大學(xué)生計算機科學(xué)基礎(chǔ)（上、下冊）

前言

21世紀(jì)人類已邁入“知識經(jīng)濟”時代，科學(xué)技術(shù)正發(fā)生著深刻的變革，社會對德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)應(yīng)用型人才的需求更加迫切。如何培養(yǎng)出符合時代要求的優(yōu)秀人才，是全社會尤其是高等院校面臨的一項急迫而現(xiàn)實的任務(wù)。為了培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才，必須建立高水平的教學(xué)計劃和課程體系。在教育部有關(guān)精神的指導(dǎo)下，我們組織全國高校計算機專業(yè)的專家教授組成《高等學(xué)校應(yīng)用型特色規(guī)劃教材》系列學(xué)術(shù)編審委員會，全面研討計算機和信息技術(shù)專業(yè)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)方案，并結(jié)合我國當(dāng)前的實際情況，編審了這套《高等學(xué)校應(yīng)用型特色規(guī)劃教材》叢書。薊編寫目的配合教育部提出的要有相當(dāng)一部分高校致力于培養(yǎng)應(yīng)用型人才的要求，以及市場對應(yīng)用型人才需求量的不斷增加，本套叢書以“理論與能力并重，應(yīng)用與應(yīng)試兼顧”為原則，注重理論的嚴(yán)謹(jǐn)性、完整性，案例豐富，實用性強。我們努力建設(shè)一套全新的、有實用價值的應(yīng)用型人才培養(yǎng)系列教材，并希望能夠通過這套教材的出版和使用，促進應(yīng)用型人才培養(yǎng)的發(fā)展，為我國建立新的人才培養(yǎng)模式作出貢獻。

內(nèi)容概要

上冊：理論知識篇　　本書是作者結(jié)合長期的大學(xué)計算機公共基礎(chǔ)課程教學(xué)和教學(xué)改革研究的實踐經(jīng)驗編寫而成的《大學(xué)生計算機科學(xué)基礎(chǔ)》教材的上冊，它概述了計算機科學(xué)的主要領(lǐng)域，既有一定的廣度，又有一定的深度（以廣度優(yōu)先）。全書分為9章，用科普文章的寫作手法介紹了計算機科學(xué)的主要分支領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論知識，學(xué)生可以從中能夠領(lǐng)悟計算機科學(xué)的真諦以及它與該領(lǐng)域其他課程的相互關(guān)系，從而激發(fā)他們進一步學(xué)習(xí)計算機其他課程的求知欲。    本書既吸取了國內(nèi)外多部優(yōu)秀教材的優(yōu)點，又具有自身獨特的風(fēng)格。    為與本書配合，同步編寫了其姊妹篇《大學(xué)生計算機科學(xué)基礎(chǔ)》的下冊：操作實訓(xùn)篇。上下冊密切配合、互相支撐，形成了新穎的教材體系。    本書例題豐富，適合作為普通高校本?？?、成人教育和培訓(xùn)班計算機公共基礎(chǔ)課程的教材，也可作為國家非計算機專業(yè)計算機二級考試先導(dǎo)課程的教材?！　”咎讜€包括：操作實訓(xùn)篇。

