出版時(shí)間:2009-8 出版社:清華大學(xué)出版社 作者:劉學(xué)民 主編 頁數(shù):334
前言
教育部財(cái)政部關(guān)于實(shí)施高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的意見”(教高[2007]1號(hào))指出:“提高高等教育質(zhì)量,既是高等教育自身發(fā)展規(guī)律的需要,也是辦好讓人民滿意的高等教育、提高學(xué)生就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力的需要”,特別強(qiáng)調(diào)“學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神亟待加強(qiáng)”。同時(shí)要求將教材建設(shè)作為質(zhì)量工程的重要建設(shè)內(nèi)容之一,加強(qiáng)新教材和立體化教材的建設(shè);鼓勵(lì)教師編寫新教材,為廣大教師和學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育資源?!?1世紀(jì)高等學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用型本科規(guī)劃教材精選》就是在實(shí)施教育部質(zhì)量工程的背景下,在清華大學(xué)出版社的大力支持下,面向應(yīng)用型本科的教學(xué)需要,建設(shè)一套突出應(yīng)用能力培養(yǎng)的系列化、立體化教材。該系列教材包括各專業(yè)計(jì)算機(jī)公共基礎(chǔ)課教材;包括計(jì)算機(jī)類專業(yè),如計(jì)算機(jī)應(yīng)用、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、數(shù)字媒體、數(shù)字影視動(dòng)畫、電子商務(wù)、信息管理等專業(yè)方向的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課、專業(yè)方向課和實(shí)踐教學(xué)的教材。應(yīng)用型本科人才教育重點(diǎn)面向應(yīng)用、兼顧繼續(xù)深造,力求將學(xué)生培養(yǎng)成為既具有較全面的理論基礎(chǔ)和專業(yè)基礎(chǔ),同時(shí)也熟練掌握專業(yè)技能的人才。因此,本系列教材吸納了多所院校應(yīng)用型本科的豐富辦學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),依托母體校的強(qiáng)大教師資源,根據(jù)畢業(yè)生的社會(huì)需求、職業(yè)崗位需求,適當(dāng)精選理論內(nèi)容,強(qiáng)化專業(yè)基礎(chǔ)、技術(shù)和技能訓(xùn)練,力求滿足師生對(duì)教材的需求。本叢書在遴選和組織教材內(nèi)容時(shí),圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),從需求逆推內(nèi)容,體現(xiàn)分階段、按梯度進(jìn)行基本能力-核心能力-職業(yè)技能的培養(yǎng);力求突出實(shí)踐性,實(shí)現(xiàn)教材和課程系列化、立體化的特色。突出實(shí)踐性。叢書編寫以能力培養(yǎng)為導(dǎo)向,突出專業(yè)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容,為有關(guān)專業(yè)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、專業(yè)實(shí)踐、畢業(yè)實(shí)踐和畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)提供具體、翔實(shí)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),提供可操作性強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo),完全適合“從實(shí)踐到理論再到應(yīng)用”、“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的教學(xué)模式。
內(nèi)容概要
本節(jié)嚴(yán)格按照教育部對(duì)高等院校計(jì)算機(jī)教學(xué)的基本要求進(jìn)行組織編寫。 小書以培養(yǎng)熟練掌握計(jì)算機(jī)基本操作技能為主線,以豐富的理論知識(shí)作為實(shí)踐指導(dǎo).把過太的只強(qiáng)調(diào)對(duì)辦公軟件功能了解轉(zhuǎn)到目前的達(dá)到對(duì)辦公軟件的熟練應(yīng)用,通過具體實(shí)例教學(xué)及灌輸實(shí)踐技能與技巧等使學(xué)生掌握實(shí)際辦公軟件的操作技能,并在此基礎(chǔ)上注承加強(qiáng)對(duì)多媒體技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全與維護(hù)等技術(shù)的掌握,注重?cái)U(kuò)展學(xué)生知識(shí)面并加強(qiáng)動(dòng)手能力的培養(yǎng)。