動(dòng)畫(huà)分鏡頭繪制技法

前言

動(dòng)畫(huà)是一門(mén)藝術(shù)，因?yàn)樗L(fēng)趣幽默、直觀易懂，已成為一種世界文化，為各國(guó)人民普遍喜愛(ài)和歡迎。動(dòng)畫(huà)對(duì)于少年兒童來(lái)說(shuō)，更是一種最有吸引力和滲透力的娛樂(lè)，它可以影響一代人，在精神文明建設(shè)中起著不可低估的作用。動(dòng)畫(huà)又是一個(gè)產(chǎn)業(yè)，而且是一個(gè)能夠?yàn)閲?guó)家創(chuàng)造奇跡的大產(chǎn)業(yè)，已經(jīng)受到許多國(guó)家政府和企業(yè)家們的重視，成為他們發(fā)展經(jīng)濟(jì)的一個(gè)新的增長(zhǎng)點(diǎn)。因此，動(dòng)畫(huà)同樣受到我國(guó)政府和社會(huì)各界的極大關(guān)注。中國(guó)動(dòng)畫(huà)的創(chuàng)作生產(chǎn)，從20年代萬(wàn)氏兄弟攝制第一部動(dòng)畫(huà)片算起，已有80多年歷史。在世界上起步不算太晚。除歐美外，在亞洲處于領(lǐng)先地位。中國(guó)動(dòng)畫(huà)有過(guò)傲人的歷史，但是，作為動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)，我們至今處于起步階段，不論在作品產(chǎn)量、企業(yè)規(guī)模、高新技術(shù)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)以及機(jī)制等方面，我們與動(dòng)畫(huà)發(fā)達(dá)的國(guó)家相比，還存在較大差距。我們要融入世界動(dòng)畫(huà)市場(chǎng)，還需要經(jīng)過(guò)不懈的努力，這就是我們動(dòng)畫(huà)事業(yè)的奮斗目標(biāo)。要振興我國(guó)的動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)，人才是根本，沒(méi)有大批優(yōu)秀的動(dòng)畫(huà)人才，中國(guó)動(dòng)畫(huà)要繁榮發(fā)展是不可能實(shí)現(xiàn)的。要辦好動(dòng)畫(huà)教育，必須要有高水平的師資和高質(zhì)量的教材，因此培養(yǎng)師資和編寫(xiě)教材是當(dāng)前特別迫切的工作。廣播電影電視管理干部學(xué)院是廣播影視系統(tǒng)一所專(zhuān)業(yè)高等學(xué)府，他們?cè)谂囵B(yǎng)動(dòng)畫(huà)人才方面是全國(guó)最早的院校之一。他們特別把動(dòng)畫(huà)作為學(xué)院的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，在動(dòng)畫(huà)的教學(xué)實(shí)踐中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。該院的動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)被評(píng)定為全國(guó)高職高專(zhuān)教學(xué)改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè),同時(shí)還被確定為國(guó)家級(jí)精品專(zhuān)業(yè)和全國(guó)高職高專(zhuān)產(chǎn)學(xué)合作項(xiàng)目.多年以來(lái)，該專(zhuān)業(yè)的教師勵(lì)精圖治、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、刻苦鉆研、善動(dòng)腦筋，并虛心地向老一輩藝術(shù)家們學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，在藝術(shù)和技術(shù)上有所追求，他們立志要培養(yǎng)出一批祖國(guó)動(dòng)畫(huà)事業(yè)的優(yōu)秀人才。要教育就要有書(shū)，有實(shí)實(shí)在在對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的教科書(shū)。令人欣慰的是，廣播電影電視管理干部學(xué)院的老師，歷經(jīng)一年，精心編輯的一套系列動(dòng)畫(huà)教材已經(jīng)開(kāi)始陸續(xù)出版了，教材包括：《動(dòng)畫(huà)分鏡頭繪制技法》、《動(dòng)畫(huà)運(yùn)動(dòng)規(guī)律與時(shí)間掌握》、《動(dòng)畫(huà)概論》、《動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作技法》、《三維動(dòng)畫(huà)實(shí)用范例》、《動(dòng)畫(huà)編導(dǎo)》、《影視動(dòng)畫(huà)作品分析》、《動(dòng)畫(huà)速寫(xiě)》等。這套教材由淺入深、切合實(shí)際，具有很強(qiáng)的實(shí)用性，是一套培養(yǎng)動(dòng)畫(huà)優(yōu)秀人才不可多得的好教材。這不僅有利于提高學(xué)院本身的動(dòng)畫(huà)教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)對(duì)整個(gè)動(dòng)畫(huà)教育的理論建設(shè)也是一個(gè)突出的貢獻(xiàn)。作為動(dòng)畫(huà)理論和技術(shù)的教材，不僅為了教學(xué)的需要，同時(shí)也為廣大動(dòng)畫(huà)愛(ài)好者提供一份學(xué)習(xí)資料，也有益于動(dòng)畫(huà)文化知識(shí)的普及和宣傳。我國(guó)政府對(duì)發(fā)展動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)特別重視，把它作為推進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)的一個(gè)重點(diǎn)。這是一項(xiàng)需要群策群力的工作，需要有人精心構(gòu)思，需要有人埋頭苦干，需要有人搖旗吶喊，需要具有各種才能的人都來(lái)做的工作。希望我們的莘莘學(xué)子能夠站得更高，看更遠(yuǎn)，相信不久的將來(lái)，我國(guó)動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)必將興旺發(fā)達(dá)，再創(chuàng)輝煌業(yè)績(jī)！

