出版時(shí)間:2008-1 出版社:清華大學(xué) 作者:廖永安 頁數(shù):304
內(nèi)容概要
21世紀(jì)法律教育互動(dòng)教材·精品課系列:國內(nèi)第一套強(qiáng)調(diào)法律教育與司法考試良性互動(dòng)的法學(xué)規(guī)劃教材?! し山逃c司法考試互動(dòng) 以教育部《全國高等學(xué)校法學(xué)專業(yè)核心課程教學(xué)基本要求》為牲礎(chǔ),結(jié)合最新學(xué)科發(fā)展,參考司法部《圈家司法考試大綱》,確立教材知識(shí)體系,突出霞要知識(shí)點(diǎn),既講求理論體系的系統(tǒng)性,又突出司法考試的實(shí)用性,對(duì)法學(xué)專業(yè)教材進(jìn)行全新探索,幫助學(xué)生在課程學(xué)習(xí)的同時(shí),實(shí)現(xiàn)司法考試的同步備考?! ふn堂教學(xué)與配套測試互動(dòng) 結(jié)合司法考試要求,創(chuàng)新設(shè)置配套測試模塊,突出不定項(xiàng)選擇和案例分析題型,鞏同課堂教學(xué)的同時(shí),更幫助學(xué)生了解和適應(yīng)司法考試要求。創(chuàng)新互動(dòng)體例,實(shí)現(xiàn)教材、案例教程、習(xí)題集等教育出版形態(tài)的完美統(tǒng)一?! だ碚摻虒W(xué)與案例教學(xué)互動(dòng) 保持適中理論深度,準(zhǔn)確概括主流通說,注重總結(jié)實(shí)體規(guī)范,在保證理論教學(xué)重點(diǎn)突出、觀點(diǎn)明晰的前提下,強(qiáng)調(diào)案例教學(xué),參考司法考試的案例考耷形式,于正文、配套測試中穿插精選案例,或例舉示范幫助學(xué)生理解知識(shí)點(diǎn),或測試法律爭議分析提高學(xué)生的法律分析能力。
作者簡介
廖永安,男,生于1972年,湖南安化人,法學(xué)博士,2001年、2004年先后被破格晉升為副教授、教授,2005年被評(píng)為博士生導(dǎo)師,2006年入選教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃?,F(xiàn)任湘潭大學(xué)法學(xué)院副院長,訴訟法研究中心主任,訴訟法學(xué)位點(diǎn)負(fù)責(zé)人,湖南省訴訟法重點(diǎn)學(xué)科負(fù)責(zé)人,國家級(jí)
書籍目錄
第一章 證據(jù)法與證據(jù)法學(xué) 第一節(jié) 證據(jù)法概述 第二節(jié) 證據(jù)法學(xué) ◆配套測試第二章 證據(jù)概述 第一節(jié) 證據(jù)的概念和功能 第二節(jié) 證據(jù)的基本屬性 ◆配套測試第三章 證據(jù)的種類 第一節(jié) 物證 第二節(jié) 書證 第三節(jié) 證人證畝 第四節(jié) 視聽資料 第五節(jié) 當(dāng)事人陳述 第六節(jié) 被害人的陳述 第七節(jié) 犯罪嫌疑人、被告人供述和辯解 第八節(jié) 鑒定結(jié)論 第九節(jié) 筆錄 ◆配套測試第四章 證據(jù)的分類 第一節(jié) 證據(jù)分類概述 第二節(jié) 原始證據(jù)與傳來證據(jù) 第三節(jié) 言詞證據(jù)與實(shí)物證據(jù) 第四節(jié) 控訴證據(jù)與辯護(hù)證據(jù) 第五節(jié) 直接證據(jù)與間接證據(jù) 第六節(jié) 本證與反證 ◆配套測試第五章 證明概述 第一節(jié) 證明概述 第二節(jié) 刑事、民事和行政訴訟中的證明 ◆配套測試第六章 證明對(duì)象 第一節(jié) 證明對(duì)象概述 第二節(jié) 刑事、民事、行政訴訟的證明對(duì)象 第三節(jié) 免證事實(shí) ◆配套測試第七章 證明責(zé)任 第一節(jié) 證明責(zé)任概述 第二節(jié) 證明責(zé)任的承擔(dān) 第三節(jié) 證明責(zé)任的倒置 ◆配套測試第八章 證明標(biāo)準(zhǔn) 第一節(jié) 證明標(biāo)準(zhǔn)的概念和意義 第二節(jié) 外國立法中的證明標(biāo)準(zhǔn) 第三節(jié) 我國立法中的證明標(biāo)準(zhǔn) ◆配套測試第九章 證明規(guī)則第十章 證明方法第十一章 證據(jù)的收集和保全第十二章 證據(jù)的審查判斷綜合案例分析附錄一 配套測試參考答案附錄二 綜合案例分析參考答案后記
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《證據(jù)法學(xué)》由清華大學(xué)出版社出版。
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