Flash動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)與項(xiàng)目實(shí)踐

出版時(shí)間:2008-12  出版社:清華大學(xué)出版社  作者:廖琪男 編  頁(yè)數(shù):263  

內(nèi)容概要

  本教材從Adobe Flash CS3的工作界面人手,通過(guò)通俗易懂的語(yǔ)言及精彩生動(dòng)的實(shí)例,詳細(xì)全面地介紹了Flash CS3動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)的基本知識(shí)和操作方法。全書(shū)分為11章,前10章分別介紹Flash應(yīng)用基礎(chǔ)、Flash基本操作、對(duì)象繪制與編輯、元件與實(shí)例、圖層的編輯與管理、動(dòng)畫(huà)的創(chuàng)建、聲音和視頻的使用、使用Actionscript創(chuàng)建交互式動(dòng)畫(huà)、用戶(hù)界面組件的使用、動(dòng)畫(huà)的測(cè)試與發(fā)布等內(nèi)容,每章安排相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)例子、應(yīng)用實(shí)例,以及習(xí)題與實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)。第11章是項(xiàng)目實(shí)踐,精選了四個(gè)經(jīng)典的比較全面覆蓋知識(shí)點(diǎn)的綜合實(shí)例,以及習(xí)題與項(xiàng)目指導(dǎo)?! ”窘滩奶岢碚摻虒W(xué)和實(shí)踐教學(xué)有機(jī)融合的教材體系結(jié)構(gòu),打破以理論知識(shí)體系或應(yīng)用功能體系來(lái)分類(lèi),而采用理論知識(shí)和應(yīng)用功能有機(jī)結(jié)合的體系組編。通過(guò)“提示”、“注意”等注解,以及實(shí)驗(yàn)、項(xiàng)目實(shí)踐和配套光盤(pán)資源,擴(kuò)充或加強(qiáng)對(duì)Flash動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)的技術(shù)教育。

書(shū)籍目錄

第1章 Flash應(yīng)用基礎(chǔ)1.1 Flash動(dòng)畫(huà)基礎(chǔ)及其制作流程1.1.1 Flash動(dòng)畫(huà)的基本概念1.1.2 數(shù)字圖像類(lèi)型1.1.3 色彩的應(yīng)用基礎(chǔ)1.1.4 Flash動(dòng)畫(huà)的制作流程1.2 Flash簡(jiǎn)介1.2.1 Flash概述1.2.2 Flash特點(diǎn)1.2.3 Adobe Flash CS3新增功能1.3 Flash的應(yīng)用領(lǐng)域1.4 習(xí)題與實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)第2章 Flash基本操作2.1 初識(shí)Flash CS32.2 Flash CS3的操作界面2.2.1 Flash CS3桌面2.2.2 標(biāo)題欄2.2.3 菜單欄2.2.4 對(duì)話(huà)框2.2.5 工具欄2.2.6 工具箱2.2.7 時(shí)間軸2.2.8 場(chǎng)景與舞臺(tái)2.2.9 面板組2.2.10 工作區(qū)2.3 文件的操作2.3.1 新建Flash文件2.3.2 保存Flash文件2.3.3 關(guān)閉Flash文件2.3.4 打開(kāi)Flash文件2.3.5 設(shè)置動(dòng)畫(huà)文件屬性2.3.6 預(yù)覽和測(cè)試動(dòng)畫(huà)2.3.7 發(fā)布Flash動(dòng)畫(huà)2.4 使用輔助工具2.4.1 標(biāo)尺2.4.2 輔助線2.4.3 網(wǎng)格2.5 習(xí)題與實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)第3章 對(duì)象繪制與編輯3.1 繪制圖形對(duì)象3.1.1 線條工具3.1.2 鉛筆工具3.1.3 鋼筆工具3.1.4 橢圓工具和基本橢圓工具3.1.5 矩形工具和基本矩形工具3.1.6 多角星形工具3.2 填充圖形對(duì)象3.2.1 墨水瓶工具3.2.2 顏料桶工具3.2.3 滴管工具3.2.4 刷子工具3.2.5 漸變變形工具3.2.6 使用而板填充圖形3.3 選取對(duì)象3.3.1 選擇工具和部分選取工具3.3.2 套索工具3.4 編輯對(duì)象3.4.1 復(fù)制、刪除對(duì)象3.4.2 移動(dòng)和鎖定對(duì)象3.4.3 對(duì)象的旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)3.4.4 任意變形對(duì)象3.4.5 排列與對(duì)齊圖形對(duì)象3.4.6 組合對(duì)象3.5 文本工具3.6 導(dǎo)人圖像3.7 應(yīng)用實(shí)例3.8 習(xí)題與實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)第4章 使用元件、實(shí)例和庫(kù)第5章 圖層的編輯與管理第6章 創(chuàng)建動(dòng)畫(huà)第7章 聲音和視頻第8章 使用ActionScript創(chuàng)建交互式動(dòng)畫(huà)第9章 用戶(hù)界面組件第10章 測(cè)試與發(fā)布動(dòng)畫(huà)第11章 項(xiàng)目實(shí)踐

編輯推薦

  1.教材采用理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)、理論知識(shí)和應(yīng)用功能有機(jī)結(jié)合的結(jié)構(gòu)體系?! ?.教材內(nèi)容系統(tǒng)全面,以盡可能少的篇幅提供最多的信息量,并以光盤(pán)資源加以擴(kuò)充。  3.隨書(shū)光盤(pán)包含所有實(shí)例、項(xiàng)目設(shè)計(jì)、習(xí)題與實(shí)驗(yàn)的素材和源碼,以及教學(xué)PPT電子教案、教材內(nèi)容擴(kuò)充、網(wǎng)絡(luò)共享資源和作者積累的教學(xué)資源等?! ?.教材以及隨書(shū)光盤(pán)所提供的應(yīng)用實(shí)例或項(xiàng)目,其內(nèi)容豐富,類(lèi)型典型,講解詳盡,富于啟發(fā)性?! ?.教材適合作為教學(xué)型高校信息技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課、大學(xué)通識(shí)教育公共選修課教材,也可以作為職業(yè)培訓(xùn)教材以及自學(xué)人員的參考書(shū)。

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