計算機文化基礎與操作教程
出版時間：2009-8 出版社：清華大學出版社 作者：楊居義 編 頁數(shù)：346
前言
隨著就業(yè)壓力的日趨嚴峻，大學生的動手能力、實踐能力和綜合素質(zhì)越來越受到學校和用人單位的重視。在大學學習期間，有助于學生動手能力的培養(yǎng)和鍛煉是教學的目的?！队嬎銠C文化基礎與操作教程》在編寫上采用“項目驅(qū)動”的方式設計教材體系，學生在老師的指導下完成相應的“項目”，就能達到掌握相關知識的目的。本書特點如下所示。1.采用“項目驅(qū)動”本書采用“項目驅(qū)動”方式來設計《計算機文化基礎與操作教程》教材體系，每個“項目”無疑是培養(yǎng)和鍛煉學生動手能力、實踐能力和綜合素質(zhì)的一個重要環(huán)節(jié)，它是對學生學習知識的一次綜合實踐，是對老師教學，學生學習的一次檢驗。這種引入案例教學和啟發(fā)式教學方法，便于激發(fā)學生的學習興趣，使教材做到“教、學、做”的統(tǒng)一協(xié)調(diào)。全書系統(tǒng)結構清晰、內(nèi)容新穎、文字簡練。2.強化三基、注重實踐在編寫過程中，編者認真總結多年教學經(jīng)驗，同時博采眾長，吸取了其它書籍的精華，強調(diào)基本概念、基本原理、基本分析方法的論述，采用教、學、做相結合的教學模式，既能使學生掌握好基礎，又能啟發(fā)學生思考，培養(yǎng)動手能力。同時精選項目實例，將知識點融人實例中，增強了實用性、操作性和可讀性。3.新知識本書主要以WindowsXP+Office2007為編寫題材，并增加了“新技術介紹”，把當今計算機采用的新技術、新知識和新成果，CPU的新發(fā)展作了介紹，內(nèi)容豐富而精煉，文字通俗易懂，講解深入淺出。各章盡量以目前新知識或新軟件為編寫題材。4.適合作教材為了配合實踐教學，在內(nèi)容的編排上力求循序漸進、由淺人深、重點突出，使教材具有理論性、實踐性、應用性和先進性，通過典型項目分析，使學生容易抓住知識點和重點內(nèi)容，掌握基本原理和分析方法，達到舉一反三的目的。本書可作為高等院校、成人高校的計算機文化基礎課程和WindowsXP+Office2007的操作教材。本書是在清華大學出版社《高等院校計算機系列教材》編委會的統(tǒng)一部署下，并在出版社計算機事業(yè)部丁嶺主任的指導和關懷下完成的。本書由楊居義擔任主編，彭剛、李遠君、呂堃任副主編。楊居義負責全書體系結構設計、編寫第1章和附錄A、B、C，彭剛負責編寫第2章、第7章，李遠君負責編寫第3章、第7章，呂堃編寫第4章、第5章和第6章。全書由楊居義統(tǒng)稿和校稿。
內(nèi)容概要
本書是根據(jù)普通高等教育“十一五”國家規(guī)劃教材的指導思想，按照高等院校教學大綱而編寫的。全書分為兩篇，第一篇為基礎篇，著重介紹計算機基礎知識、計算機網(wǎng)絡與Internet基礎、計算機網(wǎng)絡安全與病毒、多媒體技術及應用。第二篇為操作篇，著重介紹windows xP操作系統(tǒng)、word 2007文字處理軟件、Excel 2007電子表格處理軟件、PowerPoint 2007演示文稿處理軟件等知識。 全書體系采用“項目驅(qū)動”的方式編寫，引入“項目”教學和啟發(fā)式教學方法，便于激發(fā)學習興趣，使教材做到“教、學、做”的統(tǒng)一協(xié)調(diào)。 本書注重引入計算機發(fā)展的新技術、新知識和新成果，內(nèi)容豐富而精練，文字通俗易懂，講解深入淺出，適合作為高等院校計算機公共基礎課程教材。對計算機愛好者也具有參考價值。
書籍目錄
第一篇 基礎篇 第1章 計算機基礎知識 1.1 計算機概述 1.1.1 計算機的產(chǎn)生與發(fā)展 1.1.2 計算機的分類 1.2 計算機的特點與應用 1.2.1 計算機的特點 1.2.2 計算機的應用領域 1.3 數(shù)據(jù)在計算機中的表示 1.3.1 數(shù)制 1.3.2 各種進制數(shù)之間的轉換 1.3.3 位、字節(jié)、字和字長 1.3.4 字符的二進制編碼 1.3.5 漢字編碼 1.4 計算機系統(tǒng)的組成 1.4.1 計算機系統(tǒng)的基本組成 1.4.2 計算機硬件系統(tǒng)結構 1.4.3 計算機的軟件系統(tǒng) 1.5 微型計算機及其配置 1.5.1 微機的性能指標 1.5.2 微機的各個部件 1.6 計算機的基本操作 1.6.1 