成功通過PMP

內(nèi)容概要

本書是按PMBOK第四版、針對PMP第四版考試（2009年9月之后的考試）編寫的，同時(shí)本書是強(qiáng)茂山教授主編的《成功通過PMP》（清華大學(xué)出版社出版）的姊妹書。    PMP培訓(xùn)與考試進(jìn)入中國已十年，各類PMP考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及認(rèn)證參考書日漸繁多。但在眾多的PMP認(rèn)證考試參考書中，筆者根據(jù)現(xiàn)有的資料發(fā)現(xiàn)所有的書籍都是按照PMBOK的九大知識領(lǐng)域來編寫的。但眾所周知，PMP認(rèn)證考試是按項(xiàng)目管理的五大過程組及職業(yè)道德這六大模塊角度來組織的，本書基本按照這幾大模塊來組織內(nèi)容，即從項(xiàng)目管理的過程組角度來闡述PMP認(rèn)證考試的核心知識點(diǎn)，并通過典型例題分析及相關(guān)習(xí)題來講解和練習(xí)，包括項(xiàng)目管理框架、啟動(dòng)過程組、規(guī)劃過程組、執(zhí)行過程組、監(jiān)控過程組、收尾過程組以及職業(yè)與社會(huì)責(zé)任七部分內(nèi)容。    本書與《成功通過PMP》形成了良好的互補(bǔ)，學(xué)員或考生既從九大知識領(lǐng)域的角度對PMP知識進(jìn)行了學(xué)習(xí)，又從項(xiàng)目管理過程組的角度進(jìn)行了復(fù)習(xí)。    本書適合參加PMP考試的考生、管理專業(yè)學(xué)生及項(xiàng)目管理從業(yè)人員參考、閱讀。

作者簡介

李紀(jì)珍，博士，項(xiàng)目管理專業(yè)人員（PVP）。清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院副教授，清華大學(xué)技術(shù)創(chuàng)新研究中心研究員。美國麻省理工斯隆管理學(xué)院訪問學(xué)者。
　  講授《項(xiàng)目管理》、《研發(fā)管理》、《技術(shù)創(chuàng)新管理》等課程，主要研究領(lǐng)域包括企業(yè)的戰(zhàn)略管理、項(xiàng)目管理、研發(fā)及創(chuàng)新管理。光環(huán)國際PMP主力培訓(xùn)師，《項(xiàng)目管理知識體系指南（第四版）》中文版翻譯審校委員會(huì)成員。

書籍目錄

第1章　項(xiàng)目管理框架  1.1　項(xiàng)目和項(xiàng)目管理  1.2　管理項(xiàng)目需要具備的專業(yè)知識  1.3　項(xiàng)目群、項(xiàng)目組合與項(xiàng)目管理辦公室  1.4　項(xiàng)目生命周期  1.5　項(xiàng)目干系人  1.6　項(xiàng)目組織結(jié)構(gòu)  1.7　事業(yè)環(huán)境因素和組織過程資產(chǎn)  1.8　典型例題  1.9　練習(xí)題及答案解析第2章　啟動(dòng)過程組  2.1　應(yīng)用項(xiàng)目選擇方法  2.2　識別核心干系人  2.3　確定范圍  2.4　制定、評審并頒發(fā)項(xiàng)目章程  2.5　識別并記錄項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)、假設(shè)和制約因素  2.6　典型例題  2.7　練習(xí)題及答案解析  2.8　本過程組總結(jié)第3章　規(guī)劃過程組　3.1　定義角色和職責(zé)　3.2　創(chuàng)建工作分解結(jié)構(gòu)　3.3　制定風(fēng)險(xiǎn)策略　3.4　項(xiàng)目管理計(jì)劃獲批　3.5　定義詳細(xì)的項(xiàng)目要求　3.6　制定變更管理計(jì)劃　3.7　典型例題　3.8　練習(xí)題及答案解析　3.9　本過程組總結(jié)第4章　執(zhí)行過程組  4.1　管理資源配置  4.2　執(zhí)行活動(dòng)  4.3　設(shè)定期望  4.4　改進(jìn)團(tuán)隊(duì)績效  4.5　實(shí)施質(zhì)量管理計(jì)劃  4.6　執(zhí)行批準(zhǔn)的變更  4.7　執(zhí)行項(xiàng)目資源的采購  4.8　執(zhí)行批準(zhǔn)的行動(dòng)和權(quán)變計(jì)劃  4.9　典型例題  4.10　練習(xí)題及答案解析  4.11　本過程組總結(jié)第5章　監(jiān)控過程組  5.1　評價(jià)項(xiàng)目績效  5.2　驗(yàn)證并管理變更  5.3　監(jiān)視風(fēng)險(xiǎn)狀態(tài)  5.4　確保可交付成果與質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)一致  5.5　典型例題  5.6　練習(xí)題及答案解析  5.7　本過程組總結(jié)第6章　收尾過程組  6.1　獲得項(xiàng)目的最終驗(yàn)收  6.2　經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)積累  6.3　存檔項(xiàng)目記錄  6.4　實(shí)施項(xiàng)目收尾  6.5　釋放項(xiàng)目資源  6.6　分發(fā)最終項(xiàng)目報(bào)告  6.7　評估顧客滿意度　　……第7章　職業(yè)與社會(huì)責(zé)任參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　第1章　項(xiàng)目管理框架　　項(xiàng)目管理框架是《項(xiàng)目管理知識體系指南》（PMBOK@Guide）的第一部分，包括第1章（引論）和第2章（項(xiàng)目生命期與組織），主要涉及如下知識點(diǎn)：　?。?）項(xiàng)目和項(xiàng)目管理概念（project&project management）；　?。?）管理項(xiàng)目需要具備的專業(yè)知識（areas of expertise）；　　（3）項(xiàng)目集、項(xiàng)目組合與項(xiàng)目管理辦公室（program，portfolio＆project management office）；　?。?）項(xiàng)目生命周期（project life cycle）；　?。?）項(xiàng)目干系人（project stakeholders）；　?。?）項(xiàng)目組織結(jié)構(gòu)（organizational structures）；　　（7）事業(yè)環(huán)境因素和組織過程資產(chǎn)（enterprise environmental factors and organizationaI process assets）?！　⌒枰f明的是，PMBOK@Guide不是教科書，只是將項(xiàng)目管理過程中公認(rèn)較好的做法上升為知識體系而已。另外，PMBOK@Guide（以下簡稱PMBOK）是以西方人，尤其是美國人的思維方式來看待項(xiàng)目管理問題的。　　本書內(nèi)容主要基于《項(xiàng)目管理知識體系指南（第4版）》編寫，為簡單起見，以下將第4版和第3版的《項(xiàng)目管理知識體系指南》分別簡稱為PMBOK第4版（或第4版）和PMBOK第3版（或第3版），并在必要時(shí)比較PMBOK第4版和第3版之間的一些主要修改（PMBOK第4版附錄A所述主要修改，本書一般不再贅述），并進(jìn)行評價(jià)。

