探索工程實(shí)踐教育

內(nèi)容概要

本論文集收集了作者自1992年以來主筆的多篇教育教學(xué)研究論文。這些論文是清華大學(xué)基礎(chǔ)工業(yè)訓(xùn)練中心不斷深化教學(xué)改革的產(chǎn)物，也是全國金工同仁在我國高等工程教育改革浪潮中不懈實(shí)踐與探索的產(chǎn)物。通過大量的集體實(shí)踐和作者的創(chuàng)造性努力，不斷發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題，來推進(jìn)課程改革和工程實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)，從實(shí)質(zhì)上推進(jìn)本科人才的培養(yǎng)質(zhì)量。    本論文集涉及工程實(shí)踐教育的理念、模式和方法，師資隊(duì)伍建設(shè)，課程內(nèi)容、體系的改革與建設(shè)，各種媒體的教材建設(shè)和國外教材翻譯與介紹，工程實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)與資源共享，教育技術(shù)在課程改革與實(shí)踐教學(xué)改革中的應(yīng)用，創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)體系的建設(shè)，課程質(zhì)量保證體系的建設(shè)，工程實(shí)踐安全保障體系的建設(shè)以及教書育人等。    為使讀者了解高等學(xué)校機(jī)械基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)金工課指組關(guān)于工程材料及機(jī)械制造基礎(chǔ)領(lǐng)域的改革動(dòng)向，將2001—2005年期間金工課指組為教育部起草的有關(guān)課程教學(xué)基本要求等6個(gè)文件也收集于其中。

書籍目錄

第1部分  工程實(shí)踐教育改革理念發(fā)展與實(shí)踐  金工教學(xué)要適應(yīng)新形勢(shì)下對(duì)人才培養(yǎng)的要求  堅(jiān)持有意識(shí)地將科研成果引入金工教學(xué)  金工課程改革中應(yīng)正確處理好若干關(guān)系  認(rèn)清形勢(shì) 明確責(zé)任 分析現(xiàn)狀 轉(zhuǎn)換觀念 發(fā)揮優(yōu)勢(shì) 形成梯隊(duì) 深化改革 創(chuàng)造輝煌  面向21世紀(jì)高等工科教育思想改革與金工課程改革關(guān)系的探討  學(xué)習(xí)貫徹全教會(huì)和技術(shù)創(chuàng)新大會(huì)精神全面主動(dòng)推進(jìn)金工系列課程深化改革  認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)完善模式深入改革實(shí)踐，大膽開拓前進(jìn)  積極倡導(dǎo)人文和社會(huì)學(xué)科學(xué)生參加工程實(shí)踐教學(xué)  法國高等工程教育考察  關(guān)于向全國人大常委會(huì)提出“企業(yè)接納工程類學(xué)生參加工業(yè)實(shí)踐”立法議案的理由陳述  創(chuàng)建有中國特色的工程實(shí)踐教學(xué)體系  對(duì)我國工程實(shí)踐教學(xué)的利弊分析與發(fā)展方向探討  淺論機(jī)械工程教育與工程實(shí)踐教學(xué)  充分發(fā)揮科研成果在本科教學(xué)中的作用第2部分  工程訓(xùn)練中心的建設(shè)發(fā)展與創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)  試論現(xiàn)代工業(yè)培訓(xùn)的發(fā)展方向  Fostering Creative Thought and Creative Ability on Modern Indus-trial Training  Stressing on Training of Engineering Qualities on Modern Indus-trial Training  引進(jìn)先進(jìn)制造技術(shù)培養(yǎng)開拓與創(chuàng)新人才  籌建清華大學(xué)工程訓(xùn)練中心的總體框架方案  關(guān)于建設(shè)工程訓(xùn)練教學(xué)示范中心的若干思考  世行貸款項(xiàng)目對(duì)清華大學(xué)工程實(shí)踐教學(xué)改革的重大促進(jìn)   創(chuàng)建國內(nèi)領(lǐng)先的工程訓(xùn)練教學(xué)示范中心  對(duì)綜合性工程訓(xùn)練中心建設(shè)實(shí)質(zhì)性問題的探索  金工系列課程對(duì)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和能力的探討 “創(chuàng)新思維報(bào)告”的提出及其實(shí)踐  在工程實(shí)踐教學(xué)中分層次開展創(chuàng)新教育  對(duì)大學(xué)本科學(xué)生開展創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)的認(rèn)識(shí)  Probing into DeVeloping Creative Practice Education in Engineer-ing Training  對(duì)大學(xué)生綜合能力培養(yǎng)的探討第3部分  金工系列課程改革與實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革  論“機(jī)械制造工藝基礎(chǔ)”課堂教學(xué)改革中的八大關(guān)系  論“工程材料及機(jī)械制造基礎(chǔ)”課程的深化改革與發(fā)展方向  金工系列課程改革任重道遠(yuǎn)  為金工系列課程的建設(shè)發(fā)展與深化改革立論 “工程材料及機(jī)械制造基礎(chǔ)”課程改革現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)  探討提高課堂教學(xué)效果的方法  試論現(xiàn)代教育技術(shù)與金工系列課程改革  從國外教材和親身經(jīng)歷中領(lǐng)悟到的工藝技術(shù)  對(duì)本科技術(shù)基礎(chǔ)課程實(shí)施雙語教學(xué)的初步探討 “機(jī)械制造實(shí)習(xí)”精品課程建設(shè)報(bào)告  發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)創(chuàng)建系列課程  在深化改革中建設(shè)好金屬工藝學(xué)實(shí)驗(yàn)室  將金工實(shí)驗(yàn)室建設(shè)成教學(xué)、科研和隊(duì)伍建設(shè)的三結(jié)合基地  用單板微機(jī)改造C0630車床開設(shè)數(shù)控加工實(shí)驗(yàn)  快速激光原型制造技術(shù)  現(xiàn)代工業(yè)培訓(xùn)中的計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)  應(yīng)用技術(shù)優(yōu)化集成方法和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)指導(dǎo)本科創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的實(shí)踐第4部分　教材建設(shè)、教堂管理與師資隊(duì)伍建設(shè)第5部分　教書育人與其他附錄A　普通高等學(xué)校工程材料及機(jī)械制造基礎(chǔ)系列課程教學(xué)基本要求　　A1  機(jī)械制造實(shí)習(xí)教學(xué)基本要求（機(jī)械類專業(yè)適用）　　A2  工程材料及機(jī)械制造基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求（機(jī)械類專業(yè)適用）　　A3　工程材料及機(jī)械制造基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求（機(jī)械類專業(yè)適用）附錄B　工程訓(xùn)練教學(xué)示范中心建設(shè)規(guī)范與驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)附錄C　普通高校工程訓(xùn)練教學(xué)中心建設(shè)規(guī)范與驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)附錄D　重點(diǎn)高等工科院校工程材料及機(jī)械制造基礎(chǔ)系列課程改革指南

圖書封面

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