大學計算機基礎(chǔ)

前言

隨著信息社會的到來，我國的高等學校計算機教育迎來了大發(fā)展時期。在計算機教育不斷普及和高等教育逐步走向大眾化的同時，高校在校生的人數(shù)也隨之增加，就業(yè)壓力隨之加大。靈活應用所學的計算機知識解決各自領(lǐng)域的實際問題已經(jīng)成為當代大學生必須具備的能力。為此，許多高等學校面向不同專業(yè)的大學生開設(shè)了相關(guān)的計算機課程。時代的進步與社會的發(fā)展對高等學校計算機教育的質(zhì)量提出了更高、更新的要求。抓好計算機專業(yè)課程以及計算機公共基礎(chǔ)課程的教學，是提高計算機教育質(zhì)量的關(guān)鍵?，F(xiàn)在，很多高等學校除計算機系（學院）外，其他系（學院）也紛紛開設(shè)了計算機相關(guān)課程，在校大學生也必須學習計算機基礎(chǔ)課程。為了適應社會的需求，滿足計算機教育的發(fā)展需要，培養(yǎng)基礎(chǔ)寬厚、能力卓越的計算機專業(yè)人才和掌握計算機基礎(chǔ)知識、基本技能的相關(guān)專業(yè)的復合型人才迫在眉睫。為此，在進行了大量調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，通過借鑒國內(nèi)外最新的計算機科學與技術(shù)學科和計算機基礎(chǔ)課程體系的研究成果，規(guī)劃了這套適合計算機專業(yè)及相關(guān)專業(yè)人才培養(yǎng)需要的、適用于高等學校學生學習的《高等學校計算機教育規(guī)劃教材》。

內(nèi)容概要

　　《大學計算機基礎(chǔ)（第2版）》根據(jù)國家教育部高等學校計算機科學與技術(shù)教學指導委員會《關(guān)于進一步加強高等學校計算機基礎(chǔ)教學的意見》并緊密結(jié)合高等學校非計算機專業(yè)的培養(yǎng)目標而編寫。本教材共分9章，分別是計算機的發(fā)展過程及計算機領(lǐng)域里的基本知識，Windows XP操作系統(tǒng)，文字編輯和排版軟件Word 2003，表格處理軟件Excel 2003，幻燈片制作工具PowerPoint 2003，計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)及Internet，搜索引擎、FrontPage 2003網(wǎng)頁制作，計算機常用工具軟件、計算機安全、計算概病毒及其防治等。

