管理心理學(xué)

內(nèi)容概要

本書(shū)作為一本針對(duì)廣大高校師生、人力資源管理從業(yè)人員以及心理學(xué)愛(ài)好者的專(zhuān)業(yè)教材，在對(duì)管理心理學(xué)領(lǐng)域基礎(chǔ)理論、基本思想進(jìn)行充分闡述的同時(shí)，尤其注重教材的可用性、靈活性、實(shí)踐性。全書(shū)分為總論、動(dòng)機(jī)管理、認(rèn)知管理、情緒管理、行為管理、組織管理等六篇共十八章。在體例安排上，每章結(jié)尾部分都安排有“本章小結(jié)”、“本章思考題”，有的章節(jié)后面還有“案例分析”、“技巧庫(kù)”和“小測(cè)驗(yàn)”，此外，部分章節(jié)內(nèi)安排有“管理小貼士”、“閱讀材料”等內(nèi)容，以開(kāi)闊讀者的視野，加深其對(duì)相關(guān)知識(shí)和原理的理解。在內(nèi)容安排上，囊括了管理心理學(xué)的基本范疇、研究方法、基礎(chǔ)知識(shí)、理論框架，并對(duì)近年來(lái)管理心理學(xué)的研究重點(diǎn)做了深入、細(xì)致的探討，增添了許多新概念、新理論、新方法，體現(xiàn)了當(dāng)今國(guó)內(nèi)外管理心理學(xué)的重要理論成果，有助于讀者更好地把握管理心理學(xué)界的前沿動(dòng)態(tài)。    本書(shū)旨在為讀者打開(kāi)一扇窗，展示一片管理心理學(xué)的廣闊天地，為高等院校管理學(xué)、心理學(xué)等專(zhuān)業(yè)的師生以及從事人力資源管理的人員提供幫助。

作者簡(jiǎn)介

劉永芳，華東師范大學(xué)心理學(xué)系教授．博士生導(dǎo)師。兼任上海市心理學(xué)會(huì)理事．上海市行為科學(xué)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)(行為心理專(zhuān)業(yè)委員會(huì)主任)、中國(guó)心理學(xué)會(huì)工業(yè)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)委員。先后于2001年2月至2002年2月、2005年7月至2005年10月赴德國(guó)柏林“Max Planck人類(lèi)發(fā)展研究所”開(kāi)展人類(lèi)決

書(shū)籍目錄

第一篇  總論　第一章　管理心理學(xué)概述　  第一節(jié)　管理心理學(xué)的研究對(duì)象和內(nèi)容　    一、管理心理學(xué)的研究對(duì)象　    二、管理心理學(xué)的研究?jī)?nèi)容　  第二節(jié)　管理心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)和研究邏輯　    一、管理心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)  　    二、管理心理學(xué)的研究邏輯　  第三節(jié)　管理心理學(xué)的研究方法　第二章　管理心理學(xué)的歷史沿革和現(xiàn)狀　  第一節(jié)　管理心理學(xué)的產(chǎn)生　    一、管理心理學(xué)產(chǎn)生的社會(huì)歷史背景　    二、管理心理學(xué)產(chǎn)生的理論背景　  第二節(jié)　管理心理學(xué)的發(fā)展及現(xiàn)狀　    一、西方管理心理學(xué)的發(fā)展　    二、我國(guó)管理心理學(xué)的發(fā)展　  第三節(jié)　管理心理學(xué)面臨的挑戰(zhàn)和存在的問(wèn)題　    一、管理心理學(xué)面臨的挑戰(zhàn)　    二、我國(guó)管理心理學(xué)存在的問(wèn)題　    三、管理心理學(xué)與后現(xiàn)代思潮　第三章　管理心理學(xué)的基礎(chǔ)理論　  第一節(jié)　管理學(xué)基礎(chǔ)理論　    一、人性論　    二、博弈論　  第二節(jié)　心理學(xué)基礎(chǔ)理論　    一、精神分析心理學(xué)　    二、行為主義心理學(xué)　    三、人本主義心理學(xué)　　　四、認(rèn)知心理學(xué)第二篇  動(dòng)機(jī)管理　第四章　動(dòng)機(jī)與管理　  第一節(jié)　動(dòng)機(jī)的一般概念　    一、動(dòng)機(jī)的涵義　    二、動(dòng)機(jī)的作用與功能　    三、動(dòng)機(jī)與行為效率　　第二節(jié)　動(dòng)機(jī)研究的歷史演變　    一、生物因素的動(dòng)機(jī)理論　    二、認(rèn)知因素的動(dòng)機(jī)理論　  第三節(jié)　動(dòng)機(jī)的種類(lèi)　    一、動(dòng)機(jī)的一般分類(lèi)　    二、社會(huì)性動(dòng)機(jī)　  第四節(jié)　動(dòng)機(jī)的激發(fā)及調(diào)適　    一、動(dòng)機(jī)的激發(fā)　    二、動(dòng)機(jī)的調(diào)適　第五章　激勵(lì)理論　  第一節(jié)　西方的激勵(lì)理論　    一、是什么激發(fā)或驅(qū)動(dòng)行為的　    二、是什么引導(dǎo)行為方向的　    三、是什么使行為得到維持的    第二節(jié)  中國(guó)的激勵(lì)理論　    一、中國(guó)古代文化中的激勵(lì)思想　    二、中國(guó)當(dāng)代激勵(lì)理論　  第三節(jié)　激勵(lì)理論的比較及其文化相對(duì)性　    一、激勵(lì)理論的比較　    二、激勵(lì)理論的文化相對(duì)性　第六章　激勵(lì)理論的應(yīng)用　  第一節(jié)　激勵(lì)的途徑和方法　    一、薪酬激勵(lì)　    二、工作設(shè)計(jì)　  第二節(jié)　激勵(lì)后果分析　    一、組織公民行為　    二、工作投入　　　……第三篇　認(rèn)知管理第四篇　情緒管理第五篇　行為管理第六篇　組織管理參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

