C程序設(shè)計實(shí)訓(xùn)教程

內(nèi)容概要

本書以C程序設(shè)計零起點(diǎn)的讀者作為主要對象，采用模板編寫程序的方法，使學(xué)生快速入門，通過86個實(shí)訓(xùn)題目，學(xué)習(xí)所有知識點(diǎn)，再通過83個即學(xué)即練題目，鞏固所學(xué)內(nèi)容。全書分7章，第1章介紹主函數(shù)的框架、c語言數(shù)據(jù)類型和運(yùn)算符等；第2章介紹c語言程序結(jié)構(gòu)、標(biāo)準(zhǔn)庫函數(shù)、自定義函數(shù)等；第3章介紹結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計的3種基本結(jié)構(gòu)；第4～7章分別介紹指針、數(shù)組、結(jié)構(gòu)體和文件。    本書精心制作的電子教案色彩協(xié)調(diào)，文字大小合適，動畫豐富，完全可以脫離黑板講授，也允許教師隨意修改。該教案用鏈接的方式提供所有即學(xué)即練題目的代碼和補(bǔ)充的調(diào)試程序題目，方便教師選用。    本書既可作為高職高專院校的教材，也可作為自學(xué)者的快速入門教材。

書籍目錄

第1章　C語言的基礎(chǔ)知識　1.1　主函數(shù)的框架　1.2　熟悉Turbo C集成環(huán)境　1.3　正確選用C語言數(shù)據(jù)類型　1.4　使用C語言運(yùn)算符　1.5　貫穿整個教學(xué)過程的綜合實(shí)訓(xùn)部分程序　1.6　小結(jié)　訓(xùn)練題1第2章　函數(shù)　2.1　認(rèn)識C語言程序結(jié)構(gòu)　2.2　調(diào)用標(biāo)準(zhǔn)庫函數(shù)　2.3　調(diào)用自定義函數(shù)　　2.3.1　函數(shù)的定義　　2.3.2　函數(shù)的調(diào)用　2.4　貫穿整個教學(xué)過程的綜合實(shí)訓(xùn)部分程序　2.5　小結(jié)　訓(xùn)練題2第3章　3種控制結(jié)構(gòu)　3.1　結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計的3種基本結(jié)構(gòu)　3.2　順序結(jié)構(gòu)的應(yīng)用　3.3　分支結(jié)構(gòu)的應(yīng)用　　3.3.1　if語句與分支處理　　3.3.2　switch語句與分支處理　　3.3.3　嵌套分支　3.4　循環(huán)結(jié)構(gòu)的應(yīng)用　　3.4.1　while語句與循環(huán)處理　　3.4.2　do?while語句與循環(huán)處理　　3.4.3　for語句與循環(huán)處理　　3.4.4　嵌套循環(huán)　　3.4.5　控制循環(huán)提前結(jié)束　3.5　貫穿整個教學(xué)過程的綜合實(shí)訓(xùn)部分程序　3.6　小結(jié)　訓(xùn)練題3第4章　指針　4.1　指針的概念　4.2　間接訪問存儲單元　4.3　指針的使用　4.4　貫穿整個教學(xué)過程的綜合實(shí)訓(xùn)部分程序　4.5　小結(jié)　訓(xùn)練題4第5章　數(shù)組　5.1　數(shù)組的定義與初始化　5.2　數(shù)組元素的引用　5.3　使用數(shù)組解決日常問題　5.4　字符串的處理　5.5　貫穿整個教學(xué)過程的綜合實(shí)訓(xùn)部分程序　5.6　小結(jié)　訓(xùn)練題5第6章　結(jié)構(gòu)體　6.1　結(jié)構(gòu)體類型的聲明　6.2　結(jié)構(gòu)體變量的定義和訪問　6.3　結(jié)構(gòu)體數(shù)組　6.4　結(jié)構(gòu)體應(yīng)用舉例　6.5　貫穿整個教學(xué)過程的綜合實(shí)訓(xùn)部分程序　6.6　小結(jié)　訓(xùn)練題6第7章　文件　7.1　文件的概念　7.2　文本文件的基本操作　7.3　貫穿整個教學(xué)過程的綜合實(shí)訓(xùn)部分程序　7.4　小結(jié)　訓(xùn)練題7附錄Ⅰ　C語言關(guān)鍵字附錄Ⅱ　常用字符與ASCII代碼對照表附錄Ⅲ　運(yùn)算符的優(yōu)先級和結(jié)合方向附錄Ⅳ　常用C庫函數(shù)附錄Ⅴ　常見錯誤、警告信息表附錄Ⅵ　關(guān)鍵字、運(yùn)算符、庫函數(shù)索引參考文獻(xiàn)

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