網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器配置

前言

會選購服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)，會安裝WindowsServet2003，會搭建、配置與管理并能熟練應(yīng)用各種網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器等，是所有系統(tǒng)管理員的夢想，大家渴求一本如同有工程師在現(xiàn)場指導(dǎo)一樣的好學(xué)、好用的書。本書采用德國“工作過程系統(tǒng)化課程理論”職業(yè)教育理論，教學(xué)內(nèi)容來自企業(yè)一線真實(shí)環(huán)境，在突出技能教學(xué)的同時，注重職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)。全書共設(shè)置9個學(xué)習(xí)情境，每個學(xué)習(xí)情境均按照工作過程的6個步驟進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計，即從“任務(wù)情境”開始，通過“任務(wù)分析”，進(jìn)行“任務(wù)設(shè)計”，然后告訴讀者如何一步一步進(jìn)行“任務(wù)實(shí)施”，任務(wù)完成后進(jìn)行“規(guī)律總結(jié)”，最后的“思考訓(xùn)練”可以用來檢驗(yàn)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)效果。為了提高學(xué)生的理論知識，每個任務(wù)中穿插有“拓展提高”環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)情境1：以選購服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)為例，講解了服務(wù)器品牌選擇、服務(wù)器主要參數(shù)選擇、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)選擇準(zhǔn)則。該章主要知識有：服務(wù)器基本概念、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)特征、WindowsServei.2003版本及其特點(diǎn)。建議學(xué)時為4課時，教學(xué)方法可采用計算機(jī)市場調(diào)研、網(wǎng)絡(luò)查詢、師生互動討論和角色扮演法等。學(xué)習(xí)情境2：以WindowsServer2003安裝為例，講解了安裝前的準(zhǔn)備工作、安裝過程、安裝時要注意的問題，以及安裝完成后要進(jìn)行優(yōu)化設(shè)置。該章主要知識有：硬盤規(guī)劃分區(qū)、文件格式選擇、驅(qū)動程序安裝、桌面圖標(biāo)設(shè)置、服務(wù)器TCP／IP屬性設(shè)置等。建議學(xué)時為8課時，教學(xué)方法可采用啟發(fā)引導(dǎo)、演示教學(xué)、案例分析、分組討論法等。學(xué)習(xí)情境3：以文件服務(wù)器搭建、管理為例，講解了文件服務(wù)器的安裝及設(shè)置。該章主要知識有：安裝文件服務(wù)器、設(shè)置共享、設(shè)置訪問權(quán)限、文件服務(wù)器的訪問等。建議學(xué)時為8課時，教學(xué)方法可采用案例分析、啟發(fā)引導(dǎo)、演示教學(xué)、分組學(xué)習(xí)法等。學(xué)習(xí)情境4：以打印服務(wù)器搭建、管理為例，講解了打印服務(wù)器的安裝及設(shè)置。該章主要知識有：安裝打印服務(wù)器、設(shè)置共享、設(shè)置訪問權(quán)限、打印服務(wù)器的訪問等。建議學(xué)時為8課時，教學(xué)方法可采用分組學(xué)習(xí)、案例分析、啟發(fā)引導(dǎo)、演示教學(xué)法等。

內(nèi)容概要

本書應(yīng)用工作過程導(dǎo)向的職業(yè)教育理論，按照工作過程系統(tǒng)化課程模式，通過一個企業(yè)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的配置與應(yīng)用的真實(shí)情境，帶領(lǐng)讀者學(xué)習(xí)體驗(yàn)實(shí)際工作中一個網(wǎng)絡(luò)工程師架構(gòu)常見服務(wù)器的案例，學(xué)習(xí)如何在工作中正確地選購服務(wù)器、安裝服務(wù)器和架構(gòu)各種應(yīng)用服務(wù)器。    本書圖文并茂，輕松有趣，實(shí)用性強(qiáng)，非常適合職業(yè)院校的在校學(xué)生學(xué)習(xí)使用。本書也適合剛進(jìn)入IT職場，希望豐富自己的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的讀者朋友自學(xué)使用，書中提供的工作情境和典型案例可使讀者模擬進(jìn)入實(shí)際工作環(huán)境和工作狀態(tài)。

