信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)方法教程

前言

信息化是當(dāng)今世界發(fā)展的趨勢(shì)和推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)變革的重要力量。信息化與經(jīng)濟(jì)全球化相互交織，推動(dòng)了全球產(chǎn)業(yè)分工深化和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，加快信息化發(fā)展已經(jīng)成為世界各國(guó)的共同抉擇。我國(guó)的信息化從20世紀(jì)80年代初進(jìn)入準(zhǔn)備階段，在1993年啟動(dòng)了“三金工程”，1997首次召開(kāi)全國(guó)信息化工作會(huì)議，2000年黨中央提出了信息化帶動(dòng)工業(yè)化，走新型工業(yè)化的道路，2007年十七大提出大力推進(jìn)信息化與工業(yè)化融合。目前信息化已成為當(dāng)前企業(yè)管理中最時(shí)髦的概念之一，不開(kāi)展信息化建設(shè)幾乎是不可想象的。由國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)、信息產(chǎn)業(yè)部、國(guó)務(wù)院信息化工作辦公室委托中國(guó)社會(huì)科學(xué)院信息化研究中心牽頭，組織編寫(xiě)的《中國(guó)中小企業(yè)信息化發(fā)展報(bào)告（2007）》中顯示，目前已有高達(dá)80％的中小企業(yè)具有接入互聯(lián)網(wǎng)的能力，其中44.2％的企業(yè)已經(jīng)將互聯(lián)網(wǎng)用于企業(yè)信息化，32.8％的企業(yè)具有電子郵件系統(tǒng)應(yīng)用，信息化建設(shè)取得了一定的成效。但是，重建設(shè)、輕應(yīng)用所帶來(lái)的技術(shù)設(shè)施覆蓋率高而實(shí)際應(yīng)用普及率低的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，52.3％的企業(yè)雖然具有不同程度的信息化應(yīng)用，但是核心業(yè)務(wù)應(yīng)用還不到10％。企業(yè)信息化建設(shè)中遇到的最普遍的問(wèn)題還是缺乏專業(yè)技術(shù)人員，盡管近年來(lái)我國(guó)在IT人才的培養(yǎng)方面進(jìn)展很大，但是相對(duì)于龐大的企業(yè)需求來(lái)說(shuō)，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，尤其是具有相當(dāng)經(jīng)驗(yàn)的IT人才還十分欠缺。為此，加快人才培養(yǎng)是推進(jìn)企業(yè)信息化進(jìn)程的重點(diǎn)工作之一。本書(shū)從培養(yǎng)和提高IT人才信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)技能角度人手，從全面提高技術(shù)技能和管理技能兩大方面對(duì)信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)方法和開(kāi)發(fā)過(guò)程管理進(jìn)行系統(tǒng)論述。在開(kāi)發(fā)技術(shù)方面，系統(tǒng)地論述了信息系統(tǒng)的基本方法和工作思路，其特點(diǎn)是在強(qiáng)調(diào)總體規(guī)劃、業(yè)務(wù)流程重組重要性的同時(shí)，以面向?qū)ο笏枷霝榛A(chǔ)，結(jié)合案例進(jìn)行信息系統(tǒng)的分析和設(shè)計(jì)；在管理方面，以CMM（SoltwareCapabmtyMaturityModel）為管理框架，對(duì)開(kāi)發(fā)過(guò)程模型和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范作系統(tǒng)論述，旨在提高信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)實(shí)現(xiàn)成本、質(zhì)量、產(chǎn)量目標(biāo)的可能性。本書(shū)的第3章、第6章內(nèi)容在曹妍的參與下完成；第4章、第5章內(nèi)容在谷銳的參與下完成。書(shū)中附帶的開(kāi)發(fā)文檔和源程序由谷銳、何劍彤完成，程序測(cè)試由徐斌、李朝輝完成，在此一并表示感謝。書(shū)中的錯(cuò)誤和疏漏在所難免，敬請(qǐng)讀者批評(píng)指正。作者

