出版時(shí)間:2009-9 出版社:清華大學(xué)出版社 作者:李乾寶 頁數(shù):477
前言
計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)是當(dāng)今發(fā)展最快、應(yīng)用最為廣泛的技術(shù)之一。使用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的意識,應(yīng)用這些技術(shù)進(jìn)行信息獲取、表示、存儲、傳輸和處理的技能,以及運(yùn)用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問題的能力,已成為當(dāng)今衡量一個人文化素養(yǎng)的重要標(biāo)志,更是一個現(xiàn)代大學(xué)生所應(yīng)具備的基本素質(zhì)。計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和基本技能的掌握,是大學(xué)生進(jìn)入信息化校園學(xué)習(xí)的首要任務(wù)之一,“計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)”也一直是絕大多數(shù)高校作為公共必修課給大學(xué)新生開設(shè)的第一門計(jì)算機(jī)課程。如何做好大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程的教和學(xué),各高校和相關(guān)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)都做了不少研究,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),并取得了豐碩的成果。教育部高等學(xué)校非計(jì)算機(jī)專業(yè)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會提出的“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)的意見”(簡稱“白皮書”);全國高等院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育研究會先后發(fā)布的CFC2004和CFC2006(中國高等院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育課程體系的簡稱),都是這些成果的結(jié)晶。隨著計(jì)算機(jī)知識的普及,中學(xué)生已有一定的計(jì)算機(jī)和信息技術(shù)基礎(chǔ),大學(xué)生的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)已不再是零起點(diǎn),大學(xué)第一門計(jì)算機(jī)課程的教學(xué)改革也在迅速開展。汕頭大學(xué)也從2004年開始嘗試“IT技能”教學(xué)改革,改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式,試行“以學(xué)生自學(xué)為主,教師重點(diǎn)難點(diǎn)輔導(dǎo)為輔”的新教學(xué)模式,但實(shí)施中發(fā)現(xiàn)大學(xué)新生的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)參差不齊,且差距較大,真正能達(dá)到對大學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識和技能要求的學(xué)生并不多,所以從2007年開始正式改為“分級教學(xué)”模式。
內(nèi)容概要
本書是為大學(xué)第一門計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程教學(xué)編寫的教材,內(nèi)容涵蓋了計(jì)算機(jī)軟硬件和多媒體技術(shù)基礎(chǔ)知識、操作系統(tǒng)的應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)基礎(chǔ)以及文字處理、電子表格和演示文稿制作等辦公軟件的應(yīng)用。 本書的作者是在教學(xué)一線多年從事計(jì)算機(jī)教學(xué)工作的老師,有豐富的教學(xué)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。第1部分(基礎(chǔ)知識篇)和第2部分(辦公應(yīng)用篇)內(nèi)容豐富翔實(shí),重點(diǎn)難點(diǎn)突出;第2部分(辦公應(yīng)用篇)有豐富的操作技巧和注意事項(xiàng)指導(dǎo),圖文并茂;第3部分(上機(jī)實(shí)踐篇)采用目標(biāo)驅(qū)動的教學(xué)模式,內(nèi)容豐富、選題精細(xì),是各位老師多年教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié),而且配有對應(yīng)的操作指南?!俺R妴栴}與疑難解答”是對教學(xué)過程中普遍存在的共性問題的匯總。本書上一版本已在多所院校應(yīng)用了多年,得到了學(xué)生和讀者的認(rèn)可。本次重新編寫力求能適應(yīng)多種教學(xué)模式的需要,希望在“以自學(xué)為主”的教學(xué)模式中能給學(xué)生和自學(xué)的讀者提供有效的幫助和指導(dǎo),這也是本書的主要特色。 本書可作為高等院校本、??品怯?jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識,掌握基本技能的教材,也可作為各類計(jì)算機(jī)培訓(xùn)和個人自學(xué)的教材和參考書。 本書的電子課件可在清華大學(xué)出版社網(wǎng)站(http://www.tup.corn.cn)下載。
書籍目錄
