出版時間:2008-9 出版社:清華大學(xué)出版社 作者:劉惠芬,姜勝 編著 頁數(shù):160
前言
計算機科學(xué)技術(shù)的發(fā)展不僅極大地促進了整個科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,而且明顯地加快了經(jīng)濟信息化和社會信息化的進程。因此,計箅機教育在各國備受重視,計算機知識與能力已成為21世紀(jì)人才素質(zhì)的基本要素之一。 清華大學(xué)自1990年開始將計算機教學(xué)納入基礎(chǔ)課的范疇,作為校重點課程進行建設(shè)和管理,并按照“計算機文化基礎(chǔ)”、“計算機技術(shù)基礎(chǔ)”和¨“計算機應(yīng)用基礎(chǔ)”三個層次的課程體系組織教學(xué); 第一層次“計算機文化基礎(chǔ)”的教學(xué)目的是培養(yǎng)學(xué)生掌握在未來信息化社會里更好地學(xué)習(xí)、工作和生活所必須具備的汁算機基礎(chǔ)知識和基本操作技能,并進行計算機文化道德規(guī)范教育。 第二層次“計算機技術(shù)基礎(chǔ)”是講授計算機軟、硬件的基礎(chǔ)知識、基水技術(shù)與方法,從而為學(xué)生進一步學(xué)習(xí)計算機的后續(xù)課程,并利用計算機解決本專業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域中的問題打下必要的基礎(chǔ)。 第三層次“計算機應(yīng)用基礎(chǔ)”則是講解計算機應(yīng)用中帶有基礎(chǔ)性、普遍性的知識,講解計算機應(yīng)用與開發(fā)中的基本技術(shù)、工具與環(huán)境。
內(nèi)容概要
本書是《數(shù)字媒體——技術(shù)·應(yīng)用·設(shè)計》和《數(shù)字媒體設(shè)計》的配套教學(xué)輔導(dǎo)書。全書分為四部分:第一部分是有關(guān)學(xué)習(xí)方法交流;第二部分是專題輔導(dǎo),這是本書的重點內(nèi)容;第三部分是相關(guān)軟件的使用手冊,作為主教材的補充。第二部分專題輔導(dǎo)基本上是按照主教材的結(jié)構(gòu),將不同的媒體形式分成不同的專題,如圖像、音頻、動畫、視頻、網(wǎng)站等,每個專題提供練習(xí)、練習(xí)輔導(dǎo)和參考解答;相關(guān)作品分析和制作過程;相關(guān)資料鏈接和常見問題解答等。第四部分描述了配書光盤的使用說明。本書適合高等院校的數(shù)字媒體及相關(guān)專業(yè)的本科生和大專生使用,也適合從事數(shù)字媒體等相關(guān)技術(shù)人員使用。
書籍目錄
第1部分 怎么學(xué)比學(xué)什么更重要 教師建議 同學(xué)經(jīng)驗互動第2部分 專題輔導(dǎo) 專題1 基本概念與學(xué)習(xí)計劃 1.1 練習(xí)1:基本概念淺析 1.2 練習(xí)1輔導(dǎo)說明 專題2 網(wǎng)站策劃與制作 2.1 練習(xí)2:電子作業(yè)本網(wǎng)站策劃 2.2練習(xí)2輔導(dǎo)與解答 2.3 網(wǎng)站與光盤出版物的比較 2.4網(wǎng)頁制作軟件的選擇 2.5 網(wǎng)頁元素的應(yīng)用 2.6網(wǎng)頁制作心得 2.7 網(wǎng)頁制作常見問題解答 專題3 數(shù)字設(shè)備與使用 3.1 練習(xí)3:模擬選購數(shù)碼產(chǎn)品 3.2 練習(xí)3輔導(dǎo)與解答 3.3 數(shù)碼產(chǎn)品相關(guān)資源 3.4 電腦DIY及系統(tǒng)常見問題解答 專題4 色彩與圖像 4.1 練習(xí)4:色彩與數(shù)字圖像獲取 4.2 練習(xí)4輔導(dǎo)與解答 4.3 攝影、圖像及Photoshop資源 4.4 Photoshop心得 4.5 Photoshop常見問題解答 專題5 圖像創(chuàng)意與設(shè)計 5.1 練習(xí)5:圖像處理與創(chuàng)意設(shè)計 5.2 練習(xí)5輔導(dǎo)與解答 5.3 圖像創(chuàng)意作品分析 5.4 圖像創(chuàng)意心得 專題6 簡單幀動畫與變形動畫 6.1 練習(xí)6:簡單動畫應(yīng)用 6.2 練習(xí)6輔導(dǎo)與解答 6.3 GIF動畫巧設(shè)計 6.4 動畫有關(guān)資源 專題7 音頻及其處理 7.1 練習(xí)7:音頻的編輯與處理 7.2 練習(xí)7輔導(dǎo)與解答 7.3 有關(guān)語音的進一步討論 7.4 音頻資源與素材 7.5 音頻處理常見問題解答 專題8 視頻拍攝與編輯 8.1 練習(xí)8:數(shù)字視頻格式與文件 