微機的開機與關機 1.6.2 鍵盤的基本操作 1.6.3 鼠標的基本操作 1.7 計算機的關鍵技術與發(fā)展 1.7.1 CPU的發(fā)展 1.7.2 智能化 1.7.3 存儲容量 1.7.4 新型計算機系統(tǒng)不斷涌現(xiàn) 1.7.5 下一代互聯(lián)網(wǎng) 1.7.6 移動計算技術與系統(tǒng) 本章小結 習題 第2章 計算機網(wǎng)絡與Internet基礎 2.1 計算機網(wǎng)絡基礎知識 2.1.1 項目1：了解機房局域網(wǎng)組網(wǎng)情況 2.1.2 計算機網(wǎng)絡定義 2.1.3 計算機網(wǎng)絡的發(fā)展 2.1.4 計算機網(wǎng)絡的功能 2.1.5 計算機網(wǎng)絡的分類 2.1.6 計算機網(wǎng)絡的組成 2.1.7 計算機網(wǎng)絡協(xié)議 2.1.8 局域網(wǎng)技術 2.2 Internet基礎 2.2.1 項目2：查看計算機本機的IP地址等參數(shù) 2.2.2 Internet的發(fā)展 2.2.3 Internet的特點及功能 2.2.4 IP地址 2.2.5 域名 2.2.6 Internet的接入 2.2.7 Internet的常用服務 2.3 Internet基本應用 2.3.1 項目3：使用下載軟件下載資料 2.3.2 Internet中的常用術語 2.3.3 Internet Explorer的使用 2.3.4 搜索和下載網(wǎng)絡資源 2.3.5 網(wǎng)上娛樂 2.3.6 網(wǎng)上購物 2.4 Internet用戶間的交流 2.4.1 項目4：通過網(wǎng)頁收發(fā)電子郵件 2.4.2 收發(fā)電子郵件 2.4.3 電子公告牌BBS 2.4.4 即時通信 2.4.5 博客和個人空間 本章小結 習題 ……第二篇 操作篇附錄A 各章節(jié)習題參考答案附錄B ASCII（美國信息交換標準碼）表附錄C 模擬考試試卷及參考答案
章節(jié)摘錄
插圖：第一篇 基礎篇第1章 計算機基礎知識學習目的（1）了解計算機的產(chǎn)生和發(fā)展。（2）了解計算機的特點及應用。（3）掌握數(shù)據(jù)在計算機中的表示。（4）掌握計算機系統(tǒng)的組成以及計算機硬件、軟件知識。學習重點和難點（1）數(shù)據(jù)在計算機中的表示。（2）計算機系統(tǒng)的組成以及計算機硬件、軟件知識。計算機是一種能對各種信息進行存儲和高速處理的電子機器，它是20世紀人類最偉大的科技發(fā)明之一。計算機作為21世紀最主要的信息工具，正在日益深入到我們工作和生活的每一個角落。了解計算機的發(fā)展歷史、硬件與軟件和運行的機制，是學好計算機必不可少的基礎。1.1計算機概述計算機又稱為電子計算機，它是用電子元件為主要器件、能自動進行對各種數(shù)字化信息進行處理的信息處理機。自1946年世界上第一臺計算機問世到今，為人類提高社會生產(chǎn)率、改善人民的生活質(zhì)量都起到了極大作用。1.1.1計算機的產(chǎn)生與發(fā)展1.第一臺計算機問世世界上第一臺計算機誕生于1946年2月，它是由美國賓夕法尼亞大學摩爾電器工程學院的物理學博士莫克利（J.w.Mauchly）教授、工程師?？颂兀↗.P.Eckert）和勃克斯（A.Burks）等人組成的研制小組研制成功的。ENIAC（ElectronicNumericalIntegratorAndCaIculator）即電子數(shù)字積分器和計算機。
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《計算機文化基礎與操作教程》：采用“項目驅(qū)動”以“項目驅(qū)動”方式來設計教材體系，每個“項目”都是對學生學習知識的一次綜合實踐，是對老師教學，學生學習的一次檢驗。書中采用了實際操作項目實例，將知識點融入“項目”中，增強了實用性、操作性和可讀性。強化三基、注重實踐強調(diào)基本概念、基本原理、基本分析方法的論述，采用教、學、做相結合的教學模式，既能使學生掌握好基礎，又能啟發(fā)學生思考，培養(yǎng)動手能力。增加知識更新書中增加了“新技術介紹”，把當今計算機采用的新技術、cPu的發(fā)展作了介紹；各章盡量以目前新知識或新軟件為編寫題材。
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