書籍目錄

第1章 計算機基礎(chǔ)知識1.1 計算機的發(fā)展和應用1.1.1 計算機的產(chǎn)生1.1.2 電子計算機1.1.3 微型計算機的發(fā)展1.1.4 計算機的特點1.1.5 計算機的應用領(lǐng)域1.2 計算機中的數(shù)據(jù)與編碼1.2.1 數(shù)字化信息編碼的概念l.2.2 進位計數(shù)制1.2.3 不同進制之間的轉(zhuǎn)換1.2.4 二進制數(shù)在計算機內(nèi)的表示1.2.5 字符的編碼1.3 計算機系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)與組成1.3.1 計算機系統(tǒng)的基本硬件結(jié)構(gòu)1.3.2 操作系統(tǒng)1.3.3 微型計算機系統(tǒng)的基本組成1.3.4 微型計算機的總線結(jié)構(gòu)和基本結(jié)構(gòu)部件1.3.5 微型計算機系統(tǒng)的基本軟件組成1.3.6 微型計算機的基本配置及性能指標1.4 多媒體技術(shù)1.4.1 多媒體的基本概念1.4.2 多媒體的關(guān)鍵技術(shù)1.4.3 多媒體計算機1.4.4 多媒體計算機的關(guān)鍵設(shè)備1.4.5 多媒體的技術(shù)規(guī)格1.4.6 多媒體技術(shù)的應用1.5 嵌入式系統(tǒng)簡介習題1第2章 Window XP操作系統(tǒng)2.1 Windows XP概述2.1.1 Windows XP的安裝2.1.2 Windows XP的啟動與關(guān)機2.2 Wundows XP基本知識和基本操作2.2.1 中文Windows XP桌面2.2.2 窗口的基本組成元素及其基本操作2.2.3 對話框基本組成及其基本操作2.2.4 菜單2.2.5 Wundows XP的幫助系統(tǒng)2.2.6 Wundows剪貼板2.3 Wundows XP的文件及其文件夾管理2.3.1 文件和文件夾2.3.2 “我的電腦”和“Windows資源管理器”2.3.3 使用“資源管理器”管理文件和文件夾2.4 程序管理2.4.1 啟動程序2.4.2 所有應用程序窗口最小化及關(guān)閉2.4.3 添加／刪除程序2.5 設(shè)置電腦系統(tǒng)的工作環(huán)境2.5.1 設(shè)置顯示屬性2.5.2 設(shè)置鍵盤和鼠標2.5.3 設(shè)置聲音和音頻設(shè)備2.5.4 設(shè)置系統(tǒng)屬性2.6 系統(tǒng)管理和維護2.6.1 磁盤管理2.6.2 用戶管理2.6.3 打印機管理2.6.4 輸入法管理2.6.5 系統(tǒng)還原2.7 Windows提供的若干附件2.7.1 畫圖2.7.2 記事本2.7.3 寫字板2.7.4 計算器2.7.5 媒體播放器（Wundows Media Player）2.7.6 造字程序2.7.7 字符映射表習題2第3章 字處理軟件Word20033.1 中文Word2003的基本知識3.1.1 Word2003簡介3.1.2 Word2003的工作窗口、文檔視圖3.2 文檔的基本操作3.2.1 文檔的創(chuàng)建與打開3.2.2 文檔的保存3.3 文檔的編輯與修飾3.3.1 輸入文本3.3.2 文檔的編輯3.3.3 文本與段落的修飾3.3.4 頁面的排版3.3.5 樣式與大綱的應用3.4 圖形功能3.4.1 圖形的繪制與編輯3.4.2 圖片操作3.4.3 藝術(shù)字3.4.4 文本框和題注3.4.5 公式編輯器的使用3.5 應用實例3.5.1 實例3-1：短文的編輯排版3.5.2 實例3-2：長文檔的編排——畢業(yè)論文3.5.3 實例3-3：圖文混排——宣傳海報3.6 表格3.6.1 創(chuàng)建表格3.6.2 表格的編輯與修飾3.6.3 表格中數(shù)據(jù)的計算與排序3.7 打印3.7.1 頁面設(shè)置3.7.2 打印預覽3.7.3 打印文檔3.8 Wood2003的其他功能3.8.1 郵件的合并3.8.2 超鏈接3.8.3 信息檢索3.9 Word與Excel、PowerPoint之間的共享3.9.1 Word與Excel的協(xié)作3.9.2 Word與PowerPoint的協(xié)作習題3第4章 表格處理軟件Excel20034.1 Excel2003概述4.1.1 Extel2003的功能與特點4.1.2 Excel2003窗口的組成4.1.3 工作簿、工作表和單元格4.2 Excel2003的基本操作4.2.1 創(chuàng)建和打開工作簿4.2.2 建立工作表4.2.3 文件存盤及文件密碼保護設(shè)置4.2.4 單元格的操作4.2.5 工作表的格式化4.2.6 工作表的操作4.3 Excel2003工作表中的數(shù)據(jù)處理4.3.1 公式及函數(shù)的使用4.3.2 數(shù)據(jù)排序4.3.3 數(shù)據(jù)篩選4.3.4 數(shù)據(jù)的分類匯總4.3.5 數(shù)據(jù)透視表4.4 圖表4.4.1 創(chuàng)建圖表4.4.2 圖表的編輯4.5 打印輸出4.5.1 頁面設(shè)置4.5.2 打印預覽4.5.3 打印輸出4.6 網(wǎng)絡(luò)功能4.6.1 將Excel中的數(shù)據(jù)發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)上4.6.2 將數(shù)據(jù)從Web頁引入到Excel中4.6.3 創(chuàng)建超級鏈接習題4第5章 演示軟件PowerP0int20035.1 PowerP0int2003的基本知識5.1.1 PoweiPoint2003的啟動、保存和退出第6章 網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)及Internet第7章 搜索引擎第8章 見面設(shè)計第9章 常用工具軟件介紹

