出版時(shí)間:2009-4 出版社:清華大學(xué)出版社 作者:梁露 編 頁(yè)數(shù):189
內(nèi)容概要
多媒體既是廣泛應(yīng)用于社會(huì)生活最為普及、最為活躍的技術(shù)集成,也是文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)。本書(shū)依據(jù)當(dāng)今流行的多媒體設(shè)備與技術(shù)整體組合制作的過(guò)程,主要介紹:文本制作、聲音制作、圖像制作、動(dòng)畫(huà)制作、視頻制作、多媒體產(chǎn)品制作與驗(yàn)收;講述了Word、GoldWave、Photoshop、OmageReady、Premiere和Nero等常用軟件的使用,并通過(guò)企業(yè)案例模擬、剖析多媒體宣傳產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)項(xiàng)目;詳細(xì)介紹如何利用各種工具進(jìn)行多媒體產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的方法,力求使讀者容易上手且能夠?qū)W以致用。 本書(shū)實(shí)用性、操作性強(qiáng),充分考慮到高職高專(zhuān)院校學(xué)生的特點(diǎn)和社會(huì)需求,注重學(xué)生實(shí)踐能力的訓(xùn)練與培養(yǎng)。本書(shū)不僅適用于高職高專(zhuān)院校計(jì)算機(jī)、信息管理、電子商務(wù)、廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)、工商管理、財(cái)經(jīng)等各專(zhuān)業(yè)的教學(xué),也可作為企業(yè)從業(yè)人員提高應(yīng)用技能與技術(shù)的在職培訓(xùn)教材,對(duì)于廣大社會(huì)多媒體技術(shù)愛(ài)好者也是一本有益的讀物。
書(shū)籍目錄
第1章 多媒體技術(shù)應(yīng)用概述 1.1 多媒體技術(shù)的概述 1.1.1 媒體與多媒體 1.1.2 多媒體技術(shù) 1.2 多媒體產(chǎn)品 1.2.1 什么是多媒體產(chǎn)品 1.2.2 多媒體產(chǎn)品應(yīng)用領(lǐng)域 1.3 多媒體系統(tǒng) 1.3.1 多媒體系統(tǒng)的概念 1.3.2 多媒體系統(tǒng)的組成部分 1.4 多媒體產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)流程 1.5 多媒體產(chǎn)品開(kāi)發(fā)分析實(shí)例 本章小結(jié) 實(shí)訓(xùn)課堂 家庭作業(yè)第2章 文本文件的制作 2.1 文本文件的常用格式 2.2 文本文件的制作工具 2.2.1 記事本 2.2.2 寫(xiě)字板 2.2.3 Word 2.3 文件格式的轉(zhuǎn)換 2.4 文本文件的綜合應(yīng)用 本章小結(jié) 實(shí)訓(xùn)課堂 家庭作業(yè)第3章 聲音文件的制作 3.1 聲音文件的分類(lèi) 3.2 聲音文件的播放 3.3 聲音文件的制作 3.3.1 聲音文件的制作 3.3.2 聲音文件的編輯 3.3.3 聲音文件的其他處理方法 3.4 聲音文件的轉(zhuǎn)換 3.5 聲音文件的綜合應(yīng)用 本章小結(jié) 實(shí)訓(xùn)課堂 家庭作業(yè)第4章 圖像文件的制作 4.1 基本知識(shí) 4.2 圖像的采集 4.3 圖像的加工 4.4 圖像文件處理的綜合應(yīng)用 本章小結(jié) 實(shí)訓(xùn)課堂 家庭作業(yè)第5章 動(dòng)畫(huà)文件的制作 5.1 動(dòng)畫(huà)與動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì) 5.1.1 什么是動(dòng)畫(huà) 5.1.2 幀的概念 5.1.3 動(dòng)畫(huà)的設(shè)計(jì)和制作 5.2 ImageReady 7.0概述 5.2.1 ImageReady 7.0的啟動(dòng)方法 5.2.2 ImageReady 7.0的基本工作環(huán)境 5.2.3 ImageReady的基本功能 5.3 動(dòng)畫(huà)創(chuàng)建對(duì)象的編輯 5.3.1 創(chuàng)建動(dòng)畫(huà)的基本素材 5.3.2 用ImageReady制作GIF動(dòng)畫(huà) 5.4 動(dòng)畫(huà)文件的綜合應(yīng)用 本章小結(jié) 實(shí)訓(xùn)課堂 家庭作業(yè)第6章 視頻文件的制作 6.1 Premiere Pro的基本功能 ……第7章 多媒體產(chǎn)品的制作 第8章 多媒體產(chǎn)品的驗(yàn)收參考文獻(xiàn)
章節(jié)摘錄
插圖:第1章 多媒體技術(shù)應(yīng)用概述1.1 多媒體技術(shù)的概述多媒體技術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展,是信息媒體技術(shù)和應(yīng)用發(fā)展的必然結(jié)果。在信息社會(huì),人們迫切希望計(jì)算機(jī)能以人類(lèi)習(xí)慣的方式提供信息服務(wù),因而多媒體技術(shù)應(yīng)運(yùn)而生。它的出現(xiàn),使得原本單調(diào)的計(jì)算機(jī)變得生動(dòng)了起來(lái)。用戶(hù)不僅可以通過(guò)文字信息,還可以通過(guò)看到的影像和聽(tīng)到的聲音來(lái)了解感興趣的對(duì)象,并可以參與或改變信息的演示。多媒體改善了人們信息的交流,縮短了傳遞信息的路徑,成為一種越來(lái)越流行的大眾傳媒方式,給人們的工作、生活和娛樂(lè)帶來(lái)深刻的革命。1.1.1 媒體與多媒體多媒體一詞譯自英文multimedia,該詞是由multiple和media構(gòu)成的一個(gè)復(fù)合詞,multiple的中文含義是“多樣的”,而media的中文含義就是“媒體”。要了解什么是多媒體,首先要了解媒體的基本概念。媒體指人們用于傳遞信息的手段或載體,如數(shù)字、文字、聲音、圖形和圖像等。人們所熟悉的報(bào)紙、雜志、電影、廣播,都是媒體的不同表現(xiàn)形式。有的以文字為媒體,有的以聲音為媒體,有的以圖形、圖像為媒體,還有的集合眾家之長(zhǎng),多種媒體形式兼而有之。媒體有下列五大類(lèi)。①感覺(jué)媒體(perception medium)。指的是能直接作用于人們的感覺(jué)器官,從而能使人產(chǎn)生直接感覺(jué)的媒體。如語(yǔ)言、音樂(lè)、自然界中的各種聲音、各種圖像、動(dòng)畫(huà)、文本等。②表示媒體(representation medium)。指的是為了傳送感覺(jué)媒體而人為研究出來(lái)的媒體。借助于此種媒體,能更有效地存儲(chǔ)感覺(jué)媒體或?qū)⒏杏X(jué)媒體從一個(gè)地方傳送到遙遠(yuǎn)的另一個(gè)地方,如語(yǔ)言編碼、圖像編碼、電報(bào)碼、條形碼等。
圖書(shū)封面
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