數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用

前言

本書(shū)為清華大學(xué)出版社出版的《數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用（Access） （第2版）》的配套參考書(shū)，在保持第1版基本結(jié)構(gòu)和風(fēng)格不變的基礎(chǔ)上，主要進(jìn)行了以下修改：(1)根據(jù)主教材（第2版）的內(nèi)容修改了習(xí)題解答。(2)以Access 2003為依據(jù)修改了相關(guān)內(nèi)容。(3)根據(jù)主教材（第2版）的內(nèi)容修改了實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)的部分內(nèi)容，并增加了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。為了幫助讀者學(xué)好這門(mén)課程，筆者提醒初學(xué)者在解答習(xí)題和做實(shí)驗(yàn)時(shí)注意以下問(wèn)題：Access中的操作都是可視化的，其中創(chuàng)建表、創(chuàng)建查詢(xún)等操作與使用SQL語(yǔ)言相比，直觀方便，但操作思路、操作步驟、操作順序等容易混淆。例如，在創(chuàng)建和編輯查詢(xún)時(shí)，常會(huì)因數(shù)據(jù)源的設(shè)置有誤而得不到正確的結(jié)果。又如，使用Access對(duì)象進(jìn)行程序設(shè)計(jì)比Visual Basic中先連接數(shù)據(jù)庫(kù)再進(jìn)行操縱要方便得多，但也常會(huì)因“對(duì)象庫(kù)”等的設(shè)置有誤而達(dá)不到預(yù)期的結(jié)果。實(shí)際上，有些內(nèi)容，如VBA數(shù)據(jù)庫(kù)操縱部分，比起在其他程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言里調(diào)用數(shù)據(jù)庫(kù)要方便、輕松得多，但對(duì)象、模塊、事件、調(diào)試工具等多種內(nèi)容混雜在一起，若理解有誤就會(huì)操作不成功或留下隱患。工具是為人所用的，工具的好壞自然也與使用者的水平、愛(ài)好、所付出的時(shí)間和精力等有著必然的聯(lián)系。Access雖然不是大型的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)工具，但善加利用，同樣可以開(kāi)發(fā)出非常引人注目的系統(tǒng)。因?yàn)锳ccess主要采用可視化操作（如查詢(xún)?cè)O(shè)計(jì)器、宏的選擇性設(shè)計(jì)、模塊及其中包含的過(guò)程的自動(dòng)生成），同時(shí)又支持字符方式（如SQL語(yǔ)言、VBA語(yǔ)言），故它既有易于上手的特點(diǎn)，又存在因?qū)W生已掌握了常見(jiàn)功能而缺失繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，從而影響學(xué)習(xí)深度和廣度的問(wèn)題。假定將傳統(tǒng)的使用SQL語(yǔ)言及某種程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言（如Oracle與C語(yǔ)言）來(lái)操縱數(shù)據(jù)庫(kù)的方式比做訓(xùn)練要循序漸進(jìn)、實(shí)戰(zhàn)要依法而行的西洋拳；那么，Access的數(shù)據(jù)庫(kù)操作就可以比做訓(xùn)練講求“悟性”、實(shí)戰(zhàn)講求“順勢(shì)”的太極拳。傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)操作方式必須要學(xué)到一定程度之后才能運(yùn)用，因而，會(huì)用者掌握的程度不會(huì)太淺；而Access入門(mén)容易，進(jìn)一步學(xué)習(xí)容易流于形式。實(shí)際上，太極拳的“悟性”要在掌握了基本動(dòng)作與訓(xùn)練方法之后才能產(chǎn)生，“順勢(shì)”也只有在經(jīng)歷了認(rèn)真刻苦的訓(xùn)練之后才能運(yùn)用自如。與讀者共勉。