第一章 管理心理學(xué)概述管理心理學(xué)在西方又稱(chēng)為工業(yè)與組織心理學(xué)，是研究組織管理活動(dòng)中人的行為規(guī)律及其潛在心理機(jī)制的一門(mén)學(xué)科。它屬于心理學(xué)的研究范疇，是心理學(xué)的一個(gè)重要分支。近年來(lái)，隨著理論的不斷完善與應(yīng)用范圍的逐步擴(kuò)大，管理心理學(xué)已經(jīng)發(fā)展成為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科，在我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與現(xiàn)代化建設(shè)中扮演著越來(lái)越重要的角色。本章將對(duì)管理心理學(xué)的研究對(duì)象、研究?jī)?nèi)容、研究邏輯及研究方法等基本問(wèn)題進(jìn)行探討，以便為后面的章節(jié)奠定基礎(chǔ)。第一節(jié) 管理心理學(xué)的研究對(duì)象和內(nèi)容一、管理心理學(xué)的研究對(duì)象什么是管理心理學(xué)？不同的教材和專(zhuān)著從不同的角度給出了各自的定義，這些定義盡管在內(nèi)容上有所區(qū)別，但就其實(shí)質(zhì)而言則是相同的。一般說(shuō)來(lái)，管理心理學(xué)是研究組織管理活動(dòng)中人的行為規(guī)律及其潛在的心理機(jī)制，并用科學(xué)的方法改進(jìn)管理工作，不斷提高工作效率與管理效能，最終實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)與個(gè)人全面發(fā)展的一門(mén)學(xué)科。這個(gè)定義主要有以下三層含義：第一，管理心理學(xué)的研究對(duì)象是人的行為規(guī)律及其潛在的心理機(jī)制。也就是說(shuō)，管理心理學(xué)既探索組織管理活動(dòng)中人的行為規(guī)律，又揭示這些行為背后潛在的心理機(jī)制。它把人的行為規(guī)律及其心理機(jī)制結(jié)合起來(lái)進(jìn)行研究，其原因在于人的行為與心理之間具有密不可分的關(guān)系。一方面，行為是在一定心理活動(dòng)的指導(dǎo)下進(jìn)行的，它是心理活動(dòng)的外在表現(xiàn)，要想真正了解人的行為，就要探索其背后潛在的心理機(jī)制：另一方面，心理又是行為的內(nèi)在動(dòng)因，是調(diào)節(jié)、控制行為的內(nèi)部過(guò)程，要想揭示人類(lèi)心理的奧秘，就必須分析人的外在行為。由此可見(jiàn)，管理過(guò)程中人的行為規(guī)律及其心理機(jī)制都是管理心理學(xué)所要探討的對(duì)象。第二，管理心理學(xué)的研究范圍是組織管理活動(dòng)中人的行為規(guī)律及其潛在的心理機(jī)制。換句話(huà)說(shuō)，管理心理學(xué)不是探索一般情境下人的行為規(guī)律及其潛在的心理機(jī)制，而是把研究范圍嚴(yán)格限定在組織管理活動(dòng)這一特定情境中，這里的“組織”不僅包括企業(yè)組織，還涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、教育等社會(huì)組織。

編輯推薦

《管理心理學(xué)》旨在為讀者打開(kāi)一扇窗，展示一片管理心理學(xué)的廣闊天地，為高等院校管理學(xué)、心理學(xué)等專(zhuān)業(yè)的師生以及從事人力資源管理的人員提供幫助?？蚣芙Y(jié)構(gòu)新。以往教材在結(jié)構(gòu)上多遵循“個(gè)體心理——群體心理——組織心理”三層次的架構(gòu)，而《管理心理學(xué)》采用了完全不同以往的、更為心理學(xué)化的框架結(jié)構(gòu)。即依照心理學(xué)的邏輯來(lái)統(tǒng)御相關(guān)的知識(shí)和內(nèi)容，形成以動(dòng)機(jī)管理、認(rèn)知管理、情緒管理和行為管理為主線(xiàn)的管理心理學(xué)體系，更好地體現(xiàn)從心理層面解讀管理的學(xué)科特色。體例新。在體例安排上，每章結(jié)尾部分都安排有“本章小結(jié)”，“本章思考題”。有的章節(jié)后面還有“案例分析”、“技巧庫(kù)”和“小測(cè)驗(yàn)”。此外。部分章節(jié)內(nèi)安排有“管理小貼士”，“閱讀材料”等內(nèi)容，以開(kāi)闊讀者的視野，加深其對(duì)相關(guān)知識(shí)和原理的理解。內(nèi)容新?！豆芾硇睦韺W(xué)》收編了近幾年來(lái)管理心理學(xué)界的熱點(diǎn)問(wèn)題，增添了許多新概念。新理論、新材料。新方法，并結(jié)合時(shí)代特色。企業(yè)實(shí)際對(duì)理論靈活應(yīng)用。有助于讀者更好地把握管理心理學(xué)界的前沿動(dòng)態(tài)，在實(shí)踐上可以更靈活、更便捷地應(yīng)用。

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