計算機應用基礎實用教程

內(nèi)容概要

本書是高職高專院校所有專業(yè)學習的計算機應用基礎課程的教材，包含Windows 2000操作系統(tǒng)使用、Word 2003軟件使用、Excel 2003軟件使用、PowerPoint 2003軟件使用、計算機網(wǎng)絡與Internet基礎、計算機管理與安全6章。每一章都設計多個實際工作崗位的任務，通過這些任務的講解、演示和訓練，使學生能夠更好地掌握知識，更快地獲得技能。每章后安排了實訓，以鞏固學生對技能的掌握。    本書可作為高職高專計算機及相關(guān)專業(yè)的教材，也可作為非計算機專業(yè)人員學習計算機基礎知識的參考書。

書籍目錄

第1章 Windows操作系統(tǒng)使用  1.1 任務1——硬件識別    1.1.1 計算機家庭主要成員    1.1.2 計算機家庭其他成員    1.1.3 計算機工作的基本原理  1.2 任務2——第一次使用計算機(開機、關(guān)機)  1.3 任務3——利用系統(tǒng)提供的繪圖工具繪制圖畫    1.3.1 Windows的用戶界面    1.3.2 使用Windows的畫圖程序繪制桌面圖畫  1.4 任務4——把喜歡的圖片放到桌面上    1.4.1 將畫圖程序中的圖形放到桌面上    1.4.2 在桌面上動態(tài)顯示網(wǎng)頁內(nèi)容  1.5 任務5——創(chuàng)建自己的工作文件夾    1.5.1 文件系統(tǒng)、文件、文件夾及磁盤的基本概念    1.5.2 在“保存為”對話框中保存文件    1.5.3 “我的電腦”窗口    1.5.4 Windows資源管理器    1.5.5 文件操作    1.5.6 文件夾操作    1.5.7 將“圖片收藏”文件夾移動到其他位置  1.6 任務6——計算器和記事本的使用    1.6.1 計算器的使用    1.6.2 記事本的使用    實訓第2章 字處理Word軟件使用  2.1 任務1——制作簡單通知    2.1.1 進入Word軟件界面    2.1.2 認識Word界面    2.1.3 認識視圖方式    2.1.4 錄入內(nèi)容    2.1.5 保存“通知”    2.1.6 關(guān)閉“文檔”、退出　　歸納總結(jié)  2.2 任務2——制作復雜格式的文檔    2.2.1 文檔標題設置    2.2.2 插入符號“”并設置下沉     2.2.3 第一段文字設置    2.2.4 第二、三段文字設置    2.2.5 設置段落邊框、底紋及文字下劃線    2.2.6 文檔末尾“寓言故事”的設置　　歸納總結(jié)  2.3 任務3——簡單表格制作    2.3.1 空表格的創(chuàng)建    2.3.2 輸入表格內(nèi)容    2.3.3 對“課表”進行格式設置　　歸納總結(jié)  2.4 任務4——復雜表格設計    2.4.1 空表設計    2.4.2 表格內(nèi)容輸入及設置    2.4.3 表格拓展內(nèi)容　　歸納總結(jié)  2.5 任務5——制作宣傳海報    2.5.1 海報內(nèi)容的輸入及其格式設置    2.5.2 標題文字“寧波職業(yè)技術(shù)學院簡介”制作    2.5.3 海報中的圖片    歸納總結(jié)  2.6 任務6——用郵件合并功能填寫學生錄取通知書和信封    2.6.1 設計考生錄取通知書    2.6.2 制作寄發(fā)錄取通知書的信封    歸納總結(jié)    實訓第3章 電子表格Excel軟件使用  3.1 任務1——制作學生名單    3.1.1 進入Excel界面    3.1.2 單元格內(nèi)容的輸入    歸納總結(jié)  3.2 任務2——制作學生成績單并對考試成績進行統(tǒng)計和分析    3.2.1 總評成績的計算    3.2.2 名次計算    3.2.3 其他的統(tǒng)計    3.2.4 條件格式設置    歸納總結(jié)  3.3 任務3——對學生成績單進行數(shù)據(jù)處理    3.3.1 進入文檔并修改工作表名稱    3.3.2 設置數(shù)據(jù)有效性、輸入數(shù)據(jù)    3.3.3 對數(shù)據(jù)進行自動篩選    3.3.4 對數(shù)據(jù)進行高級篩選    3.3.5 對表中數(shù)據(jù)進行分類匯總    歸納總結(jié)   3.4 任務4——用圖表表示工作表中數(shù)據(jù)的關(guān)系    3.4.1 圖表創(chuàng)建    3.4.2 圖表基本操作    歸納總結(jié)   3.5 任務5——文檔瀏覽及其打印設置    3.5.1 文檔瀏覽    3.5.2 打印文檔  歸納總結(jié)     實訓第4章 演示文稿PowerPoint軟件應用第5章 計算機網(wǎng)絡與Internet基礎第6章 計算機管理與安全參考文獻

章節(jié)摘錄

第1章 Windows操作系統(tǒng)使用1.1　任務1——硬件識別計算機（俗稱“電腦”）已經(jīng)成為我們生活的一部分。打開計算機，你就可以在里面打字、畫畫、聽音樂、玩游戲、看VCD電影、上網(wǎng)……它使人們足不出戶就可以暢游世界。計算機帶來的欣喜只有置身其中才能感覺到。有人覺得計算機很神秘，其實計算機不過是一部“簡單”的復雜機器。說它復雜是由于計算機的工作原理深奧，元件眾多。說它“簡單”，是由于在使用它的過程中，根本無需理會那些深奧的東西，其使用方法跟電視機、VCD機沒有太大區(qū)別。只不過計算機的操作比電視機、VCD機的操作要復雜些，只要給計算機一些操作指令，它就會按指令要求給你滿意的結(jié)果。因此，要掌握計算機操作一般分兩步走，第一步了解計算機硬件的基本知識，第二步學習一些常用軟件的使用。首先了解計算機家庭的組成：主機、顯示器、鍵盤、鼠標、音箱，如圖1—1所示。1.1.1 計算機家庭主要成員1.主機主機是計算機這個家庭的大總管，相當于人的大腦（這也許是電腦的由來），幾乎所有的信息都由主機來掌管。主機還要給其他的家庭成員分配工作，其他的家庭成員都叫外圍設備。主機箱中通常包含主機板、電源、硬盤驅(qū)動器、軟盤驅(qū)動器、CD-ROM驅(qū)動器以及相關(guān)的一些板卡等，它是計算機最核心的部件。主機箱有橫放的、立式的（圖1—2所示為立式的）。它的面板上有一些指示燈和按鈕，還有一個或兩個CD-ROM驅(qū)動器面板、音箱接口、USB接口等。

媒體關(guān)注與評論

以“工作過程導向”為基礎，以“項目或任務驅(qū)動”為實施方案，通過“做中學”，歸納，拓展以及思考與實訓等環(huán)節(jié)，培養(yǎng)高技能和應用型專門人才。

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