探索工程實踐教育

內(nèi)容概要

本論文集收集了作者自1992年以來主筆的多篇教育教學(xué)研究論文。這些論文是清華大學(xué)基礎(chǔ)工業(yè)訓(xùn)練中心不斷深化教學(xué)改革的產(chǎn)物，也是全國金工同仁在我國高等工程教育改革浪潮中不懈實踐與探索的產(chǎn)物。通過大量的集體實踐和作者的創(chuàng)造性努力，不斷發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題，來推進(jìn)課程改革和工程實踐教學(xué)基地建設(shè)，從實質(zhì)上推進(jìn)本科人才的培養(yǎng)質(zhì)量。    本論文集涉及工程實踐教育的理念、模式和方法，師資隊伍建設(shè)，課程內(nèi)容、體系的改革與建設(shè)，各種媒體的教材建設(shè)和國外教材翻譯與介紹，工程實踐教學(xué)基地建設(shè)與資源共享，教育技術(shù)在課程改革與實踐教學(xué)改革中的應(yīng)用，創(chuàng)新實踐教學(xué)體系的建設(shè)，課程質(zhì)量保證體系的建設(shè)，工程實踐安全保障體系的建設(shè)以及教書育人等。    為使讀者了解高等學(xué)校機(jī)械基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會金工課指組關(guān)于工程材料及機(jī)械制造基礎(chǔ)領(lǐng)域的改革動向，將2001—2005年期間金工課指組為教育部起草的有關(guān)課程教學(xué)基本要求等6個文件也收集于其中。

書籍目錄

第1部分  工程實踐教育改革理念發(fā)展與實踐  金工教學(xué)要適應(yīng)新形勢下對人才培養(yǎng)的要求  堅持有意識地將科研成果引入金工教學(xué)  金工課程改革中應(yīng)正確處理好若干關(guān)系  認(rèn)清形勢 明確責(zé)任 分析現(xiàn)狀 轉(zhuǎn)換觀念 發(fā)揮優(yōu)勢 形成梯隊 深化改革 創(chuàng)造輝煌  面向21世紀(jì)高等工科教育思想改革與金工課程改革關(guān)系的探討  學(xué)習(xí)貫徹全教會和技術(shù)創(chuàng)新大會精神全面主動推進(jìn)金工系列課程深化改革  認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，繼續(xù)完善模式深入改革實踐，大膽開拓前進(jìn)  積極倡導(dǎo)人文和社會學(xué)科學(xué)生參加工程實踐教學(xué)  法國高等工程教育考察  關(guān)于向全國人大常委會提出“企業(yè)接納工程類學(xué)生參加工業(yè)實踐”立法議案的理由陳述  創(chuàng)建有中國特色的工程實踐教學(xué)體系  對我國工程實踐教學(xué)的利弊分析與發(fā)展方向探討  淺論機(jī)械工程教育與工程實踐教學(xué)  充分發(fā)揮科研成果在本科教學(xué)中的作用第2部分  工程訓(xùn)練中心的建設(shè)發(fā)展與創(chuàng)新實踐教學(xué)  試論現(xiàn)代工業(yè)培訓(xùn)的發(fā)展方向  Fostering Creative Thought and Creative Ability on Modern Indus-trial Training  Stressing on Training of Engineering Qualities on Modern Indus-trial Training  引進(jìn)先進(jìn)制造技術(shù)培養(yǎng)開拓與創(chuàng)新人才  籌建清華大學(xué)工程訓(xùn)練中心的總體框架方案  關(guān)于建設(shè)工程訓(xùn)練教學(xué)示范中心的若干思考  世行貸款項目對清華大學(xué)工程實踐教學(xué)改革的重大促進(jìn)   創(chuàng)建國內(nèi)領(lǐng)先的工程訓(xùn)練教學(xué)示范中心  對綜合性工程訓(xùn)練中心建設(shè)實質(zhì)性問題的探索  金工系列課程對培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和能力的探討 “創(chuàng)新思維報告”的提出及其實踐  在工程實踐教學(xué)中分層次開展創(chuàng)新教育  對大學(xué)本科學(xué)生開展創(chuàng)新實踐教學(xué)的認(rèn)識  Probing into DeVeloping Creative Practice Education in Engineer-ing Training  對大學(xué)生綜合能力培養(yǎng)的探討第3部分  金工系列課程改革與實驗教學(xué)改革  論“機(jī)械制造工藝基礎(chǔ)”課堂教學(xué)改革中的八大關(guān)系  論“工程材料及機(jī)械制造基礎(chǔ)”課程的深化改革與發(fā)展方向  金工系列課程改革任重道遠(yuǎn)  為金工系列課程的建設(shè)發(fā)展與深化改革立論 “工程材料及機(jī)械制造基礎(chǔ)”課程改革現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢  探討提高課堂教學(xué)效果的方法  試論現(xiàn)代教育技術(shù)與金工系列課程改革  從國外教材和親身經(jīng)歷中領(lǐng)悟到的工藝技術(shù)  對本科技術(shù)基礎(chǔ)課程實施雙語教學(xué)的初步探討 “機(jī)械制造實習(xí)”精品課程建設(shè)報告  發(fā)揮資源優(yōu)勢創(chuàng)建系列課程  在深化改革中建設(shè)好金屬工藝學(xué)實驗室  將金工實驗室建設(shè)成教學(xué)、科研和隊伍建設(shè)的三結(jié)合基地  用單板微機(jī)改造C0630車床開設(shè)數(shù)控加工實驗  快速激光原型制造技術(shù)  現(xiàn)代工業(yè)培訓(xùn)中的計算機(jī)輔助教學(xué)  應(yīng)用技術(shù)優(yōu)化集成方法和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)指導(dǎo)本科創(chuàng)新實驗教學(xué)改革的實踐第4部分　教材建設(shè)、教堂管理與師資隊伍建設(shè)第5部分　教書育人與其他附錄A　普通高等學(xué)校工程材料及機(jī)械制造基礎(chǔ)系列課程教學(xué)基本要求　　A1  機(jī)械制造實習(xí)教學(xué)基本要求（機(jī)械類專業(yè)適用）　　A2  工程材料及機(jī)械制造基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求（機(jī)械類專業(yè)適用）　　A3　工程材料及機(jī)械制造基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求（機(jī)械類專業(yè)適用）附錄B　工程訓(xùn)練教學(xué)示范中心建設(shè)規(guī)范與驗收標(biāo)準(zhǔn)附錄C　普通高校工程訓(xùn)練教學(xué)中心建設(shè)規(guī)范與驗收標(biāo)準(zhǔn)附錄D　重點高等工科院校工程材料及機(jī)械制造基礎(chǔ)系列課程改革指南

圖書封面

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