插畫藝術文化

內(nèi)容概要

　　插畫藝術有著悠久的歷史，并在多種藝術領域及人們的生活中起著畫龍點睛的作用。隨著人們生活水平的不斷提高，了解和運用插畫藝術已經(jīng)是現(xiàn)代生活中人們的一種需求。　　《插畫藝術文化》首先追述了插畫的起源和發(fā)展歷程、插畫的基本類型及特征，然后結合插畫藝術形式對每一種插畫表現(xiàn)手法進行具體分析，最后通過對名家名作的賞析，使讀者深入理解插畫藝術文化的特征，并且能夠體會插畫所傳達的精神意念及美學理念，達到提高自身素養(yǎng)的目的。　　《插畫藝術文化》可作為各級各類學校相關專業(yè)的教材，還是大、中專學生，各類從業(yè)人員素質(zhì)培養(yǎng)和藝術設計相關專業(yè)的理想教材，也是廣大讀者學習插畫藝術文化的參考用書。

書籍目錄

第1章 插畫藝術概述1.1 什么是插畫1.1.1 插畫的概念1.1.2 插畫與純藝術繪畫1.2 插畫的應用1.2.1 插畫的商業(yè)作用1.2.2 插畫應用于書籍的作用1.3 插畫發(fā)展史略1.3.1 插畫的起源1.3.2 中國插畫藝術的發(fā)展過程1.3.3 外國插畫藝術的發(fā)展過程思考題第2章 插畫的分類2.1 商業(yè)插畫2.1.1 招貼插畫2.1.2 產(chǎn)品包裝插畫2.1.3 報紙插畫2.1.4 POP廣告插畫2.2 書籍插畫2.2.1 繪本插畫2.2.2 小說中的插畫2.2.3 雜志插畫2.2.4 散文、詩歌插畫2.2.5 民俗插畫2.2.6 兒童文學插畫2.2.7 教科書中的插畫2.3 電子游戲插畫與動畫插畫2.3.1 電子游戲插畫2.3.2 動畫插畫2.4 “涂鴉”2.4.1 涂鴉風格服飾插畫2.4.2 涂鴉風格裝飾插畫思考題練習題第3章 插畫的繪制工具3.1 傳統(tǒng)繪畫3.1.1 素描3.1.2 速寫3.1.3 蠟筆畫與彩色鉛筆畫3.1.4 工筆畫與水墨畫3.1.5 水彩畫與水粉畫3.1.6 油畫與丙烯畫3.1.7 版畫3.1.8 馬克筆插畫3.2 數(shù)碼技術插畫3.2.1 矢量插畫3.2.2 位圖插畫3.2.3 3D效果插畫與混合插畫3.3 綜合手法3.3.1 剪紙與拼貼3.3.2 實物塑造3.3.3 噴繪思考題練習題第4章 插畫的藝術風格4.1 寫實4.1.1 攝影與寫實繪畫4.1.2 傳統(tǒng)寫實4.1.3 超級寫實主義4.2 幽默4.2.1 夸張與變形4.2.2 擬人4.2.3 顛覆常識與黑色幽默4.3 裝飾4.3.1 傳統(tǒng)裝飾插畫4.3.2 當代裝飾風格插畫4.4 錯視4.5 超現(xiàn)實主義思考題練習題第5章 插畫欣賞參考文獻

章節(jié)摘錄

插圖：第1章 插畫藝術概述插畫藝術具有悠久的歷史，從古到今在人類的社會生活中都扮演著重要的角色。特別是在當前，插畫藝術在平面媒體、電子媒體，以及多媒體等各個領域都起著重要的作用。第一章作為本書的基礎部分，將主要介紹插畫的概念、插畫的作用、插畫的發(fā)展過程等基礎知識，目的是使讀者對插畫藝術有一個整體的和全面的認識，為學習插畫藝術打下良好的基礎。1.1　什么是插畫學習插畫藝術，首先要了解什么是插畫，了解插畫與純藝術繪畫之間的關系，本節(jié)就有關的知識進行介紹。1.1.1　插畫的概念插畫（illustration）是一種用圖形語言進行信息傳達的藝術形式，是為文字做的附圖，主要用于解釋，即對文字進行說明。對插畫來說，進行信息傳達是其主要功能，但如果沒有審美價值，缺少藝術內(nèi)涵，也無法達到有效傳達信息的目的。因此，一幅優(yōu)秀的插畫作品，不單純是輔助文字進行信息傳達的工具，它還是審美價值和藝術內(nèi)涵的體現(xiàn)，其飽含著藝術家的創(chuàng)作情感，是具有很高藝術價值的藝術作品。例如：美國插畫大師諾爾曼?羅克威爾筆下的圣誕老人總是顯得蒼老而憂郁，諾爾曼?羅克威爾彷佛借著筆下的人物，來表露他心中的感懷，緬懷一個似乎要遺失的純真年代……羅克威爾以細膩精致的筆法、柔和溫暖的色調(diào)和源自生活的真實領悟，感染著觀看他作品的人們。

編輯推薦

《插畫藝術文化》可作為各級各類學校相關專業(yè)的教材，還是大、中專學生，各類從業(yè)人員素質(zhì)培養(yǎng)和藝術設計相關專業(yè)的理想教材，也是廣大讀者學習插畫藝術文化的參考用書。

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