內(nèi)容概要

本書(shū)系統(tǒng)介紹信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)中的基本概念、基本工作原理和開(kāi)發(fā)思想；引入CMM概念，系統(tǒng)介紹信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)過(guò)程中的項(xiàng)目管理；結(jié)合實(shí)際案例系統(tǒng)介紹以數(shù)據(jù)規(guī)劃為核心的信息系統(tǒng)總體規(guī)劃方法、以面向?qū)ο蠹夹g(shù)和UML為基礎(chǔ)的系統(tǒng)分析設(shè)計(jì)方法、系統(tǒng)測(cè)試方法以及信息系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)的組織與管理。本書(shū)力求理論與實(shí)際的有機(jī)結(jié)合，使開(kāi)發(fā)方法具有較強(qiáng)的可操作性，指導(dǎo)開(kāi)發(fā)人員能夠構(gòu)建一個(gè)性能良好、實(shí)用、可修改、可移植的信息系統(tǒng)，為此本書(shū)提供與之配套的電子版開(kāi)發(fā)文檔、源程序代碼和教學(xué)課件，并配有相關(guān)的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)?！　”緯?shū)可作為高等院校信息管理與信息系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等專業(yè)的本科生教材，也可作為管理人員的培訓(xùn)教材，同時(shí)也是信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)人員的參考書(shū)。

