同創(chuàng)香港科技大學(xué)

出版時間:2007-10  出版社:清華大學(xué)出版社  作者:吳家瑋  頁數(shù):368  
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內(nèi)容概要

  這是一個香港故事,也是全球華人眾多的故事之一?! ∈鞘裁赐苿酉愀垡诙潭處啄陜?nèi),創(chuàng)辦-所世界級的科技大學(xué)?向來重商的香港需要高科技嗎?20世紀(jì)80年代,高科技掛帥,全球經(jīng)濟轉(zhuǎn)型。1 991年香港科技大學(xué)提槍上馬,短時間內(nèi)成為著名大學(xué),國際上視為學(xué)界奇跡?! ∥锢韺W(xué)家出身的創(chuàng)校校長吳家瑋回首前事,首先稱道鐘士元的遠(yuǎn)見,繼而把功勞歸諸胼手胝足同創(chuàng)科大的同事們??拼蟮慕ㄐ_^程不乏荊棘和考驗,也充滿了人情義氣。剛?cè)岵⒅氐膮羌椰|,以細(xì)膩的文筆,追述當(dāng)年。何以能舍美國大學(xué)校長之位,回港創(chuàng)建科大?如何連年不斷地三顧草廬,禮賢下士?作為科技大學(xué),如何看待天然美景和人文素養(yǎng)?如何面對時勢所造成的社會風(fēng)雨?許多不為外人道的趣聞逸事,一時叫你捧腹開懷,一時讓你會心微笑。某些章節(jié)或許還會激發(fā)你的深慮和反思?! ∽髡咦灾t這是一部片面和短暫的回憶錄。大部分篇幅描述初創(chuàng)時期的教授和職員,也講到自己的心路歷程。但作者給予讀者的,是全面的、前所未有的揭示:個人對香港體制的誠懇觀察,以及一群教育界的理想主義者,回歸故里,開拓新土,以團隊精神試圖創(chuàng)造奇跡的故事。兼任物理學(xué)教授。

作者簡介

  吳家瑋,香港科技大學(xué)創(chuàng)校校長,現(xiàn)為榮休校長及榮休科大講座教授。  個人簡歷:  1937年上海出生,1954年畢業(yè)于香港培正中學(xué)。1955年赴美留學(xué),在喬治鎮(zhèn)學(xué)院攻讀物理與數(shù)學(xué),獲理學(xué)士學(xué)位。其后轉(zhuǎn)到華盛頓大學(xué)深造,先后取得物理學(xué)碩士及博士學(xué)位?! 〗萄泻啔v  1966年加州大學(xué)(圣迭戈)(U niversity of Caifomia,San Diego)博士后  1968年西北大學(xué)(Norhwestem urivlversity)物理學(xué)助理教授  1970年伊利諾大學(xué)(LJniversitv of llinois)物理學(xué)客座副教授  1971年西北大學(xué)物理學(xué)副教授  1973年西北大學(xué)物理學(xué)教授  1974年西北大學(xué)物理及天文學(xué)系主任  1979年加州大學(xué)(圣迭戈)熱斐爾學(xué)院院長,兼任物理學(xué)教授  1983年舊金山州立大學(xué)(San Francisco StateUniversity)校長,美國有史以來第一位華裔擔(dān)任主要大學(xué)校長  1988年香港科技大學(xué)校長,

書籍目錄

引子一·落葉歸根從舊金山到香港創(chuàng)辦香港科技大學(xué)是誰出的主意?與獅共舞——鐘士元的故事科大籌備委員會——張鑒泉和李國能的故事成家立業(yè)——留美三十三年一些辦學(xué)理念的根源舊金山州立大學(xué)的經(jīng)歷和啟示助建中美橋梁——走向老家進入科大籌委會——麥法誠的故事籌備委員會的工作——兼談Gardner、Arima、Esaki的故事就這樣決定了回香港——兼提H-gg-nson和Birt的故事回港前夕——告別科研生涯一位虛擬的科大畢業(yè)生——羅永強的故事立足于現(xiàn)實,放眼于未來——續(xù)講羅永強的故事二·初見天日創(chuàng)建學(xué)術(shù)框架學(xué)術(shù)部門的體制和架構(gòu)院長、系主任和學(xué)術(shù)支持服務(wù)單位負(fù)責(zé)人學(xué)院學(xué)系的教研方向和范圍“二十五字教研模型”的來龍去脈——義務(wù)參謀們的故事聘請資深教授——錢致榕的故事四出聘賢——與錢致榕同甘共苦的三年圣約翰大廈時期的無名英雄們公務(wù)員出身的出色女將——黎黃美玲和梁玉楣的故事三位能干的開國英雄——彭思梅、Scott、crow的故事分顧內(nèi)外的一對夫婦——秦家德和杜家磊的故事開創(chuàng)圖書館和資訊服務(wù)的大將——周敏民和Ivey的故事學(xué)術(shù)部門的能人——George、劉信德、Jarnes等的故事帶來資源的幕后人物——WatkirIs、Macwhinnie、Gale、林李翹如的故事三·開墾新土精誠合作的英才創(chuàng)校階段的學(xué)術(shù)副校長錢致榕和他的接班人圣人后代的學(xué)術(shù)副校長——孔憲鐸的故事才氣橫溢的學(xué)術(shù)副校長——張立綱的故事理學(xué)院的院長們——雷明德的故事工學(xué)院的院長們——張信剛和高秉強的故事科技大學(xué)也搞商學(xué)院——搞得成嗎?工商管理學(xué)院和U CLA的幫助——陳玉樹的故事博雅教育——人文社會科學(xué)學(xué)院人文社會科學(xué)學(xué)院——齊錫生和丁邦新的故事為何建立自創(chuàng)的研究及發(fā)展部門?應(yīng)用研發(fā)和成果開發(fā)的萌芽期——陳介中的故事應(yīng)用研發(fā)方面的三位奇?zhèn)b——施德信、沈運申和王佑曾的故事應(yīng)用研發(fā)和與內(nèi)地的精誠合作——兼談林垂宙的故事來自天涯海角的理學(xué)院“陽春教授”……四·從無到有 校園、體制、實現(xiàn)、期望后記附錄銘謝

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