模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)實驗及課程設(shè)計

出版時間:2009-9  出版社:清華大學(xué)出版社  作者:金鳳蓮  頁數(shù):260  

內(nèi)容概要

  本書是模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)實驗及課程設(shè)計教材,共分3篇。第1篇介紹模擬電子電路調(diào)試與實驗基礎(chǔ)知識,內(nèi)容包括實驗的目的、要求、誤差分析與處理,以及電子電路調(diào)試及檢修的一般方法。第2篇介紹模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)實驗,內(nèi)容包括基礎(chǔ)驗證性實驗和基礎(chǔ)設(shè)計性綜合實驗,共19個。第3篇介紹模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)課程設(shè)計,包括課程設(shè)計的一般方法和6個課程設(shè)計課題。最后是附錄部分,介紹電子器件的識別和主要性能參數(shù),以及實驗儀器的結(jié)構(gòu)和使用方法等基本知識?! ”緯鴱娬{(diào)培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和對實驗測試方法的掌握,提高工程素質(zhì)和設(shè)計能力,本書內(nèi)容豐富,重在體系完整??勺鳛楦咝k娮有畔㈩愲娦拧⑼ㄐ?、自動化、電氣等專業(yè)本科的實驗和課程設(shè)計教材,也可作為有關(guān)工程技術(shù)人員的參考書。

書籍目錄

第1篇 模擬電子電路調(diào)試與實驗基礎(chǔ)知識 第1章 模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)實驗須知  1.1 模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)實驗的目的和意義  1.2 模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)實驗的一般要求  1.3 誤差分析與測量結(jié)果的處理   1.3.1 誤差的來源與分類    1.3.2 誤差表示法    1.3.3 測量結(jié)果的處理  第2章 電子電路調(diào)試與故障檢測技術(shù)   2.1 電子電路的調(diào)試   2.1.1 調(diào)試前的直觀檢查    2.1.2 調(diào)試方法    2.1.3 調(diào)試中注意事項   2.2 檢查故障的一般方法   2.2.1 故障現(xiàn)象和產(chǎn)生故障的原因    2.2.2 檢查故障的一般方法第2篇 模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)實驗 第3章 模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)驗證性實驗  實驗一 共射極單管放大器  實驗二 射極跟隨器  實驗三 差動放大器   實驗四 負(fù)反饋放大器  實驗五 模擬運算電路  實驗六 RC正弦波振蕩器  實驗七 有源濾波器   實驗八 OTL 功率放大器   實驗九 壓控振蕩器   實驗十 直流穩(wěn)壓電源(Ⅰ)——串聯(lián)型晶體管穩(wěn)壓電源   實驗十一 直流穩(wěn)壓電源(Ⅱ)——集成穩(wěn)壓器  第4章 模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)計性綜合實驗  實驗十二 晶體管放大電路   實驗十三 場效應(yīng)管放大電路  實驗十四 差動放大電路   實驗十五 模擬運算電路  實驗十六 RC正弦波振蕩電路   實驗十七 方波?三角波產(chǎn)生電路   實驗十八 語音放大電路   實驗十九 多路數(shù)據(jù)巡回檢測與顯示電路 第3篇 模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)課程設(shè)計 第5章 模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)課程設(shè)計的一般設(shè)計方法   5.1 總體方案的選擇   5.2 單元電路的設(shè)計   5.3 總電路圖的畫法   5.4 元器件的選擇   5.5 計算參數(shù)   5.6 審圖     5.7 實驗  第6章 模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)課程設(shè)計  6.1 擴音機的設(shè)計    6.1.1 多級放大器的設(shè)計    6.1.2 擴音機的設(shè)計   6.2 信號發(fā)生器的設(shè)計    6.2.1 函數(shù)發(fā)生器的設(shè)計    6.2.2 多用信號源   6.3 電表電路的設(shè)計    6.3.1 直流電壓表和電流表    6.3.2 由運放構(gòu)成的線性整流電路    6.3.3 交流電壓表和電流表    6.3.4 電阻測量電路    6.3.5 設(shè)計任務(wù)   6.4 邏輯信號電平測試器的設(shè)計    6.4.1 電路組成及工作原理    6.4.2 設(shè)計任務(wù)與要求    6.4.3 各單元電路的設(shè)計    6.4.4 整機電路及所用元器件   6.5 音頻放大器(擴音機)的設(shè)計    6.5.1 概述    6.5.2 設(shè)計任務(wù)書    6.5.3 基本設(shè)計方法    6.5.4 調(diào)試要點   6.6 BTL集成電路擴音板的設(shè)計    6.6.1 概述    6.6.2 設(shè)計任務(wù)書    6.6.3 電路的分析與設(shè)計    6.6.4 安裝調(diào)試方法 附錄A THM?3型模擬電路實驗箱使用說明附錄B 常用電子電路元件、器件的識別與主要性能參數(shù) 附錄C YB4320/20A/40/60雙蹤示波器 附錄D 放大器干擾、噪聲抑制和自激振蕩的消除參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