第1部分 基礎(chǔ)知識篇 第1章 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識 1.1 計(jì)算機(jī)概述 1.2 計(jì)算機(jī)發(fā)展簡史 1.2.1 計(jì)算機(jī)的誕生 1.2.2 計(jì)算機(jī)的發(fā)展 1.3 計(jì)算機(jī)的分類 1.4 未來計(jì)算機(jī)的發(fā)展 1.4.1 計(jì)算機(jī)發(fā)展的五種趨向 1.4.2 朱來的新型計(jì)算機(jī) 1.5 計(jì)算機(jī)應(yīng)用概述 1.6 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的構(gòu)成和原理 1.6.1 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的構(gòu)成 1.6.2 計(jì)算機(jī)的工作原理 1.7 微型計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng) 1.7.1 主機(jī)系統(tǒng) 1.7.2 輔助存儲設(shè)備 1.7.3 輸入/輸出設(shè)備 1.8 計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng) 1.8.1 系統(tǒng)軟件 1.8.2 應(yīng)用軟件 1.9 多媒體技術(shù)基礎(chǔ) 1.9.1 多媒體概述 1.9.2 多媒體的關(guān)鍵技術(shù) 1.9.3 多媒體系統(tǒng)的構(gòu)成 1.9.4 多媒體計(jì)算機(jī)硬件 1.9.5 多媒體應(yīng)用軟件 1.9.6 多媒體應(yīng)用舉例 1.10 計(jì)算機(jī)中的信息表示 1.10.1 數(shù)制和數(shù)制轉(zhuǎn)換 1.10.2 數(shù)值編碼 1.10.3 字符編碼 1.10.4 聲音媒體的表示 1.10.5 圖形和圖像媒體的表示 習(xí)題1 第2章 Windows操作系統(tǒng) 2.1 概述 2.1.1 Windows操作系統(tǒng)的功能和特點(diǎn) 2.1.2 Windows操作系統(tǒng)的安裝、啟動和退出 2.2 Windows XP的基本知識和操作 2.2.1 桌面簡介 2.2.2 鼠標(biāo)和鍵盤的基本操作 2.2.3 窗口和對話框 2.2.4 菜單和工具欄 2.2.5 運(yùn)行Windows XP的應(yīng)用程序 2.2.6 使用Windows XP的幫助功能 2.3 Windows XP的資源管理器 2.3.1 “資源管理器”的啟動及其窗口 2.3.2 文件和文件夾的概念 2.3.3 “資源管理器”窗口的基本操作 2.3.4 管理文件和文件夾 2.3.5 管理磁盤 2.3.6 使用Windows XP的搜索功能 2.4 使用Windows XP的DOS命令 2.4.1 啟動DOS提示符會話狀態(tài) 2.4.2 DOS基礎(chǔ) 2.5 中文Windows XP的其他功能 2.5.1 漢字輸入法簡介 2.5.2 記事本 2.5.3 畫圖 2.5.4 計(jì)算器 2.5.5 磁盤日常維護(hù) 2.5.6 多媒體功能 2.6 控制面板……第2部分 辦公應(yīng)用篇第3部分 上機(jī)實(shí)踐篇
章節(jié)摘錄
插圖:第1部分基礎(chǔ)知識篇第1章計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識本章將從計(jì)算機(jī)的基本概念人手,介紹計(jì)算機(jī)發(fā)展歷程、分類、應(yīng)用領(lǐng)域和未來發(fā)展趨勢,并對計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的構(gòu)成、原理,微型計(jì)算機(jī)的硬件和軟件系統(tǒng)以及多媒體技術(shù)的基礎(chǔ)知識和信息在計(jì)算機(jī)中的存儲及表示方式作簡要介紹,使讀者對計(jì)算機(jī)及其應(yīng)用和多媒體技術(shù)有一個初步的了解。1.1計(jì)算機(jī)概述自1946年世界上第一臺電子計(jì)算機(jī)ENIAC誕生至今只有60多年的歷史,但自它誕生之日起就以異常迅猛的速度磅礴發(fā)展,由最初的“計(jì)算”工具,逐步演變?yōu)檫m用于多種領(lǐng)域的信息處理設(shè)備,迅速滲透到社會生產(chǎn)、日常生活的各個領(lǐng)域。電子計(jì)算機(jī)的問世也引發(fā)了一場從工業(yè)化到信息化的革命,推動了社會的發(fā)展與進(jìn)步,對人類社會生產(chǎn)和生活產(chǎn)生了廣泛的影響,已成為社會各個領(lǐng)域和人們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚墓ぞ?。使用?jì)算機(jī)的意識,利用計(jì)算機(jī)獲取、表示、存儲、傳輸和處理信息的技能,應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)和信息技術(shù)協(xié)同工作、解決實(shí)際問題的能力,已成為衡量一個人文化素養(yǎng)的重要標(biāo)志之一,也是大學(xué)生進(jìn)入信息化校園學(xué)習(xí)和交流必須具備的基本技能。計(jì)算機(jī)的全稱是“電子計(jì)算機(jī)”,包括“電子數(shù)字計(jì)算機(jī)”和“電子模擬計(jì)算機(jī)”。人們一般所說的“計(jì)算機(jī)”通常是指“電子數(shù)字計(jì)算機(jī)”,它有兩個突出的特點(diǎn):數(shù)字化和通用性。數(shù)字化是指計(jì)算機(jī)在處理信息時(shí)完全采用數(shù)字方式,其他非數(shù)字形式的信息,如文字、圖形、圖像和聲音等,要先設(shè)法先轉(zhuǎn)換成數(shù)字形式(數(shù)字化),然后再由計(jì)算機(jī)來存儲和處理;通用性的含義是:采用馮·諾依曼提出的“存儲程序式通用電子計(jì)算機(jī)”設(shè)計(jì)方案,能夠解決一切具有“可解算法”的問題。
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《大學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》:內(nèi)容仁富、翔實(shí),重點(diǎn)、難點(diǎn)突出有豐富的操作技巧和注意事項(xiàng)指導(dǎo),圖文并茂采用目標(biāo)驅(qū)動的教學(xué)模式。選題精細(xì)提供“常見問題與疑難解答”,匯總教學(xué)過程中共性問題一線教學(xué)工作的作者,教學(xué)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富
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