研究型大學(xué)與區(qū)域創(chuàng)新體系

內(nèi)容概要

　　北京市科委軟科學(xué)課題“研究型大學(xué)在首都區(qū)域創(chuàng)新體系中的作用”（課題編號：Z00040940112）的最終研究成果。在收集、歸納和整理國內(nèi)外已有研究型大學(xué)服務(wù)國家自主創(chuàng)新和區(qū)域創(chuàng)新體系的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、相應(yīng)的模式及其制度安排的基礎(chǔ)上進(jìn)行了理論研究與實(shí)證分析，采用若干數(shù)量模型與方法，對研究型大學(xué)對首都知識經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)，以及首都自主創(chuàng)新能力進(jìn)行了量化分析與評價(jià)；從知識創(chuàng)新、人才培養(yǎng)、技術(shù)轉(zhuǎn)移、大學(xué)科技園等不同側(cè)面剖析了首都地區(qū)研究型大學(xué)在首都區(qū)域創(chuàng)新體系中的作用方式、作用機(jī)理、存在的問題和解決對策，最后對研究型大學(xué)與區(qū)域創(chuàng)新體系的協(xié)同演化的階段與實(shí)施重點(diǎn)進(jìn)行了分析與展望?！　　堆芯啃痛髮W(xué)與區(qū)域創(chuàng)新體系：首都地區(qū)案例研究與數(shù)量分析》適用于高校管理者和高校產(chǎn)業(yè)研究者。

書籍目錄

第1章 緒論 第2章 研究型大學(xué)與區(qū)域創(chuàng)新體系第3章 區(qū)域自主創(chuàng)新能力的因素分析與綜合評價(jià)第4章 研究型大學(xué)對區(qū)域創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的貢獻(xiàn) 第5章 研究型大學(xué)知識創(chuàng)新在首都區(qū)域創(chuàng)新體系中的作用 第6章 研究型大學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)移在首都區(qū)域創(chuàng)新體系中的作用 第7章 大學(xué)科技園在首都區(qū)域創(chuàng)新體系中的作用 第8章 研究型大學(xué)與區(qū)域創(chuàng)新體系的協(xié)同演進(jìn) 參考文獻(xiàn)后記

章節(jié)摘錄

　　緒論　　1.1　問題的提出　　當(dāng)今世界，科技實(shí)力的競爭已成為各國綜合國力競爭的重要表現(xiàn)。誰占領(lǐng)科技制高點(diǎn)和創(chuàng)新高地，誰就擁有了科技發(fā)展的主動權(quán)和在國際科技舞臺上的話語權(quán)。因此，建設(shè)創(chuàng)新型國家已被越來越多的國家所認(rèn)同和實(shí)踐。2004年中央經(jīng)濟(jì)工作會議提出：提高自主創(chuàng)新能力是經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的中心環(huán)節(jié)。2006年全國科學(xué)技術(shù)大會更從國家層面確立了實(shí)施自主創(chuàng)新、建設(shè)創(chuàng)新型國家的國家戰(zhàn)略。隨著《國家中長期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要（2006--2020年）》的成功頒布和實(shí)施，我國在“實(shí)施自主創(chuàng)新，建設(shè)創(chuàng)新型國家”戰(zhàn)略中已邁出了至關(guān)重要的一步?！　≡趯?shí)施自主創(chuàng)新戰(zhàn)略，構(gòu)建區(qū)域創(chuàng)新體系的過程中，很多國家和地區(qū)都將大學(xué)作為科技競爭的后方基地，通過大學(xué)的技術(shù)研發(fā)和自主創(chuàng)新，為國家科技發(fā)展提供智力支持。大學(xué)，尤其是研究型大學(xué)，具有非常強(qiáng)的綜合創(chuàng)新優(yōu)勢和科研能力，作為區(qū)域創(chuàng)新體系的重要組成主體，在其中發(fā)揮的作用更加明顯。而我國當(dāng)前科技創(chuàng)新的重要制約因素是企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新能力普遍較弱，同時(shí)科技與經(jīng)濟(jì)仍存在一定的脫節(jié)，以企業(yè)為技術(shù)創(chuàng)新主體的創(chuàng)新體系尚未完全建立。這已成為影響我國順利完成經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略調(diào)整，全面參與國際競爭的關(guān)鍵所在。針對我國當(dāng)前科技創(chuàng)新的實(shí)際情況以及國際科技發(fā)展趨勢的要求，就必須調(diào)動大學(xué)的綜合優(yōu)勢資源，發(fā)揮大學(xué)人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會服務(wù)等重要職能，促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研一體化合作，尤其要發(fā)揮和強(qiáng)化高水平研究型大學(xué)在幫助企業(yè)提高技術(shù)消化吸收能力和創(chuàng)新能力，以及增強(qiáng)區(qū)域和國家的自主創(chuàng)新能力方面的高端輻射和帶動優(yōu)勢，積極發(fā)揮研究型大學(xué)在區(qū)域創(chuàng)新體系和國家創(chuàng)新體系中的重要作用。

編輯推薦

　　清華大學(xué)原常務(wù)副校長何建坤教授主持的北京市科技計(jì)劃項(xiàng)目軟科學(xué)研究課題“研究型大學(xué)在首都區(qū)域創(chuàng)新體系中的作用”（資助編號：Z0004094040112）的綜合研究成果，是課題組全體成員共同辛勤工作的結(jié)晶。同時(shí)，《研究型大學(xué)與區(qū)域創(chuàng)新體系：首都地區(qū)案例研究與數(shù)量分析》是課題組的另一部著作《研究型大學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)移——模式研究與實(shí)證分析》（由清華大學(xué)出版社于2007年5月出版）的姊妹篇。 《研究型大學(xué)與區(qū)域創(chuàng)新體系：首都地區(qū)案例研究與數(shù)量分析》在收集、歸納、整理國內(nèi)外已有研究型大學(xué)服務(wù)國家自主創(chuàng)新和區(qū)域創(chuàng)新體系的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、相應(yīng)的模式及其制度安排的基礎(chǔ)上，使用規(guī)范分析、定量分析和案例分析等方法，對研究型大學(xué)對首都知識經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)，以及首都自主創(chuàng)新能力進(jìn)行了翔實(shí)的量化分析與評價(jià)，對首都科技創(chuàng)新需求和區(qū)域創(chuàng)新體系的內(nèi)涵和特點(diǎn)進(jìn)行了闡述，對研究型大學(xué)在首都區(qū)域創(chuàng)新體系中的功能定位進(jìn)行了研究，從知識創(chuàng)新、人才培養(yǎng)、技術(shù)轉(zhuǎn)移、科技產(chǎn)業(yè)和大學(xué)科技園等不同側(cè)面，詳細(xì)剖析了首都地區(qū)研究型大學(xué)在國家和區(qū)域創(chuàng)新體系中的作用方式、作用機(jī)理、存在的問題和解決對策，對研究型大學(xué)與區(qū)域創(chuàng)新體系的協(xié)同演化進(jìn)行了分析與展望。最后歸納出結(jié)論，提出政策與建議。

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