軟件工程

出版時間:2005-10  出版社:清華大學出版社  作者:鐘珞  頁數:311  字數:497000  

內容概要

本書面向普通高等院校本科教學的需要及軟件工程技術的發(fā)展。主要內容包括:軟件工程概述、可行性研究和需求定義、需求分析、系統(tǒng)設計、詳細設計、程序編碼、軟件測試、軟件維護、軟件項目計劃與管理、軟件過程能力成熟度模型CMM、軟件的可靠性及軟件工具及環(huán)境。本書主要特色在于理論、方法與應用相結合,不僅對軟件的分析、設計、開發(fā)到維護過程進行全面地講述,而且配有豐富的實例。除了對傳統(tǒng)的軟件工程方法進行講述外,還增添了面向對象的軟件工程方法、CMM成熟度模型以及軟件工具與環(huán)境等較為成熟的內容。    本書概念清楚,內容豐富,每章配有小結和習題,便于教學和學習。本書可供高校本科生學習與后續(xù)技術開發(fā)使用,也可供廣大計算機愛好者閱讀。

書籍目錄

第1章  軟件工程概述	 1.1  軟件工程的產生  1.1.1  計算機軟件及其特點	  1.1.2  軟件危機	  1.1.3  軟件工程的定義	 1.2  軟件工程的研究對象和基本原理	  1.2.1  軟件工程的研究對象	  1.2.2  軟件工程的基本原理	 1.3  軟件的生存期及常用的開發(fā)模型	  1.3.1  軟件的生存期	  1.3.2  常用的軟件開發(fā)模型	 本章小結	 習題1	第2章  可行性研究和需求定義	 2.1  問題定義	  2.1.1  問題定義的基本任務	  2.1.2  問題定義報告	 2.2  可行性研究	  2.2.1  可行性研究的內容及過程	  2.2.2  可行性研究報告	 2.3  需求定義	  2.3.1  需求獲取的內容	  2.3.2  需求獲取的方法	  2.3.3  需求規(guī)格說明的內容	  2.3.4  需求規(guī)格說明的評審	  2.3.5  需求規(guī)格說明書	 2.4  典型應用分析	 本章小結	 習題2	第3章  需求分析	 3.1  需求分析的目標與原則	  3.1.1  需求分析的目標	  3.1.2  需求分析的原則	 3.2  需求分析的過程及方法  3.2.1  需求分析的過程	  3.2.2  需求分析方法	 3.3  需求分析的工具	  3.3.1  SADT	  3.3.2  PSL/PSA	 3.4  傳統(tǒng)的軟件建模	  3.4.1  軟件建模	  3.4.2  數據模型的建立	  3.4.3  功能模型、行為模型的建立及數據字典	 3.5  用例建模	  3.5.1  用例圖	  3.5.2  參與者及用例的描述	  3.5.3  用例建模過程	 3.6  面向對象建模	  3.6.1  面向對象基礎	  3.6.2  面向對象分析模型	  3.6.3  對象模型的建立	  3.6.4  行為模型的建立	  3.6.5  功能模型的建立	 3.7  統(tǒng)一建模語言UML	  3.7.1  UML的基本實體	  3.7.2  UML的目標及范疇	  3.7.3  UML圖的使用實例	 3.8  典型應用分析	  3.8.1  結構化分析示例	  3.8.2  面向對象分析示例	  3.8.3  面向問題域的分析示例	 本章小結	 習題3	第4章  系統(tǒng)設計	 4.1  系統(tǒng)設計的任務和過程	  4.1.1  系統(tǒng)設計的任務	  4.1.2  系統(tǒng)設計的過程	 4.2  系統(tǒng)設計的基本原則	  4.2.1  軟件設計	  4.2.2  模塊設計	  4.2.3  結構設計	 4.3  面向數據流圖的設計方法第5章  詳細設計	第6章  程序編碼	第7章  軟件測試	第8章  軟件維護	第9章  軟件項目計劃與管理	第10章  軟件過程能力成熟度模型CMM	第11章  軟件的可靠性第12章  軟件工具及環(huán)境	參考文獻

編輯推薦

·借鑒國內內計算機科學與技術學科和計算機基礎課程體系的研究成果,努力反映計算機科學技術最新成果和發(fā)展趨勢?!娬{理論與實踐緊密結合,注重能力和綜合素質的培養(yǎng),通過實例講解原理和方法,引導學生掌握理論方法的實際運用。·主教材配有電子課件、習題解答、實驗指導等豐富的教學資源,方便師生的教與學。本書面向普通高等院校本科教學的需要及軟件工程技術的發(fā)展,主要特色在于理論、方法與應用相結合,不僅對軟件的分析、設計、開發(fā)到維護過程進行全面講述,而且配有豐富的實例,每章還提供典型習題。除了對傳統(tǒng)的軟件工程方法進行講述外,還與時俱進地增添了面向對象的軟件工程方法、CMM成熟度模型以及軟件工具及環(huán)境等較為成熟的內容。本書的作者一直從事軟件工程學的教學與科研工作,積累了豐富的教學經驗和實踐開發(fā)經驗,對軟件工程的發(fā)展及技術應用有著比較全面的認識。

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