書(shū)籍目錄

第1章 信息系統(tǒng)概述  1.1 信息的基本概念　　1.1.1 數(shù)據(jù)與信息　　1.1.2 信息的特性　　1.1.3 信息的生命階段  1.2 信息系統(tǒng)的基本概念　　1.2.1 系統(tǒng)的概念　　1.2.2 信息系統(tǒng)  1.3 信息系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)　　1.3.1 信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)中常見(jiàn)的一些問(wèn)題　　1.3.2 系統(tǒng)的方法　　1.3.3 系統(tǒng)開(kāi)發(fā)步驟　　1.3.4 信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的指導(dǎo)思想和工作原則  1.4 信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的組織及項(xiàng)目管理　　1.4.1 信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)人員的組織　　1.4.2 系統(tǒng)分析員應(yīng)具有的基本技能　　1.4.3 信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)中的文檔管理　　1.4.4 信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)中的項(xiàng)目管理  1.5 原型法　　1.5.1 原型法開(kāi)發(fā)步驟　　1.5.2 原型法的使用前提　　1.5.3 原型法的人員組織和工作環(huán)境  思考題第2章 信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)過(guò)程管理  2.1 CMM概述　　2.1.1 CMM基本概念　　2.1.2 CMM框架　　2.1.3 CMM管理手段  2.2 信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)過(guò)程模型　　2.2.1 常用的開(kāi)發(fā)模型　　2.2.2 CMM中的開(kāi)發(fā)流程定義　　2.2.3 CMM中的開(kāi)發(fā)流程裁剪  2.3 信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)過(guò)程中的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范　　2.3.1 過(guò)程文檔的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范　　2.3.2 開(kāi)發(fā)文檔的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范　　2.3.3 程序編制的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范  思考題第3章 信息系統(tǒng)總體規(guī)劃  3.1 信息系統(tǒng)總體規(guī)劃概述　　3.1.1 問(wèn)題的提出　　3.1.2 總體規(guī)劃的時(shí)機(jī)　　3.1.3 總體規(guī)劃的內(nèi)容　　3.1.4 總體規(guī)劃的組織　　3.1.5 總體規(guī)劃的步驟  3.2 數(shù)據(jù)環(huán)境　　3.2.1 建立數(shù)據(jù)庫(kù)的必要性　　3.2.2 四類(lèi)數(shù)據(jù)環(huán)境　　3.2.3 主題數(shù)據(jù)庫(kù)規(guī)劃的內(nèi)容  3.3 總體業(yè)務(wù)規(guī)劃　　3.3.1 現(xiàn)行系統(tǒng)的調(diào)查　　3.3.2 職能域　　3.3.3 業(yè)務(wù)過(guò)程　　3.3.4 業(yè)務(wù)活動(dòng)　　3.3.5 業(yè)務(wù)模型的優(yōu)化  3.4 總體數(shù)據(jù)規(guī)劃　　3.4.1 主題數(shù)據(jù)庫(kù)規(guī)劃　　3.4.2 信息系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)規(guī)劃　　3.4.3 主題數(shù)據(jù)庫(kù)的分布規(guī)劃　　3.4.4 主題數(shù)據(jù)庫(kù)的可靠性規(guī)劃  3.5 信息技術(shù)規(guī)劃　　3.5.1 關(guān)鍵技術(shù)應(yīng)用規(guī)劃　　3.5.2 應(yīng)用開(kāi)發(fā)策略規(guī)劃　　3.5.3 數(shù)據(jù)管理策略　　3.5.4 硬件基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃　　3.5.5 開(kāi)發(fā)工具的選擇策略  思考題第4章 信息系統(tǒng)分析  4.1 信息系統(tǒng)分析概述　　4.1.1 信息系統(tǒng)分析的任務(wù)　　4.1.2 信息系統(tǒng)分析步驟　　4.1.3 信息系統(tǒng)分析工具　　4.1.4 信息系統(tǒng)分析階段的過(guò)程管理　　4.1.5 信息系統(tǒng)分析的特點(diǎn)  4.2 業(yè)務(wù)流程調(diào)查　　4.2.1 業(yè)務(wù)流程概要調(diào)查　　4.2.2 業(yè)務(wù)流程詳細(xì)調(diào)查　　4.2.3 業(yè)務(wù)流程審查  4.3 數(shù)據(jù)分析建立數(shù)據(jù)模型　　4.3.1 關(guān)系的基本性質(zhì)　　4.3.2 關(guān)系的規(guī)范化形式　　4.3.3 數(shù)據(jù)分析及主題數(shù)據(jù)庫(kù)的邏輯設(shè)計(jì)  4.4 功能分析建立新系統(tǒng)邏輯結(jié)構(gòu)　　4.4.1 詳細(xì)的功能分析　　4.4.2 總體邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)　　4.4.3 邏輯結(jié)構(gòu)的審查  4.5 業(yè)務(wù)功能描述　　4.5.1 用例圖及用例說(shuō)明　　4.5.2 用例的活動(dòng)描述　　4.5.3 用例模型的抽象  思考題第5章 信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)  5.1 信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)概述　　5.1.1 系統(tǒng)設(shè)計(jì)的任務(wù)　　5.1.2 系統(tǒng)設(shè)計(jì)步驟　　5.1.3 系統(tǒng)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)  5.2 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)和編碼設(shè)計(jì)　　5.2.1 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)　　5.2.2 編碼設(shè)計(jì)  5.3 人機(jī)界面設(shè)計(jì)　　5.3.1 輸入/輸出方式　　5.3.2 操作模式的設(shè)計(jì)　　5.3.3 界面設(shè)計(jì)  5.4 功能設(shè)計(jì)　　5.4.1 面向?qū)ο蠊δ茉O(shè)計(jì)的基本任務(wù)　　5.4.2 面向?qū)ο蠊δ茉O(shè)計(jì)方法　　5.4.3 面向?qū)ο蟮某绦虼a設(shè)計(jì)  思考題第6章 系統(tǒng)測(cè)試　……第7章 系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)附錄1 程序代碼編寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范樣例附錄2 Rational Rose使用方法簡(jiǎn)介參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