章節(jié)摘錄

插圖：有時需要把數(shù)字作為字符型數(shù)據(jù)輸人（如電話號碼、商品代號等），此時只需在輸入的數(shù)字前加一個撇號（’）即可。在上例中，選擇“學號”下面的單元格然后輸入相應的學號。記住在輸入每個學號前面要加上一個撇號（’）。（2）輸人數(shù)值型數(shù)據(jù)。輸人數(shù)值型數(shù)據(jù)可用普通記數(shù)法，如123、-234、45.67，也可用科學記數(shù)法，如2.345E2等。正數(shù)的符號可以省略，負數(shù)也可用一對圓括號代替負號，如23可輸入（23）或直接輸入-23。數(shù)的前面可以加￥或$符號使其具有貨幣含義，計算時不受影響，若在數(shù)尾加％符號，表示該數(shù)要除以100，另外，純小數(shù)可以省略小數(shù)點前面的0，允許加分節(jié)符，如34567可輸入34.567。還可以用分數(shù)形式輸入數(shù)值，但輸入時必須以零開頭，然后按一下空格鍵，再輸入分數(shù)，如0.3／5、0.5／12等。輸入的數(shù)值在單元格中默認為右對齊。在上例中，先選擇“口語”下的各單元格，輸入相應的成績，再分別選擇“語法”、“聽力”、“作文”下的各單元格，輸入相應的成績。（3）輸入日期及時間型數(shù)據(jù)。日期及時間的顯示格式可以設(shè)定，方法是選中單元格，右擊，選擇“設(shè)置單元格格式”，在彈出的“單元格格式”對話框中選擇“數(shù)字”選項卡下的“日期和時間”項即可進行設(shè)置。通常輸入日期的格式為年／月／日或月／日。若按組合鍵Ctrl+；則取系統(tǒng)當前日期。輸入時間的格式為時：分，若按組合鍵Ctrl+Shift+；則取系統(tǒng)當前時間。在上例中，選擇“出生日期”下的各單元格，設(shè)定好要輸入的日期格式后即可輸入相應的出生日期。（4）輸入邏輯型數(shù)據(jù)?？梢灾苯虞斎脒壿嬛礣RUE（真）或FALSE（假），一般是在單元格中進行數(shù)據(jù)之間的比較運算時Excel判斷后自動產(chǎn)生的結(jié)果，居中顯示。在上例中，選擇“黨員否”下的各單元格，即可輸入相應的邏輯值。（5）輸入備注信息。選定單元格，單擊“插入”|.‘批注”菜單項，在系統(tǒng)彈出的批注框中輸入備注信息即可。2.輸入公式在選定存放計算結(jié)果的單元格之后，可插入或輸入公式來完成對工作表數(shù)據(jù)的計算。輸入公式時必須用等號“=”開頭，然后再輸入計算公式，輸入完成后按Ent（：r鍵或單擊編輯欄中的“√”按鈕確認。如果希望單元格中顯示的是公式，而不是公式的計算結(jié)果，可按組合鍵ctrl+、，此時單元格中將顯示的是公式，再按一次組合鍵Ctrl+、后，單元格中將顯示的是計算結(jié)果。在上例中，選擇“總分”下的J3單元格，輸入“=F3+G3+H3+13”后，按回車鍵即可。也可以在J3單元格中輸入“=SUM（F3：I3）”，同樣可以獲得求和的效果。這里涉及到公式和函數(shù)的應用，具體使用細節(jié)請參看后面的第4.3.1小節(jié)。

編輯推薦

《大學計算機基礎(chǔ)(第2版)》可作為高等學校各專業(yè)的學生用書，也可作為自學用書。借鑒國內(nèi)外計算機科學與技術(shù)學科和計算機基礎(chǔ)課程體系的研究成果，努力反映計算機科學技術(shù)的最新成果和發(fā)展趨勢。強調(diào)理論與實踐緊密結(jié)合，注重能力和結(jié)合素質(zhì)的培養(yǎng)，通過實例講解原理和方法，引導沉重掌握理論方法的實際運用。主教材配有電子課件、習題解答、實驗指導等豐富的教學資源，方便師生的教與學。

圖書封面

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