書籍目錄

學(xué)習(xí)情境1  服務(wù)器和操作系統(tǒng)選購  1.1　服務(wù)器選購  1.2　網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)選購學(xué)習(xí)情境2　Windows Server 2003的安裝　2.1  Windows Server 2003安裝過程　2.2　Windows Server 2003設(shè)置學(xué)習(xí)情境3　文件服務(wù)器安裝配置  3.1　安裝文件服務(wù)器  3.2　資源共享設(shè)置  3.3　共享資源訪問  3.4　卷影副本啟用和訪問  3.5　文件夾權(quán)限隱藏管理  3.6　NTFS權(quán)限設(shè)置與管理  3.7　加密文件系統(tǒng)與壓縮  3.8　數(shù)據(jù)的備份和還原學(xué)習(xí)情境4　打印服務(wù)器安裝配置  4.1　安裝打印服務(wù)器  4.2　打印服務(wù)器的管理  4.3　網(wǎng)絡(luò)打印機(jī)共享學(xué)習(xí)情境5　DNS服務(wù)器的安裝配置　5.1  DNS服務(wù)器的安裝　5.2  DNS區(qū)域創(chuàng)建與管理　5.3  DNS服務(wù)器選項(xiàng)設(shè)置　5.4  DNS服務(wù)器測試與客戶端設(shè)置　5.5  DNS服務(wù)器的動態(tài)更新學(xué)習(xí)情境6  DHCP服務(wù)器安裝設(shè)置　6.1  DHCP服務(wù)器的安裝　6.2  DHCP服務(wù)器設(shè)置　6.3　客戶端自動獲取的設(shè)置　6.4  DHCP服務(wù)器的維護(hù)學(xué)習(xí)情境7　活動目錄安裝配置　7.1　活動目錄的安裝　7.2　活動目錄的備份、恢復(fù)與刪除　7.3　域用戶管理　7.4　計算機(jī)賬戶管理　7.5　域組的管理　7.6　域組織單元的管理　7.7　客戶端計算機(jī)加人域?qū)W習(xí)情境8  IIS服務(wù)器安裝配置  8.1　IIS6.0安裝  8.2  Web網(wǎng)站的管理和配置  8.3  Web網(wǎng)站創(chuàng)建和管理  8.4  FTP服務(wù)創(chuàng)建與管理  8.5  Web網(wǎng)站安全及其實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)情境9　視頻服務(wù)器安裝配置  9.1　Windows Media服務(wù)器的安裝  9.2　默認(rèn)點(diǎn)播發(fā)布點(diǎn)設(shè)置  9.3　點(diǎn)播發(fā)布點(diǎn)創(chuàng)建  9.4　點(diǎn)播發(fā)布點(diǎn)的管理  9.5　點(diǎn)播發(fā)布點(diǎn)的訪問

章節(jié)摘錄

插圖：學(xué)習(xí)情境3 文件服務(wù)器安裝配置任務(wù)情境（資訊）杜剛和張敏非常順利地完成了服務(wù)器操作系統(tǒng)的安裝。張敏向公司經(jīng)理簡要作了匯報，經(jīng)理對杜剛認(rèn)真負(fù)責(zé)、高效的工作給予了表揚(yáng)。張敏對杜剛說：“是否可以將公司的一些重要信息放到服務(wù)器上供員工隨時共享？這樣，員工們可以像從自己的計算機(jī)硬盤上取資料一樣方便”。杜剛說：“這并不難，用WindowsServer2003的文件服務(wù)器功能就能解決這個問題，關(guān)鍵是需要在安裝了WindowsServer2003的服務(wù)器上安裝文件服務(wù)器。我們就從了解文件服務(wù)器的主要功能開始吧。”任務(wù)分析（決策）1．WindowsServer2003文件服務(wù)器的主要功能是什么？文件服務(wù)器在網(wǎng)絡(luò)上提供了一個中心位置，用于存儲文件，并通過網(wǎng)絡(luò)與用戶共享文件。當(dāng)用戶需要重要文件（比如項(xiàng)目計劃）時，他們可以訪問文件服務(wù)器上的文件，而不必在各自獨(dú)立的計算機(jī)之間傳送文件。如果網(wǎng)絡(luò)用戶需要訪問相同的文件，或通過網(wǎng)絡(luò)訪問應(yīng)用程序，就要將該計算機(jī)配置為文件服務(wù)器。文件服務(wù)是局域網(wǎng)中古老而常新的重要服務(wù)之一。由于文件服務(wù)器往往配置了RAID卡和高速SCSI硬盤，因此它不僅擁有大量的磁盤空間，而且保證了數(shù)據(jù)的存儲安全，避免由于硬盤損壞可能造成的數(shù)據(jù)丟失，并通過嚴(yán)格的權(quán)限設(shè)置，有效地保證了數(shù)據(jù)的訪問安全，使用戶可以隨時高速存儲和訪問其中的數(shù)據(jù)資料。

編輯推薦

《網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器配置:Windows Server 2003》由清華大學(xué)出版社出版。

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