書籍目錄

上冊　第1章　計算機基礎(chǔ)知識    1.1　計算機概述  　  1.1.1　計算機的發(fā)展歷程    　1.1.2　計算機的發(fā)展趨勢　    1.1.3　計算機的分類　    1.1.4　計算機的特點　    1.1.5　計算機的應(yīng)用領(lǐng)域　    1.1.6　未來新型計算機    1.2　計算機的數(shù)制  　  1.2.1　數(shù)制的概念　    1.2.2　數(shù)制之問的轉(zhuǎn)換　    1.2.3　二進制數(shù)的運算規(guī)則    1.3　計算機內(nèi)部數(shù)據(jù)的表示方法  　  1.3.1　數(shù)據(jù)存儲單位　    1.3.2　數(shù)值型數(shù)據(jù)的表示方法　    1.3.3　非數(shù)值型數(shù)據(jù)的表示方法    1.4　小結(jié)    1.5  習(xí)題　第2章　計算機系統(tǒng)的組成    2.1  計算機的工作原理與系統(tǒng)組成  　  2.1.1　計算機的工作原理——馮·諾依曼原理　    2.1.2　計算機系統(tǒng)的組成　  2.2　微型計算機系統(tǒng)的組成　    2.2.1  是微型計算機簡介　    2.2.2　微型計算機的硬件系統(tǒng)　    2.2.3　微型計算機的軟件系統(tǒng)　  2.3　微機常用外部設(shè)備簡介　    2.3.1　硬盤存儲器　    2.3.2　光盤驅(qū)動器　    2.3.3  優(yōu)盤　    2.3.4　移動硬盤　    2.3.5　鍵盤　    2.3.6  鼠標(biāo)　    2.3.7　掃描儀　    2.3.8　數(shù)字?jǐn)z像設(shè)備　    2.3.9　條碼閱讀器　    2.3.10　觸摸屏　    2.3.11  光筆  　  2.3.12　顯示器　    2.3.13　打印機    2.4　小結(jié)    2.5  習(xí)題　第3章　操作系統(tǒng)    3.1　操作系統(tǒng)概述    　3.1.1　操作系統(tǒng)的地位  　  3.1.2　操作系統(tǒng)的定義　    3.1.3　操作系統(tǒng)的分類　    3.1.4　操作系統(tǒng)的組成    3.2　操作系統(tǒng)的主要功能　    3.2.1　處理機管理功能　    3.2.2　存儲器管理功能　    3.2.3　設(shè)備管理功能　    3.2.4　文件管理功能　    3.2.5　作業(yè)管理功能    3.3　常見的微型機操作系統(tǒng)　    3.3.1  DOS　    3.3.2  Windows和Windows N　    3.3.3  LrNIX　    3.3.4　Linux　    3.3.5  Mac OS　    3.3.6　OS／2    3.4　小結(jié)    3.5  習(xí)題　……　第5章　數(shù)據(jù)庫技術(shù)　第6章　多媒體技術(shù)　第7章　程序設(shè)計與軟件工程　第8章　計算機網(wǎng)絡(luò)概述　　第9章　計算機系統(tǒng)安全　參考文獻下冊

章節(jié)摘錄

插圖：上冊第1章 計算機基礎(chǔ)知識計算機是人類社會20世紀(jì)最偉大的發(fā)明之一，并一直以令人難以置信的高速度發(fā)展著。目前，計算機的應(yīng)用已經(jīng)滲透到社會的各個領(lǐng)域，并促進了其他科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。20世紀(jì)出現(xiàn)的信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)，就是以計算機技術(shù)為支柱形成的，它推動了人類社會的發(fā)展，使世界發(fā)生了巨大變化。 本章將介紹計算機的基礎(chǔ)知識，包括計算機的發(fā)展、分類、特點及應(yīng)用，計算機的數(shù)制和計算機內(nèi)部數(shù)據(jù)的表示方法。1.1 計算機概述計算機是一種能快速、高效地對各種信息進行處理的電子設(shè)備。它按照事先編寫的程序?qū)斎氲脑夹畔⑦M行存儲、加工或傳輸，以獲得預(yù)期的輸出信息，使人們能夠利用這些信息來提高社會生產(chǎn)率，改善人類生活質(zhì)量。計算機最早用于數(shù)值計算，隨著計算機技術(shù)和應(yīng)用的發(fā)展，如今計算機已經(jīng)成為進行信息處理必不可少的工具之一。1.1.1 計算機的發(fā)展歷程 世界上第一臺計算機是1946年2月在美國賓夕法尼亞大學(xué)研制成功的ENIAC Electronic Numerical Integrator And Calculator)，即“電子數(shù)字積分計算機”。該機一直服役到1955年，主要用于彈道問題研究的高速計算。它占地150m2，總重量為30t，耗電140kW，共使用了18000多個電子管，每秒能進行5000次加減運算，遠遠高于當(dāng)時的人工計算效率。

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《大學(xué)生計算機科學(xué)基礎(chǔ)(套裝上、下冊)》邊學(xué)邊練的Follow me型實訓(xùn)教材；操作實例+課堂練習(xí)的任務(wù)驅(qū)動式學(xué)習(xí)模式；注重操作技能與理論素質(zhì)的同步提高；提供無紙化網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)，有效實現(xiàn)考教分離。

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