系統(tǒng)分析與設(shè)計

出版時間:2006-8  出版社:清華大學(xué)  作者:肯德爾  頁數(shù):633  字數(shù):960000  
Tag標簽:無  

內(nèi)容概要

這是一本優(yōu)秀的系統(tǒng)分析與設(shè)計教材,從1988年首次出版以來,幾經(jīng)更新和完善,目前已經(jīng)升級到第6版。作者結(jié)合十幾年的教學(xué)和實踐經(jīng)驗,以清晰的結(jié)構(gòu)、生動的語言、豐富的案例全面闡述了系統(tǒng)分析與設(shè)計所涉及的知識、相關(guān)技術(shù)和工具。全書共5部分,18章,分別介紹了系統(tǒng)分析基礎(chǔ)、信息需求分析以及分析過程、設(shè)計基礎(chǔ)和軟件工程與實現(xiàn)。    本書配套網(wǎng)站提供豐富的教師資源和學(xué)生資源,適用于“系統(tǒng)分析與設(shè)計”課程,供本科生和研究生使用。對從事系統(tǒng)分析和設(shè)計的工作人員而言,也具有非常重要的參考價值。

作者簡介

  Kenneth E.Kendall,美國若格斯大學(xué)(RutgersUniversity)商學(xué)院電子商務(wù)和信息技術(shù)系教授。多年來一直從事系統(tǒng)分析與設(shè)計、決策支持系統(tǒng)、管理學(xué)和運作管理領(lǐng)域的研究和教學(xué)工作。
  在1990—1993年期間,他擔(dān)任國際研究組織IFIPWorking Group的主席,該組織致力于研究信息系統(tǒng)對社會和企業(yè)的影響。后來,他擔(dān)任決策科學(xué)學(xué)院的副校長,并被聘為榮譽成員。在1992年,他榮獲該校教學(xué)創(chuàng)新獎。此外,他還幫助建立了“信息系統(tǒng)國際研討會”(ICIS),這個研討會每年有上千人參加。
  Kendall教授主講的課程有“新興信患技術(shù)”和“電子商務(wù)項目管理”。

書籍目錄

第1部分 系統(tǒng)分析基礎(chǔ) 第1章 假定系統(tǒng)分析員的角色  學(xué)習(xí)目標  1.1 系統(tǒng)類型  1.2 系統(tǒng)集成技術(shù)  1.3 系統(tǒng)分析與設(shè)計的必要性  1.4 系統(tǒng)分析員的角色  1.5 系統(tǒng)開發(fā)生命期  1.6 使用CASE工具  1.7 高級CASE工具和低級CASE工具  1.8 軟件反向工程和再工程  1.9 面向?qū)ο笙到y(tǒng)分析與設(shè)計  1.10 極限編程和其他可供選擇的方法  1.11 小結(jié)  HyperCasc體驗1  復(fù)習(xí)題  CPU案例1 案例序幕 第2章 了解組織風(fēng)格及其對信息系統(tǒng)的影響  系統(tǒng)的影響  學(xué)習(xí)目標  2.1 組織作為系統(tǒng)  2.2 系統(tǒng)的圖形化描述方法  2.3 管理的層次  2.4 組織文化  2.5 小結(jié)  HtyperCase體驗2  復(fù)習(xí)題  問題  小組項目  CPU案例2 畫關(guān)系圖 第3章 確定可行性和管理分析與設(shè)計活動  學(xué)習(xí)目標  3.1 項目啟動  3.2 確定可行性  3.3 活動規(guī)劃和控制  3.4 基于計算機的項目調(diào)度  3.5 管理分析與設(shè)計活動  3.6 極限編程項目  3.7 小結(jié)  HyperCase體驗3  復(fù)習(xí)題  問題  小組項目  CPU案例3 開始了解你第Ⅱ部分 信息需求分析 第4章 信息收集:交互式方法 第5章 信息收集:非干擾性方法 第6章 原型化方法與RAD和極限編程第Ⅲ部分 分析過程 第7章 使用數(shù)據(jù)流圖 第8章 用數(shù)據(jù)字典方法分析系統(tǒng) 第9章 描述過程規(guī)范和結(jié)構(gòu)化決策 第10章 準備系統(tǒng)建議第Ⅳ部分 設(shè)計基礎(chǔ) 第11章 設(shè)計有效的輸出 第12章 設(shè)計有效的輸入 第13章 數(shù)據(jù)庫設(shè)計 第14章 設(shè)計用戶界面 第15章 設(shè)計準確的數(shù)據(jù)輸入規(guī)程第Ⅴ部分 軟件工程與實現(xiàn) 第16章 基于軟件工程的質(zhì)量保證 第17章 成功實現(xiàn)信息系統(tǒng) 第18章 基于UML的面向?qū)ο笙到y(tǒng)術(shù)語表縮寫詞

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