設計藝術心理學

出版時間:2006-7  出版社:清華大學出版社  作者:柳沙  頁數(shù):390  
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內(nèi)容概要

設計藝術心理學,是關于藝術設計和設計產(chǎn)品的使用過程中心理現(xiàn)象研究的學科。    隨著設計藝術及其學科的發(fā)展,作為一門新學科的設計藝術心理學日益成為設計必備的基礎知識和理論之一。全書共九章,包括“設計藝術心理學概述”,“設計藝術心量學發(fā)展概述”等側(cè)重理論的章節(jié),也包含“設計藝術與消費者心理”,“設計藝術心理學的運用”,“環(huán)境與設計藝術心理”,“設計思維和設計師心理”等與設計實踐活動密切相關的理論和應用案例分析的諸多內(nèi)容。本教材理論體系完整,基礎理論與案例分析相結(jié)合,代表了國內(nèi)本研究領域的較好水平。

作者簡介

柳沙,1978年生于湖南,長沙人。清華大學美術學院設計藝術學博士。2002年6月在湖南大學獲設計藝術學碩士,1999年8月在湖南大學獲工業(yè)造型學士。主要從事設計藝術學理論、設計藝術心理學、人機工程學等領域研究。
曾在《文藝研究》、《裝飾》等重要期刊發(fā)表學術論文?,F(xiàn)

書籍目錄

總序第一章 設計藝術心理學概述  1.1 設計藝術心理學的定義  1.2 設計藝術心理學的研究對象  1.3 設計藝術心理學的研究范疇  1.4 藝術設計心理學的自然科學與人文科學的雙重屬性  1.5 設計藝術心理學的研究背景和意義第二章 設計藝術心理學發(fā)展概述  2.1 心理美學發(fā)展概述  2.2 藝術史學家的心理學研究  2.3 消費心理學、廣告心理學的發(fā)展簡史  2.4 工業(yè)心理學以及人機工程學發(fā)展概述  2.5 現(xiàn)代設計心理學形成與發(fā)展第三章 設計藝術心理的心理學基礎  3.1 心理的生理基礎  3.2 心理學理論來源第四章 設計藝術心理學方法論  4.1 設計藝術心理學研究的特點  4.2 設計藝術心理學的研究方法  4.3 設計藝術心理學的研究步驟第五章 設計藝術中的個體心理  5.1 藝術設計中的感知  5.2 記憶與學習  5.3 習慣勢力與設計仿樣  5.4 設計藝術中的情緒與情感第六章 設計藝術與消費者心理  6.1 需要、動機與設計喚起  6.2 行為理論與消費者行為  6.3 消費者態(tài)度與設計說服  6.4 消費者決策  6.5 消費者的人格特征與藝術設計第七章 設計藝術心理學的運用  7.1 可用性設計  7.2 情感設計第八章 環(huán)境與設計藝術心理  8.1 環(huán)境與心理環(huán)境  8.2 物理環(huán)境  8.3 社會環(huán)境第九章 設計思維和設計師心理  9.1 思維  9.2 設計師個體心理  9.3 設計師壓力應對后記

編輯推薦

《設計藝術心理學》是全國高等院校設計藝術系列教材之一,這套教材能以廣闊的視野密切注視國內(nèi)外最新研究成果,既關注當代本專業(yè)學術研究,教育的新思路、新方法,又關注中國傳統(tǒng)設計的優(yōu)秀思想和理論成果;既注重整體和宏觀的理論建構,又注重設計實踐的價值和需求;既有深入的理論探討,又有設計實踐的案例分析;既能提供深刻的理論資源和信息,又有多種方法、思路的借鑒和價值。設計藝術心理學,是關于藝術沒計和設計產(chǎn)品的使用過程中心理現(xiàn)象研究的學科。

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用戶評論 (總計27條)

 
 

  •   很不錯的書,從心理學的角度談設計,為設計指方向
  •   這本書是李硯祖的博士生寫的,是博士論文吧。理論性強,但沒有趣味。作者的理論素養(yǎng)還是挺豐富的。沒必要每個博士都寫這么厚的書,中國的設計理論的書太多了,對生產(chǎn)力的作用并不強。希望作者思考一下,不要為了學術而學術。學術和生活、教育、生產(chǎn)時緊密聯(lián)系的,不是紙上談兵。
  •   幫別人買的,應該不錯,對于理論研究和設計創(chuàng)作有幫助,就看自己怎么理解了
  •   不錯···質(zhì)量很好,絕對正版。
  •   是朋友推薦買這本書的,寫的很好,很喜歡,買了一整套呢!
  •   見過柳莎老師本人,她知識很淵博。
  •   內(nèi)容不錯有深度
  •   應該還不錯吧,還沒看,就覺得說得很深
  •   設計藝術專業(yè)的心理學,比較有針對性。很適合我,是一個不錯的參考。深度還可以。寫論文或文章什么的,還可以。
  •   很專業(yè),有些內(nèi)容還是更消費心理學太相似,后續(xù)的那本寫得更完整,設計上探索的內(nèi)容更多
  •   印刷不錯。市面上這類書不多。畢竟是交叉學科,一家之言。還是多看看相關的比對更好。
  •   給孩子買的,她滿意就好。
  •   書涵蓋的內(nèi)容比較全面,適合作起步的書。
  •   只是有些深奧,細細品,有點像教學的矚目
  •   這本書還沒看完,前面講解的,不錯的書,后面就不知了.要看完才知
  •   中國出版的書怎么能這樣了?很多書都是這樣,這種長篇文字,字號過大,過密,行距過窄,看起來很累,而且紙質(zhì)差,手感不好,對不起這本書的封面,還是沒辦法得看。

    看看人家朱萼翻譯編著的書 看起來一點也不累,干凈得愛不釋手
  •   整本書像篇大論文,作者東抄西借,沒有自己的感悟體會,實在沒有說服力,翻過后大呼上當
  •   一般化書,,,,講的太籠統(tǒng),不建議購買
  •   很厚,要有耐心讀啊。
  •   書的質(zhì)量很好! 足夠了唄 干嘛評價內(nèi)容還非得十個字以上?這樣就夠了····
  •   封面工藝考究,內(nèi)頁卻都偏斜。。。
  •   典型的傳統(tǒng)教科書目錄,一看就知道該不該買了。
  •   里面的內(nèi)容都很好,就是要很好的心情才看得進去
  •   書的質(zhì)量不錯,就是漲價太快,我同學買的就比我早兩天,結(jié)果就錯了6,7塊
  •   內(nèi)容很全面,但是有個小問題,里面的文字邊緣都沒對齊,是斜斜的一條線,不知是不是故意的。
  •   我不是學設計的,但是工作中會涉及到這方面的問題,沖著作者介紹挑了這本,理論方面對我來說用處不大,但是有一些例子很有啟發(fā)作用。本書自己的封面版式設計比較獨特,買來收藏也行。
  •   這本書總的來說還是不錯的,內(nèi)容比較全面
 

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