現(xiàn)代漢語實(shí)用語法分析(上下)

出版時(shí)間:2005-8  出版社:清華大學(xué)  作者:朱慶明  頁數(shù):602  字?jǐn)?shù):458000  
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內(nèi)容概要

《現(xiàn)代漢語 實(shí)用語法分析》是專門為學(xué)習(xí)漢語的外國留學(xué)生編寫的一套實(shí)用型語法教材,適合已經(jīng)學(xué)完漢語基本語法并掌握了兩千個(gè)左右漢語常用詞語的中級(jí)學(xué)生使用。本教材分上、下兩冊(cè),各十五課,每課設(shè)有知識(shí)講解、語詞分析、病句分析和應(yīng)用練習(xí)四項(xiàng)內(nèi)容。    《現(xiàn)代漢語 實(shí)用語法分析》上冊(cè),以漢語中最常見的語法形式為基礎(chǔ),從語詞入手,系統(tǒng)而深入地介紹比較重要而實(shí)用的語法項(xiàng)目,特別是在基礎(chǔ)課堂教學(xué)中未能涉及到而在實(shí)際語言應(yīng)用中又具有實(shí)際意義的語法內(nèi)容,主要目的是幫助學(xué)生在復(fù)習(xí)和鞏固的同時(shí),加深語法印象,提高他們漢語語法的實(shí)際應(yīng)用能力。    上冊(cè)涉及的主要內(nèi)容有:“的、地、得”與“了、著、過”的具體用法分析;“把”字句、“被”字句和比較句及兼語句、連動(dòng)句、存現(xiàn)句等特殊句式的分析;漢語各種補(bǔ)語的使用規(guī)則與名詞、動(dòng)詞、形容詞及數(shù)量詞語的重疊形式的分析;疑問代詞活用、趨向補(bǔ)語的引申用法與“是、有”句、反問句及復(fù)句的分析等。對(duì)這些內(nèi)容進(jìn)行比較系統(tǒng)的介紹并以語詞應(yīng)用的形式加以分析,最終讓學(xué)生在實(shí)際練習(xí)中不斷提高漢語語法水平,是本書希望達(dá)到的目標(biāo)。

書籍目錄

上冊(cè)  上篇 知識(shí)講解與練習(xí)    第一課 “的、地、得”分析      一、知識(shí)講解      二、語詞分析      三、病句分析      四、應(yīng)用練習(xí)    第二課 “了、著、過”分析      一、知識(shí)講解      二、語詞分析      三、病句分析      四、應(yīng)用練習(xí)    第三課 “是、有”分析      一、知識(shí)講解      二、語詞分析      三、病句分析      四、應(yīng)用練習(xí)    第四課 “把、被”分析      一、知識(shí)講解      二、語詞分析      三、病句分析      四、應(yīng)用練習(xí)    第五課 結(jié)果、趨向、可能補(bǔ)語分析      一、知識(shí)講解      二、語詞分析      三、病句分析      四、應(yīng)用練習(xí)    第六課 程度、情態(tài)、介賓補(bǔ)語分析      一、知識(shí)講解      二、語詞分析      三、病句分析      四、應(yīng)用練習(xí)    第七課 時(shí)量、動(dòng)量、數(shù)量補(bǔ)語分析      一、知識(shí)講解      二、語詞分析      三、病句分析      四、應(yīng)用練習(xí)    第八課 兼語句、連動(dòng)句、存現(xiàn)句分析      一、知識(shí)講解      二、語詞分析      三、病句分析      四、應(yīng)用練習(xí)    第九課 比較句分析      一、知識(shí)講解      二、語詞分析      三、病句分析      四、應(yīng)用練習(xí)    第十課 反問句、疑問代詞活用分析      一、知識(shí)講解      二、語詞分析      三、病句分析      四、應(yīng)用練習(xí)……下冊(cè)

編輯推薦

  《現(xiàn)代漢語實(shí)用語法分析》(上下)是專門為學(xué)習(xí)漢語的外國留學(xué)生編寫的一套實(shí)用型語法教材,適合已經(jīng)學(xué)完漢語基本語法并掌握了兩千個(gè)左右漢語常用詞語的中級(jí)學(xué)生使用。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)5條)

 
 

  •   在北京參加對(duì)外漢語教師培訓(xùn)的時(shí)候,遇到朱老師,老師很好,很負(fù)責(zé),書也很好。本來是要打算走對(duì)外漢語這個(gè)方向的,但是由于家里反對(duì),我最終還是走了工科這條路,今年要上研究生了。我覺得,對(duì)外漢語專業(yè)的學(xué)生,多實(shí)踐,多自我提高,每年參加一次教師的培訓(xùn)都是很有幫助的。也很感謝,曾經(jīng)朱老師的幫助。
  •   如題,不過書一般,語法寫的有些簡(jiǎn)單。
  •   內(nèi)容非常好特別好!比別的教材更仔細(xì)。
  •   看了一遍 就不再看了 沒有多大價(jià)值
  •   現(xiàn)在正值第二屆中國網(wǎng)民讀書節(jié)宣傳是免運(yùn)費(fèi)的,怎么又收費(fèi)了,而且運(yùn)費(fèi)比讀書節(jié)前高,節(jié)前為2元/單,現(xiàn)在是每單5元,不知為什么?
 

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