本書內(nèi)容包括計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、Windows XP操作系統(tǒng)、Office 2003應(yīng)用基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)基礎(chǔ)、多媒體技術(shù)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)與信息安全,同時(shí)配有《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教程》,以達(dá)到方便教學(xué)的目的。 本書可作為高等學(xué)校各專業(yè)的正式教材,也是一本自學(xué)的好參考書。
書籍目錄
第1章 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí) 本章學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.1 計(jì)算機(jī)概述 1.1.1 計(jì)算機(jī)的誕生 1.1.2 計(jì)算機(jī)的發(fā)展 1.1.3 計(jì)算機(jī)的分類、特點(diǎn)與應(yīng)用 1.2 數(shù)制與信息編碼 1.2.1 數(shù)制的基本概念 1.2.2 數(shù)制轉(zhuǎn)換 1.2.3 算術(shù)運(yùn)算和邏輯運(yùn)算 1.2.4 原碼、反碼和補(bǔ)碼 1.2.5 定點(diǎn)數(shù)和浮點(diǎn)數(shù) 1.2.6 字符與漢字編碼 1.2.7 指令、語言和程序 1.3 計(jì)算機(jī)系統(tǒng) 1.3.1 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成 1.3.2 馮諾依曼結(jié)構(gòu) 1.3.3 主板、總線與接口 1.4 微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng) 1.4.1 微型計(jì)算機(jī)的硬件系統(tǒng) 1.4.2 微型計(jì)算機(jī)的軟件系統(tǒng) 1.4.3 微型計(jì)算機(jī)工作原理 1.4.4 微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)配置 1.4.5 微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的主要性能指標(biāo) 1.5 本章小結(jié) 習(xí)題1第2章 Windows XP操作系統(tǒng) 本章學(xué)習(xí)目標(biāo) 2.1 操作系統(tǒng)與Windows XP 2.1.1 操作系統(tǒng)概述 2.1.2 Windows家族及其發(fā)展 2.1.3 Windows XP的新特征 2.2 Windows XP的基本操作 2.2.1 Windows XP啟動(dòng)、切換與關(guān)機(jī) 2.2.2 鼠標(biāo)與鍵盤 2.2.3 剪貼板 2.2.4 幫助系統(tǒng) 2.3 用戶界面與操作 2.3.1 桌面 2.3.2 圖標(biāo) 2.3.3 菜單 2.3.4 對(duì)話框 2.4 文件、程序與磁盤 2.4.1 資源管理器與文件夾窗口 2.4.2 查看文件和文件夾目錄 2.4.3 搜索文件和文件夾 2.4.4 文件與文件夾操作 2.4.5 運(yùn)行程序 2.4.6 磁盤保護(hù) 2.5 Windows XP實(shí)用應(yīng)用軟件 2.5.1 概述 2.5.2 寫字板與記事本 2.5.3 畫圖 2.5.4 計(jì)算器 2.5.5 錄音機(jī) 2.5.6 媒體播放器 2.6 系統(tǒng)配置 2.6.1 控制面板 2.6.2 顯示 2.6.3 添加或刪除程序 2.6.4 打印機(jī)與打印管理 2.6.5 用戶賬戶 2.6.6 其他常用設(shè)置 2.7 本章小結(jié) 習(xí)題2第3章 Word 2003應(yīng)用基礎(chǔ) 本章學(xué)習(xí)目標(biāo) 3.1 Word 2003概述 3.1.1 Word 2003的啟動(dòng)和退出 ……第4章 Excel 2003應(yīng)用基礎(chǔ)第5章 PowerPoint 2003的使用第6章 數(shù)據(jù)庫技術(shù)基礎(chǔ)與Access 2003應(yīng)用第7章 PowerPoint 2003應(yīng)用概述第8章 多媒體技術(shù)基礎(chǔ)第9章 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)與信息安全附錄A ASCII碼編碼表(十進(jìn)制)附錄B ASCII碼編碼表(二進(jìn)制)參考文獻(xiàn)
章節(jié)摘錄
