(jìn)行教學(xué)，讓讀者可以輕松完成一張張漫畫稿。精彩教學(xué)內(nèi)容除了人物角色的繪制，還包括場(chǎng)景、分鏡、網(wǎng)點(diǎn)、框線與對(duì)話等的應(yīng)用技法。穿插“老師開講”欄目教讀者掌握漫畫技術(shù)，使每個(gè)人心中的故事，都能以漫畫的形式畫出來，實(shí)現(xiàn)每位新手都可以成為漫畫家的夢(mèng)想。    附錄中則回答讀者常見漫畫問題和與操作軟件相關(guān)的疑問，以及漫畫比賽中交稿、投稿的注意事項(xiàng)。

作者簡(jiǎn)介

曾建華，知名漫畫家，從小就以當(dāng)漫畫家為目標(biāo)，在校期間獲得不少美術(shù)漫畫獎(jiǎng)項(xiàng)，投入職場(chǎng)第一份正式工作為卡通動(dòng)畫師。也從工作中了解到卡通動(dòng)畫的制作流程。1993年投稿大然文化新人獎(jiǎng)，以《幻獸姆戰(zhàn)紀(jì)》獲得新人獎(jiǎng)第三名，從此正式進(jìn)入職業(yè)漫畫領(lǐng)域。
    創(chuàng)作期間曾不斷嘗試開發(fā)新題材，且作品皆以創(chuàng)意及節(jié)奏強(qiáng)烈為訴求，每部作品都受到讀者大力支持，人氣極高。
    為了提高完稿效率，漫畫完稿完全電腦化，是最早使用漫畫完稿的一批漫畫家之一，所涉及的繪圖軟件有Photoshop、Painter、Bryce、Poser、Dreamweaver、Flash、Corel—DRAW、PageMake r等，并以自己創(chuàng)作漫畫的經(jīng)驗(yàn)，簡(jiǎn)化漫畫完稿的流程，開發(fā)漫畫教學(xué)的新技法。
    漫畫連載期間兼任漫畫講師評(píng)審。以其活潑互動(dòng)的教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入漫畫殿堂，教學(xué)方式獨(dú)樹一格，好評(píng)不斷，為臺(tái)灣漫畫界有名的講師之一。
    曾任
    各學(xué)校與機(jī)關(guān)的漫畫社團(tuán)指導(dǎo)老師、兒童漫畫講師、補(bǔ)習(xí)班Comic漫畫與Painter講師
    各級(jí)別學(xué)生漫畫比賽評(píng)審
    2007年第8屆與2008年第9屆漫畫博覽會(huì)漫波小子LOG0設(shè)計(jì)、公仔設(shè)計(jì)、指定COL0主題曲CD封面設(shè)計(jì)
    無限延伸音樂偶像團(tuán)體COLOR漫畫設(shè)計(jì)大然文化、青文出版、博海文化等出版社專職連載漫畫家
    最新獲獎(jiǎng)
    2008年臺(tái)灣劇情漫畫獎(jiǎng)優(yōu)勝（《我是誰》）
    2009年入圍臺(tái)灣第33屆圖書金鼎獎(jiǎng)（《老師來了！漫畫分鏡構(gòu)圖學(xué)》、《老師來了！Photoshop熱血連環(huán)漫畫教室》）。

書籍目錄

Part1 基礎(chǔ)概念篇  單元01 數(shù)字化為漫畫帶來什么？  單元02 數(shù)字漫畫需要哪些工具？  單元03 數(shù)字漫畫最常用的軟件  單元04 數(shù)字漫畫與手繪的應(yīng)用  單元05 Photoshop的操作界面  單元06 認(rèn)識(shí)Photoshop的菜單欄  單元07 畫漫畫常用的Photoshop工具  單元08 “浮動(dòng)面板”的整理  單元09 漫畫稿存儲(chǔ)常用的文件格式  單元10 圖層的概念Part2 漫畫線稿篇  單元11 認(rèn)識(shí)分辨率  單元12 制作稿紙定位底圖  單元13 手稿掃描的注意事項(xiàng)  單元14 保存文件的注意事項(xiàng)  單元15 框線  單元16 涂黑  單元17 縮放與旋轉(zhuǎn)圖像  單元18 集中線與速度線  單元19 線稿去背方式Part3 漫畫網(wǎng)點(diǎn)篇  單元20 基本網(wǎng)點(diǎn)的制作  單元21 漸變網(wǎng)的制作  單元22 人物陰影的制作  單元23 刮網(wǎng)  單元24 花樣網(wǎng)的制作Part4 漫畫背景篇  單元25 相片處理法——反差式  單元26 相片描繪法－線描式  單元27 3D對(duì)象生成背景法  單元28 煙霧云朵的制作  單元29 利用對(duì)象組合背景  單元30 背景透視處理Part5 漫畫效果篇Part6 漫畫彩稿篇Part7 打印篇附錄A 常見問題集附錄B 交稿與投稿的注意事項(xiàng)

圖書封面

圖書標(biāo)簽Tags

無

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