多媒體技術(shù)與應(yīng)用案例匯編

出版時間:2009-4  出版社:清華大學(xué)出版社  作者:沈洪 等編著  頁數(shù):307  

內(nèi)容概要

本教材在《多媒體技術(shù)與應(yīng)用實例教程》一書的基礎(chǔ)上,利用若干個多媒體項目,反復(fù)演練,幫助學(xué)生切實掌握多媒體技術(shù)及其應(yīng)用技能。    全書共分三大部分。第一部分為基礎(chǔ)訓(xùn)練,以一個多媒體案例為主線,全面介紹了各種多媒體技術(shù)及其應(yīng)用。本部分完成從項目規(guī)劃、素材編輯直至媒體集成整套多媒體項目開發(fā)全過程。第二部分為綜合訓(xùn)練,共分為三個任務(wù),每個任務(wù)是一個獨立的多媒體項目。在這一部分學(xué)生可以按每五個人一組,共同進行項目規(guī)劃,然后分別負責(zé)圖像編輯、聲音處理、視頻剪輯、動畫創(chuàng)作及素材集成的工作。第三部分為實戰(zhàn)訓(xùn)練,由多個多媒體案例構(gòu)成,書中只提供作業(yè)要求和功能分析,需要學(xué)生在此基礎(chǔ)上發(fā)揮創(chuàng)造性獨立設(shè)計完成。    全書注重貼近工作實際,使學(xué)習(xí)者完成學(xué)習(xí)過程后能很快進入角色,與他人協(xié)作,參與和完成項目的開發(fā)任務(wù)。    本書既可以作為高等院校學(xué)生的教材,又可以作為社會培訓(xùn)機構(gòu)的多媒體項目開發(fā)及應(yīng)用的培訓(xùn)教材,還可以作為多媒體工作者及愛好者的參考書。

書籍目錄

第一部分 多媒體項目開發(fā)基礎(chǔ)訓(xùn)練 模塊一 多媒體項目的規(guī)劃  一、多媒體項目開發(fā)過程與人員組成  二、多媒體項目開發(fā)過程與人員組成 模塊二 圖形、圖像準(zhǔn)備  一、圖形、圖像的類型及獲取途徑  二、圖形、圖像的處理工具  三、Photoshop的主要功能  四、Photoshop的主要功能 模塊三 視頻素材的準(zhǔn)備  一、視頻基礎(chǔ)  二、視頻的編輯工具  三、Premiere Pro 簡介  四、利用Premiere Pro 編輯視頻 模塊四 動畫準(zhǔn)備  一、動畫的類型及制作工具  二、Flash簡介  三、利用Flash制作平面動畫  四、3Ds Max的主要功能  五、利用3Ds Max制作三維動畫 模塊五 聲音素材準(zhǔn)備  一、聲音素材的類型  二、Audition簡介  三、使用Audition  模塊六 項目的集成  一、多媒體作品創(chuàng)作工具  二、利用Authorware7.0集成多媒體 模塊七 項目的發(fā)布  一、程序調(diào)試    二、程序發(fā)布第二部分  多媒體項目開發(fā)綜合訓(xùn)練  任務(wù)一 英語猜字游戲    一、項目規(guī)劃    二、圖形、圖像制作    三、音頻制作    四、平面動畫制作    五、三維動畫制作    六、視頻制作    七、系統(tǒng)合成與測試  任務(wù)二 手機鈴聲下載廣告    一一、項目規(guī)劃    二、圖形、圖像制作    三、音頻制作    四、平面動畫制作    五、三維動畫制作    六、視頻制作    七、系統(tǒng)合成與測試  任務(wù)三 音樂知識    一、項目規(guī)劃    二、圖形、圖像制作    三、音頻制作    四、平面動畫制作    五、三維動畫制作    六、視頻制作    七、系統(tǒng)合成與測試第三部分  多媒體項目開發(fā)實戰(zhàn)訓(xùn)練  作業(yè)l:校園電子相冊  作業(yè)2:個人電子簡歷  作業(yè)3:物理實驗凹凸鏡成像過程  作業(yè)4:《學(xué)籃球》教學(xué)光盤  作業(yè)5:電影點播臺  作業(yè)6:《故事會》  作業(yè)7:企業(yè)宣傳  作業(yè)8:互動戰(zhàn)斗游戲參考文獻

章節(jié)摘錄

  第一部分 多媒體項目開發(fā)基礎(chǔ)訓(xùn)練  模塊二 圖形、圖像準(zhǔn)備  一、圖形、圖像的類型及獲取途徑  1.關(guān)于色彩的基本概念與模式  雖然客觀世界存在的物質(zhì)是千姿百態(tài),其顏色也是千差萬別,但無論是姹紫嫣紅的大自然還是五光十色的人類社會,任何一種色彩都是由色調(diào)、亮度和飽和度三個基本特征描述的?! 。?)色調(diào):又被稱為色相,是人眼看到一種或多種波長的光時產(chǎn)生的色彩感覺,也就是顏色。色調(diào)用紅、橙、黃、綠、青、藍、紫等術(shù)語來刻畫?! 。?)亮度:顏色的明亮程度,是物體發(fā)光強度或輻射的感知程度。由于強度的差異,使物體看起來亮一些或暗一些。當(dāng)光的強度達到最小時,即為黑色;反之,當(dāng)光的強度達到最大時,即為白色。 ?。?)飽和度:相對于明度的一個區(qū)域色彩,是指顏色的純潔性。對于同一色調(diào)的彩色光,飽和度越大,本色調(diào)的顏色越純。當(dāng)一種顏色滲入其他光成分越多時,就說顏色越不飽和。  為了便于處理,計算機圖像處理技術(shù)規(guī)定了許多標(biāo)準(zhǔn)色彩模式,常用的顏色模式包括RGB模式、CMYK模式、Lab模式、HSB模式等?! ?.圖像的文件格式  計算機處理的圖片文件分為兩種:矢量圖形和位圖圖像。矢量圖形以公式來存儲圖形,而位圖圖像則以像素來存儲圖像。目前流行的圖像文件存儲格式種類很多,如BMP、TIFF、GIF、PCX、JPEG、TGA、PSD、PDF、PNG等。

編輯推薦

  叢書特色:  全面體現(xiàn)全國高校計算機基礎(chǔ)教育研究會發(fā)布的《中國高職院校計算機教育課程體系2007》的指導(dǎo)思想和課程體系,切合高職特點。定位準(zhǔn)確,內(nèi)容先進,取舍合理,體系得當(dāng),風(fēng)格優(yōu)良。不是根據(jù)學(xué)科的原則確定課程體系,而是根據(jù)實際應(yīng)用的需要組織課程,突出應(yīng)用技能?! 懛ㄉ喜皇菑睦碚撊胧?,而是從實際問題入手,按照“提出問題-解決問題-歸納分析”的三部曲組織教學(xué),符合讀者認知規(guī)律。易于學(xué)習(xí),有利于培養(yǎng)應(yīng)用能力?! ♂槍π詮?,適用性廣,符合當(dāng)前大多數(shù)高職院校的實際需要。

圖書封面

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用戶評論 (總計2條)

 
 

  •   書還沒仔細看,但書上的實例都有打開“素材光盤……”的說明,但書中沒有配送光盤,希望客服能盡快答復(fù)??!謝謝!
  •   有點理論化,所舉實例很不實用
 

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