計算機組裝與維護

內(nèi)容概要

本書是一本詳細講解計算機硬件結(jié)構(gòu)、組裝方法與維護維修技巧的教程。全書共分為10章，內(nèi)容包括計算機基礎(chǔ)知識，如CPU、主板、內(nèi)存、硬盤、顯卡、聲卡、鍵盤和鼠標、光驅(qū)、顯示器等配件的分類、功能、主要技術(shù)指標及選購方法；計算機的組裝過程，BIOS的設(shè)置和注冊表的維護，硬盤分區(qū)和格式化，操作系統(tǒng)和常用軟件的安裝設(shè)置；計算機軟硬件的優(yōu)化維護，常見故障的排除等?！　∪珪鴥?nèi)容翔實、深入淺出、通俗易懂，既重視必要知識的講解，又關(guān)注實戰(zhàn)技能的培養(yǎng)。書中的每章都安排了實訓(xùn)和習(xí)題，以方便實踐和鞏固知識。通過系統(tǒng)的講解和生動的實踐，讀者可以輕松地掌握相關(guān)知識點。  　本書適合作為各類計算機培訓(xùn)機構(gòu)、高等院鷴和職業(yè)院校相關(guān)專業(yè)課程的教材，也可作為初學(xué)者學(xué)習(xí)計算機組裝和維護技能的普及性讀物。

書籍目錄

第1章　計算機硬件基礎(chǔ)知識  1.1　個人計算機簡介    1.1.1　計算機發(fā)展概況    1.1.2　計算機的分類  1.2　計算機的組成與基本結(jié)構(gòu)    1.2.1　計算機的組成    1.2.2　計算機的硬件結(jié)構(gòu)  1.3　本章實訓(xùn)  1.4　本章習(xí)題第2章　計算機主機部件  2.1  CPU    2.1.1　CPU概述    2.1.2　CPU的性能指標    2.1.3　主流CPU簡介    2.1.4　CPU的選購  2.2  主板    2.2.1　主板的分類    2.2.2　主板的結(jié)構(gòu)    2.2.3　主板的相關(guān)技術(shù)    2.2.4　主板的選購  2.3  內(nèi)存    2.3.1　內(nèi)存概述    2.3.2  內(nèi)存相關(guān)技術(shù)    2.3.3　內(nèi)存的選購  2.4　硬盤    2.4.1　硬盤概述    2.4.2　硬盤的性能指標    2.4.3　硬盤的選購  2.5  顯卡    2.5.1  顯卡概述    2.5.2　顯卡結(jié)構(gòu)及工作原理    2.5.3  顯卡的性能指標    2.5.4　顯卡的選購  2.6  聲卡    2.6.1  聲卡概述    2.6.2　聲卡的結(jié)構(gòu)    2.6.3　聲卡的性能指標    2.6.4　聲卡的選購  2.7　機箱與電源    2.7.1  機箱    2.7.2  電源  2.8　本章實訓(xùn)  2.9　本章習(xí)題第3章　計算機外設(shè)部件  3.1  外設(shè)概述  3.2　鍵盤與鼠標    3.2.1　鍵盤    3.2.2　鼠標  3.3　外部存儲設(shè)備    3.3.1  光驅(qū)    3.3.2　刻錄機    3.3.3　軟驅(qū)  3.4　音頻外設(shè)    3.4.1  音箱    3.4.2　耳機  3.5　顯示器    3.5.1　顯示器概述    3.5.2　顯示器的工作原理    3.5.3　顯示器的性能指標    3.5.4　顯示器的選購  3.6  網(wǎng)卡    3.6.1  網(wǎng)卡概述    3.6.2　網(wǎng)卡的分類    3.6.3  網(wǎng)卡的基本結(jié)構(gòu)    3.6.4　網(wǎng)卡的選購  3.7　打印機    3.7.1　打印機概述    3.7.2　打印機的分類　……第4章　計算機硬件組裝第5章　BIOS設(shè)置及硬盤分區(qū)第6章　軟件系統(tǒng)的安裝與設(shè)置第7章　系統(tǒng)日常維護第8章　計算機故障概述第9章　計算機硬件故障診斷處理第10章　計算機軟件故障診斷處理參考文獻

章節(jié)摘錄

第1章 計算機硬件基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)目的與要求：本章主要介紹計算機的基本硬件知識。通過對計算機發(fā)展和分類的學(xué)習(xí)，應(yīng)該對計算機系統(tǒng)有較深入的了解；并且要求通過本章學(xué)習(xí)對計算機的組成與基本結(jié)構(gòu)形成一個整體認識。1.1 個人計算機簡介1.1.1 計算機發(fā)展概況 計算機于1946年問世，有人說是由于戰(zhàn)爭的需要而產(chǎn)生的，我們認為計算機產(chǎn)生的根本動力是人們?yōu)閯?chuàng)造更多的物質(zhì)財富，是為了把人的大腦延伸，讓人的潛力得到更大的發(fā)展。于是人們想發(fā)明一種能進行科學(xué)計算的機器，因此稱為計算機。它一誕生，就立即成了先進生產(chǎn)力的代表，掀開了自工業(yè)革命后的又一場新的科學(xué)技術(shù)革命。正如汽車的發(fā)明是使人的雙腿延伸一樣，計算機的發(fā)明事實上是對入腦智力的繼承和延伸。要追溯計算機的發(fā)明，可以由中國古時開始說起，古時人類發(fā)明算盤去處理一些數(shù)據(jù)，利用撥弄算珠的方法，人們無需進行心算，通過固定的口訣就可以將答案計算出來。這種被稱為“計算與邏輯運算”的運作概念傳入西方后，被美國人發(fā)揚光大。直到16世紀，發(fā)明了一部可協(xié)助處理乘除等較為復(fù)雜數(shù)學(xué)算式的機械，被稱為“棋盤計算器”，但這時期只屬于純計算的階段，到19世紀才得以迅速發(fā)展。近10年來，計算機的應(yīng)用日益深入到社會的各個領(lǐng)域，如管理、辦公自動化等。由于計算機日益向智能化發(fā)展，人們于是把微型計算機稱為“電腦”。1.早期的計算工具1）東方的創(chuàng)造：算籌、算盤人類最初用手指計算。人有兩只手，10個手指頭，所以人們自然而然地習(xí)慣于運用十進制記數(shù)法。用手指計算固然方便，但不能存儲計算結(jié)果，于是人們用石頭、刻痕或結(jié)繩來延長自己的記憶能力。

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《高職高專立體化教材計算機系列?計算機組裝與維護》由清華大學(xué)出版社出版。

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