編輯推薦

　　美國項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)（PMI）的PMP項(xiàng)目管理認(rèn)證是全球最權(quán)威的項(xiàng)目管理資格認(rèn)證，在世界大多數(shù)國家里，PMP被認(rèn)為是項(xiàng)目管理專業(yè)人士身份的標(biāo)志，許多國際型企業(yè)已把PMP定為項(xiàng)目經(jīng)理人必須取得的資質(zhì)！　　目前，市場上幾乎所有的復(fù)習(xí)資料都是根據(jù)項(xiàng)目管理的九大知識領(lǐng)域編寫的。但眾所周知，PMP認(rèn)證考試的成績報(bào)告是從項(xiàng)目管理的五大過程組及職業(yè)道德這六大模塊角度進(jìn)行闡述的。為此，清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院李紀(jì)珍副教授根據(jù)多年授課及實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)編寫了這本》成功通過PMP——考試概要及習(xí)題解析》，與PMP認(rèn)證考試完全同步?！　　冻晒νㄟ^PMP：考試概要及習(xí)題解析》三大特點(diǎn)　　1。按照項(xiàng)目管理五大過程組編寫，全國首家：《成功通過PMP：考試概要及習(xí)題解析》根據(jù)《項(xiàng)目管理知識體系指南（第四版）》的最新考試大綱編寫，從項(xiàng)目管理的五大過程組及職業(yè)道德這六大模塊角度進(jìn)行闡述的，包括項(xiàng)目管理框架、啟動(dòng)過程組、規(guī)劃過程組、執(zhí)行過程組、監(jiān)控過程組、收尾過程組和職業(yè)與社會(huì)責(zé)任7個(gè)章節(jié)，和《成功通過PMP》在形式和內(nèi)容上互為補(bǔ)充?！　?．試題選擇更具針對性：《成功通過PMP：考試概要及習(xí)題解析》是以項(xiàng)目管理五大過程組及職業(yè)道德這六大模塊為主編線索，所以選題上也是更具針對性。每章都包括典型例題分析及大量全真練習(xí)題，有助于加強(qiáng)讀者對考點(diǎn)的了解和掌握。　　3．結(jié)構(gòu)清晰，考點(diǎn)突出：通過圖片及文字詳細(xì)闡述了每個(gè)過程組的復(fù)習(xí)重點(diǎn)及考試知識點(diǎn)，然后通過典型題的分析及大量習(xí)題的練習(xí)，幫助讀者深入掌握考點(diǎn)；每章最后通過項(xiàng)目管理知識點(diǎn)和理念的總結(jié)，再次幫助讀者梳理疑難考點(diǎn)。

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