資本論現(xiàn)代教程

前言

經(jīng)過長期對《資本論》的教學實踐與學術(shù)探討，筆者積累了不少教學資料與研究素材，為了進一步深化對《資本論》的研究與教學，同時也為了適應高校經(jīng)濟類學生在現(xiàn)代市場經(jīng)濟條件下學習與鉆研《資本論》，特編著了這本《（資本論）現(xiàn)代教程》（以下簡稱《教程》），作為讀者學習《資本論》的輔導教材。《教程》在編著過程中遵循《資本論》的理論體系和結(jié)構(gòu)，忠誠于作者的本意，堅持抓住精要、突出重點、理論聯(lián)系實際、闡述回歸歷史的原則，對馬克思主義的基本經(jīng)濟學原理進行了綜合性的概括說明，采用教材式體例，著重闡釋《資本論》的基本原理與創(chuàng)新精神。這是一項關(guān)于《資本論》的新的教學和教材改革嘗試，旨在改善教學效果和提高教學質(zhì)量。應當說，《資本論》的現(xiàn)代意義是不容置疑的?！顿Y本論》的研究對象與平臺是資本主義市場經(jīng)濟的運行及其內(nèi)在邏輯，當今中國的改革開放，已經(jīng)基本確立了社會主義市場經(jīng)濟體制與機制；與此同時，民營經(jīng)濟的發(fā)展在中國也已經(jīng)是不爭的事實；再者，任何創(chuàng)新都不可能脫離繼承，任何理論也都不可能沒有歷史。這些，從理論與實踐上都是易于認識并理解的。聯(lián)系中國改革開放30年的偉大成就以及民生方面改革的教訓與失誤，特別是美國次貸危機及其引發(fā)的金融風暴，更值得我們認真思考和深刻反思，其中的很多道理，在《資本論》中早有闡釋，這也是不爭的事實。本書在交付出版前，曾在青海師范大學、華中師范大學、云南大學、海南大學等高校經(jīng)濟學專業(yè)的本科及研究生教學中使用，效果良好。依據(jù)使用過程中方方面面的意見，作者曾多次進行修改和校訂，并不斷補充新的研究成果。清華大學出版社對于本書的出版給予了積極的支持。海南大學中國現(xiàn)代經(jīng)濟理論研究所對于《資本論》的研究極為重視，同時，本研究也是海南省重點學科“政治經(jīng)濟學”、海南大學重點學科“中國現(xiàn)代經(jīng)濟理論”的基本研究內(nèi)容。應當說，《資本論》的教學與研究仍在繼續(xù)深入與拓展的過程中，相信隨著實踐的發(fā)展與人們對《資本論》的認識與理解的出新，《資本論》的研究將會進一步得到深化和升華。

內(nèi)容概要

　　本書系統(tǒng)而概括地闡釋了《資本論》第一、二、三、四(歷史部分、《剩余價值理論》)卷的基本內(nèi)容與理論要點，依據(jù)《資本論》的內(nèi)在邏輯劃分為勞動價值論、剩余價值論、資本積累論、資本循環(huán)論、資本周轉(zhuǎn)論、社會資本再生產(chǎn)論及剩余價值理論史等十篇相對獨立的部分，注重闡釋市場經(jīng)濟各種特定關(guān)系的聯(lián)系與趨勢及其現(xiàn)代認識的分析與說明，并就《資本論》學習中的一些基本理論問題進行了必要的解釋。本書結(jié)構(gòu)嚴謹、體系完整、重點突出、論述清楚，闡釋忠于馬克思原意，說明突出現(xiàn)代意義，各部分內(nèi)容相輔相成，理論概括深入淺出，是近年來學習和研究《資本論》的一部難得的好教材，也是學習馬克思主義經(jīng)濟理論的基礎(chǔ)性讀本。 本書面向高校經(jīng)濟類本科生、研究生以及研究《資本論》的相關(guān)讀者，也可作為對政治經(jīng)濟學以及政治經(jīng)濟學史感興趣的讀者群體。