第2章信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)過(guò)程管理為了保證信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)順利進(jìn)行，不僅要有正確的思想和方法的指導(dǎo)，而且還要對(duì)開(kāi)發(fā)過(guò)程實(shí)施有效管理。對(duì)信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)過(guò)程的管理包括開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的評(píng)估、開(kāi)發(fā)人員的管理、開(kāi)發(fā)進(jìn)度的管理以及成本控制等方面。目前對(duì)開(kāi)發(fā)過(guò)程的管理大多采用能力成熟度模型（CapabilityMaturityModd，CMM）或軟件能力成熟度模型集成（CapabilityMaturityModelIntegrated，CMMI），本章以CMM為基礎(chǔ)，在介紹相關(guān)的概念、框架以及管理的關(guān)鍵域等內(nèi)容的同時(shí)，以CMM2級(jí)和CMM3級(jí)為主，論述與信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)階段有關(guān)部分的過(guò)程管理，有關(guān)CMM的全面論述可參考相關(guān)資料。2.1CMM概述2.1.1CMM基本概念1.CMM的產(chǎn)生及發(fā)展隨著計(jì)算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域的不斷拓展，應(yīng)用軟件的生產(chǎn)過(guò)程表現(xiàn)出高技術(shù)、高投入、高產(chǎn)出的智力密集型特征，發(fā)展成為一種新興的產(chǎn)業(yè)。在軟件業(yè)的發(fā)展過(guò)程中曾爆發(fā)了一場(chǎng)“軟件危機(jī)”，表現(xiàn)為軟件生產(chǎn)成本昂貴、軟件產(chǎn)品不能滿足用戶要求或無(wú)法維護(hù)、軟件的質(zhì)量無(wú)法得到保證等。為了解決“軟件危機(jī)”中出現(xiàn)的問(wèn)題，人們進(jìn)行了各種研究、探索和實(shí)踐，其中包括開(kāi)發(fā)方法、開(kāi)發(fā)工具的研究等，但是由于軟件生產(chǎn)過(guò)程是人腦思維的結(jié)果，因此對(duì)開(kāi)發(fā)過(guò)程缺乏管理而導(dǎo)致因人的隨意性和思維習(xí)慣的不一致、不規(guī)范而使開(kāi)發(fā)失敗，在認(rèn)知上還缺乏統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)。20世紀(jì)70年代中期，美國(guó)國(guó)防部曾立題專門(mén)研究軟件項(xiàng)目做不好的原因，發(fā)現(xiàn)70％的項(xiàng)目之所以失敗是因?yàn)楣芾聿簧贫?，而不是因?yàn)榧夹g(shù)實(shí)力不夠，進(jìn)而得出一個(gè)結(jié)論，即管理是影響軟件開(kāi)發(fā)項(xiàng)目全局的因素，而技術(shù)只影響局部。在商用軟件產(chǎn)業(yè)中，這一現(xiàn)象尤為嚴(yán)重。1995年，美國(guó)共取消了810億美元的軟件項(xiàng)目，其中31％的項(xiàng)目未做完就取消了，53％的軟件項(xiàng)目進(jìn)度通常要延長(zhǎng)50％的時(shí)間，只有9％的軟件項(xiàng)目能夠及時(shí)交付且費(fèi)用不超支。由此可見(jiàn)，軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程應(yīng)全面考慮技術(shù)和管理兩個(gè)方面的問(wèn)題，開(kāi)發(fā)技術(shù)與開(kāi)發(fā)過(guò)程管理是信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的兩個(gè)重要的支撐點(diǎn)。

編輯推薦

《信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)方法教程》是高等院校信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)系列教材。從1997年起，信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的國(guó)內(nèi)第一套系列教材問(wèn)世，迄今已經(jīng)十年多了。當(dāng)初規(guī)劃的七八本教材已經(jīng)擴(kuò)展到今天的三十多本，形成了一套品種多樣、影響面廣的系列教材，被許多高校所選用?，F(xiàn)經(jīng)過(guò)重新審視和修訂，基本涵蓋了本專業(yè)的主要課程。這套教材體系完整、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、理論結(jié)合實(shí)際。

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