機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)

前言

進(jìn)入21世紀(jì)以來，我國制造業(yè)得到了飛速發(fā)展。中國已成為世界制造業(yè)大國，正面臨從制造業(yè)大國向制造業(yè)強(qiáng)國轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期。培養(yǎng)大批適應(yīng)中國機(jī)械工業(yè)發(fā)展的優(yōu)秀工程技術(shù)人才，是實(shí)現(xiàn)這一重大轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵。遵循高等教育、人才培養(yǎng)和社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的規(guī)律，圍繞《上海優(yōu)先發(fā)展先進(jìn)制造業(yè)行動(dòng)方案》，緊貼區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)需求的發(fā)展，上海工程技術(shù)大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院抓住“上海市機(jī)械制造及其自動(dòng)化本科教育高地建設(shè)”這一機(jī)遇，把握先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)互補(bǔ)、融合的趨向，把打造工程本位的復(fù)合應(yīng)用型人才培養(yǎng)基地作為高地建設(shè)的核心，把培養(yǎng)具有深厚的科學(xué)理論基礎(chǔ)和一定的工程實(shí)踐能力及創(chuàng)新能力的優(yōu)秀的復(fù)合應(yīng)用型人才——生產(chǎn)一線工程師，作為高地建設(shè)的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)。正是基于上述考慮，本編寫委員會(huì)聯(lián)合清華大學(xué)出版社推出“上海市本科教育高地建設(shè)機(jī)械制造及其自動(dòng)化系列教材”，希望根據(jù)“以生為本，以師為重，以教為基，以訓(xùn)為媒，突出工程實(shí)踐”的教育思想理念和當(dāng)前的科技水平和社會(huì)發(fā)展的需求，精心策劃和編寫本系列教材，培養(yǎng)出更多視野寬、基礎(chǔ)厚、素質(zhì)高、能力強(qiáng)和富于創(chuàng)造性的工程技術(shù)人才。本系列教材的編寫，注重文字通順，深入淺出，圖文并茂，表格清晰，符合國家與部門標(biāo)準(zhǔn)。在編寫時(shí)，作者重視基礎(chǔ)性知識，精選傳統(tǒng)內(nèi)容，使傳統(tǒng)內(nèi)容與新知識之間建立起良好的知識構(gòu)架；重視處理好教材各章節(jié)間的內(nèi)部邏輯關(guān)系，力求符合學(xué)生的認(rèn)識規(guī)律，使學(xué)習(xí)過程變得順理成章；重視工程實(shí)踐與教學(xué)實(shí)驗(yàn)，改變原教材過于偏重理論知識的傾向，力圖引導(dǎo)學(xué)生通過實(shí)踐訓(xùn)練，發(fā)展自己的工程實(shí)踐能力；倡導(dǎo)創(chuàng)新實(shí)踐訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題和解決問題，培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。本系列教材的編寫和出版，是上海市本科教育高地建設(shè)課程和教材改革中的一種嘗試，教材中一定會(huì)存在不足之處，希望全國同行和廣大讀者不斷提出寶貴意見，使我們編寫出的教材能更好地為教育教學(xué)改革服務(wù)，更好地為培養(yǎng)高質(zhì)量的人才服務(wù)。

內(nèi)容概要

本書是為了適應(yīng)高等院校機(jī)械類課程教學(xué)改革的需求，加強(qiáng)和培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，在現(xiàn)有的機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合相關(guān)專業(yè)教學(xué)，經(jīng)過多年的改革與實(shí)踐，編寫修訂而成的。    本書針對《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》（張永宇、陸寧主編，清華大學(xué)出版社，2009）各章內(nèi)容而編寫，共有12個(gè)實(shí)驗(yàn)，可根據(jù)教學(xué)需要選做。    本書可作為高等院?；虺扇烁咝C(jī)械類及其相關(guān)專業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)課程的實(shí)驗(yàn)教材，也可作為有關(guān)人員進(jìn)行教學(xué)、科研和工程實(shí)踐的參考書。

書籍目錄

緒論上篇 機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)  實(shí)驗(yàn)1 機(jī)構(gòu)、零部件認(rèn)知實(shí)驗(yàn)  實(shí)驗(yàn)2 機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)簡圖測繪實(shí)驗(yàn)  實(shí)驗(yàn)3 漸開線齒廓范成實(shí)驗(yàn)  實(shí)驗(yàn)4 齒輪參數(shù)測定實(shí)驗(yàn)  實(shí)驗(yàn)5 機(jī)械運(yùn)動(dòng)參數(shù)測定實(shí)驗(yàn)  實(shí)驗(yàn)6 回轉(zhuǎn)構(gòu)件動(dòng)平衡實(shí)驗(yàn)  實(shí)驗(yàn)7 帶傳動(dòng)的彈性滑動(dòng)與效率實(shí)驗(yàn)  實(shí)驗(yàn)8 滑動(dòng)軸承實(shí)驗(yàn)  實(shí)驗(yàn)9 單列角接觸球軸承外圈負(fù)荷分布實(shí)驗(yàn)  實(shí)驗(yàn)10 齒輪傳動(dòng)效率實(shí)驗(yàn)  實(shí)驗(yàn)11 軸系結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)  實(shí)驗(yàn)12 減速器拆裝實(shí)驗(yàn)下篇 機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)報(bào)告  附錄A 《機(jī)械原理》課程設(shè)計(jì)  附錄B 《機(jī)械設(shè)計(jì)》課程設(shè)計(jì)參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

插圖：上篇 機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)1 機(jī)構(gòu)、零部件認(rèn)知實(shí)驗(yàn)認(rèn)知實(shí)驗(yàn)的目的是將部分基本教學(xué)內(nèi)容轉(zhuǎn)移到實(shí)物模型陳列室進(jìn)行教學(xué)，是機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械原理和機(jī)械設(shè)計(jì)課程的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。通過認(rèn)知實(shí)驗(yàn)，可增強(qiáng)學(xué)生對機(jī)械零部件和機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)形式的感性認(rèn)識，彌補(bǔ)空間想象力和形象思維能力的不足，加深對教學(xué)基本內(nèi)容的理解；促進(jìn)學(xué)生自學(xué)能力和獨(dú)立思考能力的提高。此外，豐富的實(shí)物模型有助于學(xué)生擴(kuò)大知識面，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，獲得創(chuàng)新思維的啟迪。1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?）了解機(jī)器的組成原理，加深對機(jī)器的總體感性認(rèn)識。（2）了解機(jī)器中常用機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)、類型、特點(diǎn)及應(yīng)用。（3）了解機(jī)器的運(yùn)動(dòng)原理和分析方法，使學(xué)生對機(jī)器總體感性認(rèn)識上升為理性認(rèn)識。（4）了解常見零件的結(jié)構(gòu)、類型、特點(diǎn)、用途、基本原理及其運(yùn)動(dòng)特性。（5）通過對機(jī)械零部件、機(jī)械結(jié)構(gòu)及裝配的展示與分析，增加直觀認(rèn)識，培養(yǎng)對機(jī)械設(shè)計(jì)課程學(xué)習(xí)的興趣。2.實(shí)驗(yàn)內(nèi)容（1）觀察陳列室中各種機(jī)器、機(jī)構(gòu)，了解機(jī)構(gòu)的類型、特點(diǎn)、組成、基本原理及其運(yùn)動(dòng)特性。

編輯推薦

《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)》是由清華大學(xué)出版社出版的。

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