內(nèi)容概要

本教材闡述了動(dòng)畫(huà)分鏡頭的繪制技法，并按照一般規(guī)律對(duì)動(dòng)畫(huà)影片的創(chuàng)作進(jìn)行了歸納與總結(jié)，旨在使學(xué)習(xí)者掌握動(dòng)畫(huà)鏡頭語(yǔ)言、電影知識(shí)、動(dòng)畫(huà)繪制技法等方面的內(nèi)容。教材中選用了大量國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀的動(dòng)畫(huà)分鏡頭作為案例，希望學(xué)爿者能夠以專(zhuān)業(yè)的視野去學(xué)習(xí)、去汲取。    本教材既適合高職高專(zhuān)及本科學(xué)生作為動(dòng)畫(huà)教材使用，也適合動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)人才、動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)教學(xué)和業(yè)余動(dòng)漫愛(ài)好者參考。

書(shū)籍目錄

第一章 分鏡頭臺(tái)本是動(dòng)畫(huà)片工作藍(lán)圖  第一節(jié) 分鏡頭畫(huà)面臺(tái)本的作用  第二節(jié) 對(duì)分鏡頭畫(huà)面臺(tái)本的認(rèn)識(shí)  思考和練習(xí)第二章 畫(huà)動(dòng)畫(huà)分鏡頭前的準(zhǔn)備工作  第一節(jié) 把劇本轉(zhuǎn)化為文學(xué)分鏡頭  第二節(jié) 劇情結(jié)構(gòu)的分析和掌握  第三節(jié) 影片風(fēng)格的分析和掌握  第四節(jié) 人物造型的分析和掌握  第五節(jié) 背景場(chǎng)景的分析和掌握  思考和練習(xí)第三章 分鏡頭畫(huà)面的繪制基礎(chǔ)  第一節(jié) 熟練的繪域基本功  第二節(jié) 掌握空間構(gòu)圖能力  第三節(jié) 掌握鏡頭畫(huà)面的透視  第四節(jié) 掌握人物造型、背景設(shè)計(jì)  第五節(jié) 掌握?qǐng)鼍暗目臻g調(diào)度  思考和練習(xí)第四章 動(dòng)畫(huà)分鏡頭臺(tái)本的畫(huà)面處理  第一節(jié) 掌握鏡頭是電影語(yǔ)言  第二節(jié) 景別的運(yùn)用與作用  第三節(jié) 鏡頭角度變化的應(yīng)用  第四節(jié) 運(yùn)動(dòng)鏡頭的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用  第五節(jié) 機(jī)位的運(yùn)用與軸線  第六節(jié) 視線的運(yùn)用  第七節(jié) 人物在畫(huà)面中的位置  第八節(jié) 借用鏡頭的運(yùn)用  思考和練習(xí)第五章 如何使分鏡頭合理流暢  第一節(jié) 分鏡頭是一種敘事方式  第二節(jié) 景別變化的運(yùn)用  第三節(jié) 鏡頭之間的連接技巧  第四節(jié) 鏡頭的銜接  第五節(jié) 正打與反打的運(yùn)用  第六節(jié) 空鏡的運(yùn)用  第七節(jié) 正確掌握畫(huà)面的方向  第八節(jié) 鏡頭的時(shí)空轉(zhuǎn)換  第九節(jié) 畫(huà)面中的節(jié) 奏  第十節(jié) 音響效果的通順  思考和練習(xí)第六章 畫(huà)面構(gòu)圖  第一節(jié) 畫(huà)面構(gòu)圖的目的與特點(diǎn)  第二節(jié) 畫(huà)面構(gòu)圖的規(guī)律  第三節(jié) 畫(huà)面構(gòu)圖的視覺(jué)元素分析  第四節(jié) 畫(huà)面構(gòu)圖應(yīng)注意的問(wèn)題  思考和練習(xí)第七章 繪制分鏡頭畫(huà)面的步驟  思考和練習(xí)第八章 動(dòng)畫(huà)分鏡頭作品圖例賞析參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

插圖：

編輯推薦

　　既適合高職高專(zhuān)及本科學(xué)生作為動(dòng)畫(huà)教材使用，也適合動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)人才、動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)教學(xué)和業(yè)余動(dòng)漫愛(ài)好者參考。

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