交響樂文化

內(nèi)容概要

交響樂文化是提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要方面，本書對(duì)交響樂文化知識(shí)進(jìn)行了系統(tǒng)和全面的介紹，內(nèi)容包括音樂基礎(chǔ)、西方音樂、交響樂基礎(chǔ)、世界著名交響樂團(tuán)介紹、名人名曲介紹與作品賞析。本書不僅適合青年學(xué)生的素質(zhì)教育，同時(shí)也適合相關(guān)專業(yè)的教學(xué)。

書籍目錄

第1章  音樂基礎(chǔ)  1.1  概述    1.1.1  什么是音樂    1.1.2  音樂的起源    1.1.3  音樂與其他藝術(shù)    1.1.4  感情、審美與音樂    1.1.5  音樂的作用    1.1.6  音樂欣賞  1.2  中國(guó)民族音樂    1.2.1  什么是民族音樂    1.2.2  中國(guó)民族音樂及其發(fā)展    1.2.3  中國(guó)民族音樂常用樂器  1.3  音樂的藝術(shù)表現(xiàn)    1.3.1  什么是藝術(shù)表現(xiàn)    1.3.2  音樂表現(xiàn)的基本要素    思考題第2章  西方音樂  2.1  歐洲古代音樂    2.1.1  古希臘音樂    2.1.2  古羅馬音樂    2.1.3  中世紀(jì)西方音樂  2.2  文藝復(fù)興時(shí)期西方音樂    2.2.1  文藝復(fù)興思想    2.2.2  文藝復(fù)興時(shí)期的音樂流派    2.2.3  文藝復(fù)興時(shí)期的器樂    2.2.4  文藝復(fù)興時(shí)期音樂的特點(diǎn)  2.3  巴洛克時(shí)期西方音樂    2.3.1  巴洛克時(shí)期音樂的發(fā)展?fàn)顩r    2.3.2  巴洛克時(shí)期歐洲部分國(guó)家的音樂  2.4  古典主義時(shí)期西方音樂    2.4.1  古典主義時(shí)期的西方文化    2.4.2  古典主義時(shí)期的音樂風(fēng)格  2.5  浪漫主義時(shí)期的西方音樂    2.5.1  浪漫主義簡(jiǎn)介    2.5.2  浪漫主義時(shí)期的樂派及風(fēng)格  思考題第3章  交響樂基礎(chǔ)  3.1  交響樂的概念    3.1.1  交響樂的形成與發(fā)展    3.1.2  交響樂的體裁和曲式    3.1.3  交響樂隊(duì)的基本構(gòu)成  3.2  交響樂隊(duì)各聲部樂器介紹    3.2.1  弦樂聲部樂器    3.2.2  管樂聲部樂器    3.2.3  打擊樂聲部樂器    3.2.4  豎琴與鋼琴  3.3  交響樂欣賞    3.3.1  交響音樂知識(shí)    3.3.2  如何欣賞交響樂    3.3.3  交響樂欣賞禮儀  思考題第4章  世界著名交響樂團(tuán)介紹  4.1  歐洲部分國(guó)家交響樂團(tuán)    4.1.1  德國(guó)的交響樂團(tuán)介紹    4.1.2  奧地利的交響樂團(tuán)    4.1.3  英國(guó)的交響樂團(tuán)    4.1.4  法國(guó)的交響樂團(tuán)    4.1.5  捷克愛樂管弦樂團(tuán)    4.1.6  俄國(guó)圣彼得堡交響樂團(tuán)  4.2  美國(guó)和加拿大的交響樂團(tuán)    4.2.1  美國(guó)的交響樂團(tuán)    4.2.2  加拿大多倫多交響樂團(tuán)  4.3  中國(guó)的交響樂團(tuán)    4.3.1  上海交響樂團(tuán)    4.3.2  中國(guó)交響樂團(tuán)  思考題第5章  名人名曲介紹與作品賞析  5.1  古典主義時(shí)期的名人名曲    5.1.1  海頓及其代表作    5.1.2  莫扎特及其代表作    5.1.3  貝多芬及其代表作  5.2  浪漫主義時(shí)期的名人名曲    5.2.1  舒曼及其代表作    5.2.2  肖邦及其代表作    5.2.3  李斯特及其代表作    5.2.4  門德爾松及其代表作    5.2.5  勃拉姆斯及其代表作  5.3  民族樂派時(shí)期    5.3.1  柴可夫斯基及其代表作    5.3.2  格里格及其代表作  5.4  中國(guó)的名人名曲    5.4.1  冼星海及他的《黃河大合唱》    5.4.2  賀綠汀及其他的《森吉德瑪》    5.4.3  丁善德及其他的《長(zhǎng)征交響曲》    5.4.4  何占豪、陳鋼及其他們的《梁山伯與祝英臺(tái)》    5.4.5  李煥之及其他的管弦樂曲《春節(jié)組曲》  思考題參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　第1章 音樂基礎(chǔ)　　雖然很多人對(duì)交響樂很著迷，但卻不知如何欣賞交響樂。在此以音樂基礎(chǔ)作為本書的第一章，目的是通過介紹音樂的產(chǎn)生及發(fā)展過程、有關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)，為讀者今后能夠有效地欣賞交響樂奠定基礎(chǔ)?！　?.1 概述　　在千百年人類歷史的進(jìn)程中，音樂伴隨著人類社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展和完善，音樂包容了人類的激情、幻想與追求?！　?.1.1 什么是音樂　　1.音的概念　　自然界中能讓人們感受到的聲音很多，聲音有樂音和噪音之分。通常情況下，樂音是指那些有規(guī)律，并能夠被人們接受的音，否則為噪音。樂音和噪音不是絕對(duì)的，他們之間是可以轉(zhuǎn)換的。樂音與噪音與時(shí)間、環(huán)境和人的主觀意識(shí)等有關(guān)。例如，當(dāng)一個(gè)人在午休時(shí)，聽到的任何聲音，都可以被視為噪音，而當(dāng)被人們普遍認(rèn)為是噪音的聲音融入到搖滾樂中后，這些所謂的噪音又轉(zhuǎn)換成了樂音?！　∫魳分惺褂玫囊糁饕獮闃芬簦菍⒁恍芬艚M合起來，形成一個(gè)固定的體系，以構(gòu)造音樂語言和塑造音樂形象。噪音也是音樂表現(xiàn)中不可缺少的組成部分，特別是在我國(guó)的民族音樂里，噪音具有相當(dāng)豐富的表現(xiàn)力?！　∫粲懈叩?、強(qiáng)弱、長(zhǎng)短、音色四種性質(zhì)。其中，物體在一定時(shí)間內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)（頻率）決定音的高低，頻率越高，音越高；振幅（音振動(dòng)范圍的幅度）的大小決定音的強(qiáng)弱，振幅越大，音越強(qiáng)；音的延續(xù)時(shí)間決定了音的長(zhǎng)短，延續(xù)時(shí)間越長(zhǎng)，音越長(zhǎng)；發(fā)聲體的性質(zhì)、形狀等決定了音色。

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