  第1章 模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)實驗須知  1.1 模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)實驗的目的和意義  模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)是一門實踐性很強的課程,它的任務(wù)是使學(xué)生獲得模擬電子技術(shù)方面的基本理論、基本知識和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。為此,應(yīng)加強該門課程的各種形式的實踐環(huán)節(jié)?! τ谀M電子技術(shù)基礎(chǔ)這樣一門具有工程特點和實踐性很強的課程,加強工程訓(xùn)練,特別是技能的培養(yǎng),對于培養(yǎng)工程人員的素質(zhì)和能力具有十分重要的作用?! ≡陔娮蛹夹g(shù)飛速發(fā)展、廣泛應(yīng)用的今天,實驗顯得更加重要。在實際工作中,電子技術(shù)人員需要分析器件、電路的工作原理;驗證器件、電路的功能;對電路進(jìn)行調(diào)試、分析,排除電路故障;測試器件、電路的性能指標(biāo);設(shè)計、制作各種實用電路的樣機。所有這些都離不開實驗。此外,實驗還有一個重要任務(wù),使讀者養(yǎng)成勤奮、進(jìn)取、嚴(yán)肅認(rèn)真、理論聯(lián)系實際的作風(fēng)和為科學(xué)事業(yè)奮斗到底的精神?! ∧M電子技術(shù)實驗按性質(zhì)可分為驗證性和訓(xùn)練性實驗、綜合性實驗、設(shè)計性實驗三大類?! ◎炞C性和訓(xùn)練性實驗主要是針對模擬電子技術(shù)本門學(xué)科范圍內(nèi)理論驗證和實際技能的培養(yǎng),著重奠定基礎(chǔ)。這類實驗除了鞏固加深某些重要的基礎(chǔ)理論外,主要在于幫助學(xué)生認(rèn)識現(xiàn)象,掌握基本實驗知識、基本實驗方法和基本實驗技能。  綜合性實驗屬于應(yīng)用性實驗,實驗內(nèi)容側(cè)重于某些理論知識的綜合應(yīng)用,其目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)理論的能力和解決較復(fù)雜的實際問題的能力?! ≡O(shè)計性實驗對于學(xué)生來說既有綜合性又有探索性,它主要側(cè)重于某些理論知識的靈活運用。例如,完成特定功能電子電路的設(shè)計、安裝和調(diào)試等。要求學(xué)生在教師指導(dǎo)下獨立進(jìn)行查閱資料、設(shè)計方案與組織實驗等工作,并寫出報告。這類實驗對于學(xué)生的素質(zhì)和科學(xué)實驗?zāi)芰Ψ浅S幸??! 】傊M電子技術(shù)實驗應(yīng)當(dāng)突出基本技能、設(shè)計性綜合應(yīng)用能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng),以適應(yīng)培養(yǎng)新形勢下社會對人才的要求。

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用戶評論 (總計1條)

 
 

  •   相對來說還不錯,有一些新的實驗內(nèi)容。
 

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