網(wǎng)頁(yè)配色黃金羅盤(pán)

前言

　　本書(shū)是一本網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的配色工具書(shū)，是作為一名優(yōu)秀的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師所必備的工具書(shū)！　各位朋友，大家好。感謝您購(gòu)買(mǎi)并閱讀此書(shū)。我叫王斐，是北京印刷學(xué)院的專(zhuān)業(yè)講師，從事電腦美術(shù)教育工作有很長(zhǎng)的時(shí)間了，在長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中，我深知具有良好的色彩專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)于網(wǎng)頁(yè)藝術(shù)設(shè)計(jì)的重要性。編寫(xiě)這本書(shū)，是對(duì)我多年教學(xué)工作的總結(jié)，目的是讓沒(méi)有設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的讀者能夠輕松、快速地實(shí)現(xiàn)網(wǎng)站配色?！‰娔X美術(shù)，是電腦+美術(shù)，電腦指的是計(jì)算機(jī)技術(shù)，對(duì)于網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)而言主要指的是軟件的使用和腳本編寫(xiě)，而美術(shù)則指的是美術(shù)設(shè)計(jì)了。我本人從事了多年的電腦美術(shù)教學(xué)工作，發(fā)現(xiàn)很多初學(xué)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的人對(duì)于電腦技術(shù)的掌握是很容易的，但是會(huì)了技術(shù)的人卻不一定能設(shè)計(jì)出好的網(wǎng)頁(yè)效果，這是因?yàn)榧夹g(shù)性的知識(shí)邏輯性很強(qiáng)，比較容易掌握，而設(shè)計(jì)方面的知識(shí)則需要大量的時(shí)間去積累?！∩适蔷W(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的第一步，色彩在我們的生活中也無(wú)處不在，優(yōu)秀的設(shè)計(jì)作品往往是在色彩上更勝一籌。對(duì)于不是學(xué)藝術(shù)出身的非專(zhuān)業(yè)人士，不太能夠自如地運(yùn)用配色理念和技巧來(lái)進(jìn)行配色，如果也想達(dá)到優(yōu)秀設(shè)計(jì)師的水準(zhǔn)，就必須擁有一本配色工具書(shū)?！】梢哉f(shuō)在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)中，配色工具書(shū)應(yīng)該是人手一本的，本書(shū)不僅僅是介紹了色彩的理論知識(shí)，同時(shí)也給出了各種配色方案以供讀者選擇運(yùn)用。同時(shí)在隨書(shū)光盤(pán)中，還給出了相應(yīng)的顏色表文件和布局源文件，方便讀者進(jìn)行設(shè)計(jì)應(yīng)用。

內(nèi)容概要

色彩！不管我們是否理解色彩的物理概念，當(dāng)光波從一個(gè)物體表面反射出來(lái)映入觀者眼簾后，我們或者被色彩或色彩的組合所震撼、感動(dòng)、喚醒，或者感悟、排斥、警覺(jué)。盡管每個(gè)人對(duì)色彩的領(lǐng)悟各有不同，但穿越時(shí)空和文化，人類(lèi)對(duì)色彩的反應(yīng)有許多令人驚訝的共同點(diǎn)。　　編寫(xiě)本書(shū)的目的在于：通過(guò)提供由幾百種不同顏色組成的兩千種以上的色彩，給從事網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)工作的專(zhuān)業(yè)人士、業(yè)余愛(ài)好者和學(xué)生，在探索適用于各種不同的傳媒色彩組合時(shí)，提供一些依據(jù)。其次，本書(shū)不僅讓讀者可以直接使用這些模板中的配色，而且提供參考來(lái)引導(dǎo)讀者找到有效的色彩組合解決方案，探究流體和光線(xiàn)，并且享受這種創(chuàng)造性過(guò)程的樂(lè)趣?！　”緯?shū)為網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師而作，使他們?cè)趧?chuàng)作時(shí)能找到創(chuàng)作源泉。所有本書(shū)的色彩組合能在任何圖像軟件中重現(xiàn)，并且適用于許多其他媒體?！　”緯?shū)分為7章：配色基礎(chǔ)、色彩的對(duì)比、色彩與心理、配色工具和配色技巧、彩虹色配色方案、色彩心理配色方案、色彩印象配色方案。　　隨書(shū)附DVD光盤(pán)一張，內(nèi)含書(shū)中所有網(wǎng)頁(yè)布局源文件和配色的顏色表文件，另外包含大量的配色相關(guān)視頻操作。

