C/C++與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(上冊)

出版時間:2008-10  出版社:清華大學(xué)出版社  作者:劉志紅,薛其華 編  頁數(shù):135  

內(nèi)容概要

  《C/C++與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(第3版)(上冊)習(xí)題解答與實驗指導(dǎo)》是《C/C++與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》(第3版)(上冊)的配套用書?!禖/C++與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(第3版)(上冊)習(xí)題解答與實驗指導(dǎo)》分兩部分,第一部分是習(xí)題解答,共25章,包含了絕大部分習(xí)題的解答,簡單題直接給出答案,復(fù)雜題另外給出解題分析過程,供讀者參考。第二部分是實驗內(nèi)容,共24章,除第1章“機器語言程序”之外,每章至少有一份實驗作業(yè),內(nèi)容復(fù)雜的章節(jié)有多份。每份實驗作業(yè)都是根據(jù)一般學(xué)生的能力,按兩節(jié)課時間設(shè)計的,而且給出了完整的實驗報告格式,學(xué)生可直接使用。絕大部分實驗作業(yè)附有選做題,供能力較強、愿意深入學(xué)習(xí)的學(xué)生選用?!  禖/C++與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(第3版)(上冊)習(xí)題解答與實驗指導(dǎo)》適合作為高等院校本科各專業(yè)相關(guān)課程的教學(xué)參考用書,也可以作為自學(xué)者的參考書。

書籍目錄

第一部分 習(xí)題解答第1章 機器語言程序第2章 基本數(shù)據(jù)類型第3章 表達式與運算符第4章 一維數(shù)組和一維指針第5章 程序流程控制第6章 函數(shù)第7章 編譯預(yù)處理第8章 字符串第9章 結(jié)構(gòu)、聯(lián)合和枚舉第10章 二維數(shù)組和指針第11章 C綜合設(shè)計實例第12章 基本順序表結(jié)構(gòu)第13章 基本順序棧結(jié)構(gòu)第14章 基本順序隊列結(jié)構(gòu)第15章 結(jié)構(gòu)串第16章 單向結(jié)點和單向鏈表第17章 流與文件第18章 C++順序表類第19章 C++類串第20章 Date類第21章 模板和向量類模板第22章 繼承和動態(tài)綁定第23章 鏈表類模板和適配器第24章 C++的I/O流庫第25章 C++綜合設(shè)計實例第二部分 實驗內(nèi)容第2章 基本數(shù)據(jù)類型實驗2.1 VC6.0實驗環(huán)境及簡單程序?qū)嶒?.2 基本數(shù)據(jù)類型實驗作業(yè)備選題第3章 表達式與運算符實驗3 表達式與運算符實驗作業(yè)備選題第4章 一維數(shù)組和一維指針實驗4 一維數(shù)組和一維指針實驗作業(yè)備選題第5章 程序流程控制實驗5.1 條件分支語句及多分支語句實驗5.2 循環(huán)語句實驗作業(yè)備選題第6章 函數(shù)實驗6.1 函數(shù)定義與變量的存儲類別實驗6.2 值調(diào)用、地址調(diào)用與遞歸調(diào)用實驗6.3 輸入輸出函數(shù)與comst限定修飾符第7章 編譯預(yù)處理實驗7 編譯預(yù)處理第8章 字符串實驗8 字符串實驗作業(yè)備選題第9章 結(jié)構(gòu)、聯(lián)合和枚舉實驗9 結(jié)構(gòu)、聯(lián)合和枚舉類型第10章 二維數(shù)組和指針實驗10 二維數(shù)組和指針第11章 C綜合設(shè)計實例實驗11 C綜合設(shè)計實例實驗作業(yè)備選題第12章 基本順序表結(jié)構(gòu)實驗12 基本順序表實驗作業(yè)備選題第13章 基本順序棧結(jié)構(gòu)實驗13 基本順序棧實驗作業(yè)備選題第14章 基本順序隊列結(jié)構(gòu)第15章 結(jié)構(gòu)串第16章 單向結(jié)點和單向鏈表第17章 流與文件第18章 C++順序表類第19章 C++類串第20章 Date類第21章 模板和向量類模板第22章 繼承和動態(tài)綁定第23章 鏈表類模板和適配器第24章 C++的I/O流庫第25章 C++綜合設(shè)計實例附錄A Visual C++6.0環(huán)境介紹附錄B 實驗常見錯誤

編輯推薦

  《C/C++與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(第3版)(上冊)習(xí)題解答與實驗指導(dǎo)》是《C/C++與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》(第3版)(上冊)的配套用書。《C/C++與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》(第3版)教材是歷時8年的課程改革成果,“十一五”國家級規(guī)劃教材和2008年教育部-微軟精品課程的支撐教材。這本教材最大的創(chuàng)新和特色是:把C/C++與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)融為一體,目的是把C和C++聯(lián)系起來,形成一個有規(guī)律可循的、遞進的學(xué)習(xí)過程。這個過程的主要內(nèi)容是:先用C描述順序表、結(jié)構(gòu)串和鏈表,然后將它們轉(zhuǎn)化為C++描述:使數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的線性部分成為語言發(fā)展的內(nèi)在的積極因素,使C實際成為C++的元語言。這本配套教材就是在這個意義上發(fā)揮輔助作用的。

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