作者簡介

王毅武，1948年生，山東龍口人。博士、教授，享受國務院特殊津貼專家，國家級有突出貢獻專家，2005年獲海南省首屆“杰出人才”稱號。曾任北京師范大學（珠海校區(qū)）國際管理學院執(zhí)行院長；現(xiàn)任海南大學中國現(xiàn)代經(jīng)濟理論研究所所長，政協(xié)海南省委常委、提案委員會副主任，中國經(jīng)濟思想史學會副會長，全國馬克思主義經(jīng)濟學說史學會副會長，中國《資本論》研究會常務理事，中國經(jīng)濟發(fā)展研究會常務理事等。曾發(fā)表學術(shù)論文260余篇，出版學術(shù)著作、高校教材、工具書等40余部（含合作），其中獲國家、省部級優(yōu)秀社會科學研究成果一、二、三等獎36項。研究方向：中國現(xiàn)代經(jīng)濟理論、現(xiàn)代管理理論?？敌侨A，1959年生，江西南昌人，畢業(yè)于江西師范大學，獲文學學士學位，2000年獲英國威爾士紐波特大學工商管理碩士，現(xiàn)任海南大學經(jīng)濟學院副教授，英國威爾士紐波特大學、臺灣成功大學訪問學者。長期從事經(jīng)濟、管理及專業(yè)外語的教學工作。先后完成省部級社會科學研究課題與項目6項，在國內(nèi)外發(fā)表學術(shù)和科研論文20余篇，編著教材3部。

書籍目錄

導論《資本論》第一卷概述第一篇 勞動價值理論第一章 商品第二章 貨幣或商品流通第二篇 剩余價值理論第三章 貨幣轉(zhuǎn)化為資本第四章 絕對剩余價值的生產(chǎn)第五章 相對剩余價值的生產(chǎn)第三篇 資本積累理論第六章 資本積累的的實質(zhì)第七章 資本積累的一般規(guī)律第八章 資本主義積累的歷史趨勢《資本論》第二卷概述第四篇 資本循環(huán)理論第九章 貨幣循環(huán)是產(chǎn)業(yè)資本循環(huán)的一般代表第十章 產(chǎn)業(yè)資本的三個循環(huán)形式及其特點第十一章 產(chǎn)業(yè)資本運動的連續(xù)性和三個循環(huán)形式的統(tǒng)一第十二章 資本循環(huán)過程中的生產(chǎn)時間、流通時間和流通費用第五篇 資本周轉(zhuǎn)理論第十三章 周轉(zhuǎn)時間和周轉(zhuǎn)次數(shù)第十四章 固定資本和流動資本第六篇 社會資本再生產(chǎn)理論第十五章 社會資本再生產(chǎn)理論的形成第十六章 社會資本簡單再生產(chǎn)及其實現(xiàn)條件第十七章 積累和這０主會資本擴大再生產(chǎn)的實現(xiàn)條件《資本論》第三卷概述第七篇 剩余價值分配理論第十八章 利潤和利潤率第十九章 利潤轉(zhuǎn)化為平均利潤第二十章 利潤率趨向下降的規(guī)律第八篇 剩余價值轉(zhuǎn)化理論《剩余價值理論》（《資本論》第四卷）概述第九篇 剩余價值理論史（一）——古典政治經(jīng)濟理論體系第十篇 剩余價值理論史（二）——資產(chǎn)階級政治經(jīng)濟學的庸俗化后記