內(nèi)容概要

　　《數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用（Access）題解與實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)（第2版）》為清華大學(xué)出版社出版的《數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用（Access）（第2版）》的配套參考書(shū)，其中包括主教材中習(xí)題的參考解答和課程的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)?！　　稊?shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用（Access）題解與實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)（第2版）》適合于作為高等學(xué)校相關(guān)專(zhuān)業(yè)以及各種計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用課程的參考書(shū)。

書(shū)籍目錄

第一部分 習(xí)題參考解答第1章 數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)概論3第2章 關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)14第3章 Access用戶(hù)界面23第4章 數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)與創(chuàng)建31第5章 查詢(xún)47第6章 窗體54第7章 VBA程序設(shè)計(jì)69第8章 模塊與宏80第9章 報(bào)表和數(shù)據(jù)訪問(wèn)頁(yè)87第二部分 實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)總體說(shuō)明101實(shí)驗(yàn)1 數(shù)據(jù)庫(kù)概念模式的設(shè)計(jì)104實(shí)驗(yàn)2 數(shù)據(jù)處理軟件的使用110實(shí)驗(yàn)3 觀察Access開(kāi)發(fā)環(huán)境112實(shí)驗(yàn)4 數(shù)據(jù)庫(kù)的創(chuàng)建114實(shí)驗(yàn)5 表的創(chuàng)建和使用117實(shí)驗(yàn)6 查詢(xún)?cè)O(shè)計(jì)122實(shí)驗(yàn)7 窗體設(shè)計(jì)126實(shí)驗(yàn)8 VBA程序設(shè)計(jì)129實(shí)驗(yàn)9 VBA數(shù)據(jù)庫(kù)操縱程序133實(shí)驗(yàn)10 宏的設(shè)計(jì)與運(yùn)行135實(shí)驗(yàn)11 創(chuàng)建報(bào)表139實(shí)驗(yàn)12 創(chuàng)建數(shù)據(jù)訪問(wèn)頁(yè)142附錄A 常用字段的屬性144附錄B 數(shù)據(jù)類(lèi)型145附錄C 常用的統(tǒng)計(jì)計(jì)算函數(shù)147附錄D 常用的窗體與報(bào)表的屬性148附錄E 常用的宏操作命令153

章節(jié)摘錄

插圖：【操作步驟】（1）打開(kāi)數(shù)據(jù)庫(kù)窗口打開(kāi)“成績(jī)管理”數(shù)據(jù)庫(kù)，顯示數(shù)據(jù)庫(kù)窗口，并切換到“窗體”對(duì)象頁(yè)。（2）打開(kāi)窗體設(shè)計(jì)視圖并為窗體設(shè)定記錄源①單擊數(shù)據(jù)庫(kù)窗口工具條的“新建”按鈕，彈出“新建窗體”對(duì)話框。②在對(duì)話框的“選擇該對(duì)象數(shù)據(jù)來(lái)源表或查詢(xún)”組合框中選中“學(xué)生”表。③單擊“確定”按鈕，打開(kāi)窗體設(shè)計(jì)視圖并顯示“學(xué)生”表的字段列表。（3）在窗體上擺放數(shù)據(jù)綁定控件將“學(xué)生”表的字段列表中的各個(gè)字段逐個(gè)拖放到窗體的主體節(jié)，并逐步調(diào)整各個(gè)控件的位置、大小以及其他屬性。（4）保存所設(shè)計(jì)的窗體最后單擊窗體上的×按鈕，在彈出的消息框詢(xún)問(wèn)“是否保存對(duì)窗體的設(shè)計(jì)的更改”時(shí)，單擊“是”按鈕，在隨后彈出的“另存為”對(duì)話框中輸入窗體的名稱(chēng)：“學(xué)生窗體”，然后單擊“確定”按鈕結(jié)束設(shè)計(jì)工作。設(shè)計(jì)好的窗體如圖1-6-6所示。

編輯推薦

《數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用（Access）題解與實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)(第2版)》是清華大學(xué)出版社出版。

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