8.2 數(shù)字視頻拍攝練習(xí) 8.3 Premiere學(xué)習(xí)心得 8.4 視頻編輯相關(guān)資源 8.5 視頻編輯常見問題解答 專題9 DV創(chuàng)意與后期制作 9.1 練習(xí)9:DV創(chuàng)意與編輯 9.2 原創(chuàng)MTV《飛鳥》 9.3 結(jié)構(gòu)大賽開場DV短片 9.4 老片新編《電子的復(fù)興》 9.5 學(xué)生節(jié)短片《生輝》 9.6 《數(shù)字媒體學(xué)習(xí)輔導(dǎo)》光盤片頭 專題10 Flash應(yīng)用與互動實現(xiàn) 10.1 練習(xí)10:Flash動畫制作與創(chuàng)意 10.2 音樂片《你知道我愛你》 10.3 數(shù)字媒體作業(yè)本片頭動畫 10.4 音畫《水調(diào)歌頭》 10.5 拼圖小游戲“水木清華” 10.6 Flash相關(guān)網(wǎng)站和社區(qū) 10.7 Flash應(yīng)用常見問題解答 專題11 網(wǎng)站界面設(shè)計 11.1 綜合練習(xí):作業(yè)本網(wǎng)站設(shè)計 11.2 作業(yè)本網(wǎng)站分析 11.3 優(yōu)秀網(wǎng)頁賞析 11.4 綜合設(shè)計資源鏈接第3部分 相關(guān)軟件使用手冊 附1 圖像編輯Photoshop ……第4部分 光盤使用說明
章節(jié)摘錄
在清華大學(xué),全校性選修課“數(shù)字媒體基礎(chǔ)”已經(jīng)開設(shè)近十年,課容量150人,但每次都供不應(yīng)求。每次選課的一百多人中,只有不到10%的同學(xué)曾經(jīng)自己做過網(wǎng)頁,用軟件處理過照片,或者拿DV拍過生活作晶。但是,所有的同學(xué)都是積極的網(wǎng)民,上網(wǎng)已經(jīng)成為他們生活的一部分,自己攢電腦,瀏覽新聞,瀏覽網(wǎng)上短片,玩游戲,下載軟件,下載電影大片……同學(xué)們對數(shù)字媒體的認識,就起步于對這些層出不窮、妙趣橫生的作品的接觸,尤其是出自同齡人的學(xué)乍作品,更是激發(fā)了大家親自動手的欲望;要是觀摩了本課程以往的優(yōu)秀學(xué)生作業(yè),那就近乎摩拳擦掌了。大家知道這些美妙的音像和圖文是通過電腦制作,并可借助網(wǎng)絡(luò)展示和交流。至于怎么做,怎么展示,怎么發(fā)布和應(yīng)用,就是本課程要解決的基本問題。
編輯推薦
《清華大學(xué)計算機基礎(chǔ)教育課程系列教材?數(shù)學(xué)媒體學(xué)習(xí)輔導(dǎo)》:數(shù)字媒體系列教材介紹數(shù)字媒體不僅僅是一個技術(shù)概念,還是專業(yè)人員或普通大眾獲取、設(shè)計制作一和傳達信息的基本方式,它已成為我們?nèi)粘I畹囊徊糠?。本系列教材跟蹤?shù)字媒體的研究成果,旨在培養(yǎng)讀者的計算機媒體應(yīng)用能力和數(shù)字信息設(shè)計制作、表現(xiàn)和傳達能力。《數(shù)字媒體——技術(shù)?應(yīng)用?設(shè)計》這是本系列教材的基礎(chǔ)部分。著重技術(shù)應(yīng)用與媒體傳達的結(jié)合,以案例為主線,系統(tǒng)介紹數(shù)字媒體信息的構(gòu)成方式、編輯方法和基本創(chuàng)作過程。使讀者能夠初步利用各種編輯工具軟件對多種媒體數(shù)據(jù)進行采集、編輯處理和設(shè)計制作,以數(shù)字的方式來呈現(xiàn)作品和傳達信息?!稊?shù)字媒體設(shè)計》 這是本系列教材的提高部分。以基于萬維網(wǎng)Web的信息系統(tǒng)為主要代表,通過大量案例分析,從策劃、編導(dǎo)和設(shè)計的角度對數(shù)字媒體項目的設(shè)計開發(fā)過程進行系統(tǒng)地梳理,并力求在實踐的基礎(chǔ)上進行原理的歸納和提煉?!稊?shù)字媒體學(xué)習(xí)輔導(dǎo)》這是本系列教材的輔導(dǎo)書。配合前兩本主教材,提供基礎(chǔ)部分的所有練習(xí)的要點講解和參考答案,大量優(yōu)秀練習(xí)作品的點評、分析,以及主要軟件功能查詢和擴充軟件的應(yīng)用。學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中還包括有關(guān)的學(xué)習(xí)方法,主要軟件使用技巧,擴充軟件應(yīng)用及其案例,以及參考資料的介紹。隨書光盤是優(yōu)秀練習(xí)電子書及其源文件,并包含兩本主教材中原創(chuàng)案例作品的電子版文件。
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