作者簡(jiǎn)介

王斐，北京印刷學(xué)院設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院青年教師，Macormedia國(guó)際認(rèn)證網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師。
　　技術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)：
    善于網(wǎng)頁(yè)藝術(shù)設(shè)計(jì)、網(wǎng)站W(wǎng)eb前端開(kāi)發(fā)及二維動(dòng)畫(huà)軟件技術(shù)，長(zhǎng)期研究設(shè)計(jì)美學(xué)與設(shè)計(jì)色彩的應(yīng)用。
    擔(dān)任主講的“標(biāo)志設(shè)計(jì)”、“網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)”、“網(wǎng)頁(yè)藝術(shù)初探”、“二維動(dòng)畫(huà)制作軟件”、“網(wǎng)絡(luò)多媒體編創(chuàng)”、“手機(jī)動(dòng)畫(huà)編創(chuàng)”等課程，受到同行專(zhuān)家和學(xué)生好評(píng)，學(xué)生成績(jī)均為優(yōu)秀。在組織、指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展科研創(chuàng)作和國(guó)內(nèi)外賽事活動(dòng)中發(fā)揮了重要作用，并取得了顯著成績(jī)。在“瑞士雜志設(shè)計(jì)大賽”、“中國(guó)學(xué)院獎(jiǎng)”等比賽中，學(xué)生參賽積極踴躍，并有多人多次獲得金獎(jiǎng)及各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，為學(xué)院爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
    在多年的電腦美術(shù)教育工作中，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，輿有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?zhuān)業(yè)作風(fēng)，講課風(fēng)趣、幽默，能把復(fù)雜的技術(shù)理論以簡(jiǎn)單通俗的方式講解出來(lái)，深受學(xué)生好評(píng)。在教學(xué)工作中積極參加教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，取得了頗豐的藝術(shù)實(shí)踐成果。認(rèn)真參加教學(xué)研究、備課和授課。注重改進(jìn)教學(xué)方法，確保課堂教學(xué)質(zhì)量和水平。
　　所獲榮譽(yù)：
    北京市優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)參與者，北京印刷學(xué)院師德先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)教育工作者、畢業(yè)設(shè)計(jì)優(yōu)秀指導(dǎo)教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

書(shū)籍目錄

第1章　色彩基礎(chǔ)	　1.1　網(wǎng)頁(yè)色彩設(shè)計(jì)概述	　1.2　色彩概述	　1.3　網(wǎng)頁(yè)色彩	　1.4　色相環(huán)的作用	　1.5　網(wǎng)頁(yè)色彩的四種功能	　1.6　色彩之間的關(guān)系	　1.7　色調(diào)的變化效果	第2章　色彩的對(duì)比	　2.1　色彩對(duì)比	　2.2　調(diào)和對(duì)比 	　2.3　強(qiáng)烈對(duì)比 	　2.4　亮度對(duì)比 	　2.5　飽和度對(duì)比 	　2.6　面積與位置對(duì)比 	　2.7　肌理對(duì)比	　2.8　連續(xù)對(duì)比 	第3章　色彩與心理	　3.1　色彩的聯(lián)想	　3.2　紅色	　3.3　橙色	　3.4　黃色	　3.5　綠色	　3.6　藍(lán)（青）色	　3.7　紫色	　3.8　黑色	　3.9　白色	　3.10　灰色	　3.11　色彩聯(lián)想配色法	第4章　配色工具和配色技巧	第5章　彩虹色配色方案	第6章　色彩心理配色方案	第7章　色彩印象配色方案

圖書(shū)封面

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