插圖:2.計(jì)算機(jī)的發(fā)展趨勢與展望現(xiàn)在人類進(jìn)入信息社會(huì),這是網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代,也是信息高速公路進(jìn)入超速建設(shè)階段和投入使用的時(shí)代。在21世紀(jì)的今天,人們在研究和預(yù)測:計(jì)算機(jī)的發(fā)展趨勢是什么?新型的計(jì)算機(jī)將是什么類型的?(1)計(jì)算機(jī)的發(fā)展趨勢今后的計(jì)算機(jī)將更加趨于巨型化、微型化、網(wǎng)絡(luò)化和智能化。①巨型化。巨型化并不是指計(jì)算機(jī)的體積大,而是指計(jì)算機(jī)的存儲(chǔ)容量更大、運(yùn)算速度更快、功能更強(qiáng)。②微型化。由于大規(guī)模和超大規(guī)模集成電路的飛速發(fā)展,計(jì)算機(jī)的微型化發(fā)展十分迅速。微型計(jì)算機(jī)的發(fā)展是以微處理器的發(fā)展為特征的。微處理器就是將運(yùn)算器和控制器集成在一塊大規(guī)模或超大規(guī)模集成電路芯片上,作為中央處理單元。③網(wǎng)絡(luò)化。今天的計(jì)算機(jī),已經(jīng)不是昔日那種單一機(jī)型的系統(tǒng)結(jié)構(gòu),計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的效率也不是單由主機(jī)的運(yùn)算速度等參數(shù)來決定。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,已經(jīng)突破了只是幫助“計(jì)算機(jī)主機(jī)完成與終端通信”這一概念,人們開始重視“網(wǎng)絡(luò)化”計(jì)算機(jī)。④智能化。計(jì)算機(jī)智能化就是要求計(jì)算機(jī)具有人工智能,即讓計(jì)算機(jī)能夠進(jìn)行圖像識(shí)別、定理證明、研究學(xué)習(xí)、探索、聯(lián)想、啟發(fā)和理解人的語言等,它是新一代計(jì)算機(jī)要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。目前,正在研究的智能計(jì)算機(jī)是一種具有類似人的思維能力,能“說”、“看”、“聽”、“想”、“做”;能代替人的一些體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)。計(jì)算機(jī)正朝著智能化的方向發(fā)展,并越來越廣泛地應(yīng)用于工作、生活和學(xué)習(xí)中。(2)未來的計(jì)算機(jī)有人預(yù)測,除電子計(jì)算機(jī)外,至少還會(huì)有光計(jì)算機(jī)、生物計(jì)算機(jī)和量子計(jì)算機(jī)3種。這些技術(shù)從目前看來達(dá)到實(shí)用的可能性很小,但是由于目前的技術(shù)不久將達(dá)到極限,而它們具有引發(fā)革命的潛能,因此是值得進(jìn)行研究的。據(jù)準(zhǔn)確推測,在2l世紀(jì),量子化計(jì)算機(jī)技術(shù)將會(huì)給人類的生活帶來巨大的變化。
編輯推薦
《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教程》由清華大學(xué)出版社出版。《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教程》特點(diǎn):突出實(shí)踐性。叢書編寫以能力培養(yǎng)為導(dǎo)向,突出專業(yè)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容,為有關(guān)專業(yè)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、專業(yè)實(shí)踐、畢業(yè)實(shí)踐和畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)提供具體、翔實(shí)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),提供可操作性強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo),完全適合“從實(shí)踐到理論再到應(yīng)用”、“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的教學(xué)模式。教材立體化。叢書提供配套的紙質(zhì)教材、電子教案、習(xí)題、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)和案例,并且在清華大學(xué)出版社網(wǎng)站(http://WWW.tup.Com.Cn)提供及時(shí)更新的數(shù)字化教學(xué)資源,供師生學(xué)習(xí)與參考。課程系列化。實(shí)驗(yàn)類課程均由“教程+實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)+課程設(shè)計(jì)”三本教材構(gòu)成一門課程的“課程包”,為教師教學(xué)、指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)以及學(xué)生完成課程設(shè)計(jì)提供翔實(shí)、具體的指導(dǎo)和技術(shù)支持。
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