章節(jié)摘錄

《資本論》第一卷概述1867年9月14日，馬克思的劃時代巨著《資本論》在德國漢堡出版。恩格斯在1886年《資本論》英文版序言中指出：“第一卷是一部相當完整的著作，并且二十年來一直被當作一部獨立的著作?！薄霸趯φ麄€著作著手獨立研究之前，首先應該很好地研究第一卷”。②《資本論》第一卷的主要內(nèi)容可以分為三個部分：第一部分，第一篇，中心闡述勞動價值理論。第二部分，第二篇～第六篇，其中第六篇是對剩余價值生產(chǎn)的補充論述，主要闡述剩余價值理論。第三部分，第七篇，中心闡述資本積累理論，即剩余價值轉(zhuǎn)化為資本和資本主義再生產(chǎn)問題。學習中，應該把握三個大理論，即勞動價值理論、剩余價值理論和資本積累理論。勞動價值理論是基礎(chǔ)，剩余價值理論是核心，資本積累理論是結(jié)論。馬克思1868年曾在給恩格斯的信中談到“這部書（指《資本論》第一卷）中的三個嶄新的因素”就是：第一，勞動二重性，是理解商品價值的一把鑰匙；第二，剩余價值的一般形式，是探索和揭露剩余價值的產(chǎn)生方式問題；第三，工資理論即勞動力學說。這三個問題加上資本積累問題，構(gòu)成了《資本論》第一卷的骨架和理論體系。

后記

筆者從事經(jīng)濟學教學、科研工作近四十年，《資本論》的教學與研究一直是看家本事.長期以來，我國的“政治經(jīng)濟學”課程可以說是《資本論》前三卷基本內(nèi)容的濃縮與概括，“政治經(jīng)濟學史”課程是《資本論》第四卷內(nèi)容與邏輯的歸結(jié)，“西方經(jīng)濟學”課程如果舍棄了其庸俗部分，也可以看作是《資本論》的現(xiàn)代化，包括我們奮力開拓的新學科——“中國現(xiàn)代經(jīng)濟理論”，實際上就是《資本論》的中國化。這樣認識問題不一定很科學，但也不是沒有道理，可以看作是個人的體會。馬克思說過：“在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點?！闭f心里話，學習和研究《資本論》對于中國人而言，實在不是一件容易的事情。一是文化方面的差異，剛開始讀的時候很費勁；二是當時并沒有相應的市場經(jīng)濟環(huán)境或者市場經(jīng)濟體制剛剛建立，缺乏切身感受；三是經(jīng)濟學普及程度不高，理解能力不夠等。況且，讀懂《資本論》和寫出《資本論》教科書，根本不是一回事！俱往矣，每當格子爬得苦不堪言時，都是馬克思這句最為著名的格言給了我極大的力量；正是馬克思創(chuàng)作《資本論》的精神鼓勵、支持、鞭策著我們鉆研、創(chuàng)新、奮進?？梢哉f，本書是筆者接近四十年學習、研究、講授《資本論》的心得、體會及感悟……當年，在青海湖以西幾百公里的依克諾爾大草原上放羊時，沒有想，也不敢想，自己會成為一個學者、一名大學教授，會與《資本論》聯(lián)系在一起一…。當我在汽車運輸公司的大修車間里當鍛工時，沒有想，也不曾想，我以后會講授《資本論》，并且要寫教材……當我在大學的課堂里聽老教授講授《資本論》時，只是想，是真心地想，要用馬克思寫《資本論》的精神和毅力學好《資本論》……當我也站在大學的講臺上第一次給學生們講授《資本論》時，開始想，是認真地想，講授《資本論》應該使用自己寫的教材……當我在社會科學研究單位搞科研時看到個別領(lǐng)導時常違背《資本論》基本原理而又充當“權(quán)威”時，又在想，確實在想，一定要寫本《資本論》教材讓他好好學一學……實現(xiàn)這個愿望整整用了二十多年的時間，之前的準備時間至少也是十多年。對于《資本論》的學習與研究，較為集中的時間是20世紀70年代初在武漢大學就讀政治經(jīng)濟學專業(yè)和畢業(yè)后分配到青海師范大學從事政治經(jīng)濟學教學與講授《資本論》課程的時候。

編輯推薦

《資本論現(xiàn)代教程》面向高校經(jīng)濟類本科生、研究生以及研究《資本論》的相關(guān)讀者，也可作為對政治經(jīng)濟學以及政治經(jīng)濟學史感興趣的讀者群體。

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