多媒體技術(shù)及應(yīng)用

內(nèi)容概要

多媒體技術(shù)是多媒體信息產(chǎn)品設(shè)計過程中最核心也是最基本的應(yīng)用技術(shù)。本書分三大部分共八章。分別講述了多媒體的基本概念和項目制作流程以及五大媒體元素的特性和相關(guān)技術(shù)，并在最后一章簡要介紹了物理計算、混合現(xiàn)實以及虛擬現(xiàn)實等高級多媒體技術(shù)。    本書面對的主要讀者群是具有藝術(shù)類學(xué)科背景的信息設(shè)計專業(yè)教師、學(xué)生和從業(yè)人員，對于其他相關(guān)專業(yè)的人員而言，也是一本值得推薦的參考用書。

書籍目錄

第1章多媒體概述　1.1  多媒體的定義　1.2  多媒體技術(shù)　1.3  多媒體的應(yīng)用　思考題第2章多媒體項目的制作　2.1  多媒體項目的基本制作流程　2.2  導(dǎo)航映射和站點地圖　2.3  頭腦風(fēng)暴和故事板　2.4  媒體元素的采集制作和編輯整合　2.5  交互功能的開發(fā)和原型設(shè)計　2.6  測試、評估和發(fā)布　思考題第3章文  本　3.1  文本的類型　3.2  文本的相關(guān)操作　3.3  文本的采集和編輯技術(shù)　思考題第4章圖形和圖像　4.1  圖形的相關(guān)概念　4.2  圖形的相關(guān)操作　4.3  圖像的相關(guān)概念　4.4  圖像的相關(guān)操作　4.5  圖像的采集和編輯技術(shù)　思考題第5章音頻和音樂　5.1  數(shù)字音頻的相關(guān)概念　5.2  數(shù)字音頻的相關(guān)操作　5.3  數(shù)字音樂的相關(guān)概念　5.4  數(shù)字音樂的相關(guān)操作　5.5  數(shù)字音頻和音樂的采集與編輯技術(shù)　思考題第6章視  頻　6.1  模擬視頻和數(shù)字視頻　6.2  視頻的相關(guān)操作　6.3  視頻的采集和編輯技術(shù)　思考題第7章動    畫　7.1  動畫的相關(guān)概念　7.2  動畫的相關(guān)操作　7.3  動畫的編輯技術(shù)　思考題第8章高級多媒體技術(shù)　8.1  多媒體創(chuàng)作工具　8.2  物理計算技術(shù)　8.3  混合現(xiàn)實和虛擬現(xiàn)實技術(shù)　思考題

章節(jié)摘錄

　　第2章　多媒體項目的制作　　2.3 頭腦風(fēng)暴和故事板　　用什么樣的方法來確定我們的多媒體產(chǎn)品應(yīng)該采用何種瀏覽結(jié)構(gòu)、包含哪些媒體元素以及提供哪些交互方式呢7在設(shè)計團隊中通常采用“頭腦風(fēng)暴”（brainstorming）和繪制“故事板”（storyboarding）的方法來進行這項工作?！　‘?dāng)一群人圍繞一個特定的興趣領(lǐng)域通過頭腦思考催生新觀點的時候，這種場景就叫做“頭腦風(fēng)暴”，又稱為“腦力激蕩法”。在這種場景下，由于沒有規(guī)則的約束，人們能夠更自由地思考，從而進入思想的新區(qū)域，產(chǎn)生很多新的觀點和問題解決方法。當(dāng)參加者有了新觀點和想法時，他們就大聲說出來（talk aloud），并且可以隨時在他人提出的觀點之上再建立新觀點。所有這些觀點都被記錄下來，但不馬上進行評價。當(dāng)頭腦風(fēng)暴會議結(jié)束的時候，才對這些觀點和想法進行評估——這就是所謂頭腦風(fēng)暴的傳統(tǒng)方法。頭腦風(fēng)暴會議通常是一款多媒體產(chǎn)品最初雛形的催生地，由此而產(chǎn)生的大量的文字記錄、草圖以及各種各樣稀奇古怪甚至亂七八糟的想法，為日后從中提煉出產(chǎn)品最終的模型提供了大量的原始素材。

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